1.

INTRODUCCIÓN

LA PIZARRA
2. OPOSITORES
EL ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: ENFOQUE, TEMA 7
CARACTERÍSTICAS Y PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA

- LOE/LOMCE  Conocimiento del medio se divide en 2 áreas, naturales y sociales.

- Enfoque común a ambas áreas  global e integrador / propuestas interdisciplinares / funcional / aprendizajes significativos /
progresividad
- Características de las áreas:
- de Ciencias Naturales: los alumnos y alumnas se inician en el desarrollo de las principales estrategias de la metodología científica
interpretar la realidad / explicar y predecir fenómenos naturales y a afrontar la necesidad de desarrollar actitudes críticas / toma de
conciencia, participación y toma de decisiones argumentadas
- de Ciencias Sociales: estudian a las personas como seres sociales y su realidad en sus aspectos geográficos, sociológicos, económicos
e históricos / aprender a vivir en sociedad / desarrollo de hábitos de trabajo individual y de equipo / sentido crítico, iniciativa
personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje y espíritu emprendedor
-Propuestas de intervención educativa general (Escuela Nueva y Constructivismo): y motivación / individualización / inclusión /
socialización / interdependencia positiva / principio de actividad / interdisciplinariedad y la globalización / funcionalidad / gradualidad
juego / organización del espacio, la temporalización de las propuestas y la gestión de los materiales / afectividad / autonomía /
colaboración de las familias / aprendizajes significativos
-Metodología específica:
- Naturales: pretende desarrollar las principales estrategias de la actividad científica: formular preguntas, identificar problemas,
formular hipótesis, planificar y realizar pequeñas investigaciones, llevar a cabo experiencias de laboratorio o proyectos, realizar
observaciones, recoger y organizar la información relevante, sistematizar y analizar resultados, sacar conclusiones y comunicarlas,….
- Sociales: requiere enfoques metodológicos basados en la indagación donde se favorezca la colaboración, la elaboración de proyectos,
la diversificación de estrategias y recursos.

3. CONTRIBUCIÓN DEL ÁREA AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

- Según César Coll las competencias son..  movilizar aprendizajes ante una situación nueva que resolver
- Artículo 2 del RD 126 Definición competencias + 7 competencias
- Orden ECD/65/2015 + DEC 108  Relación de las áreas de naturales y sociales con las competencias:
CCSS  Nombrar todas las competencias y cómo se desarrollan  + presencia la CSC
CCNN  Nombrar todas las competencias y cómo se desarrollan  + presencia la CMCT