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PRIMERO TÉCNICO
AGROPECUARIA
Los/las estudiantes y sus familias disponen de una serie de fichas en las que se
explica detalladamente cuáles son los ejercicios que deben realizar según la Figura
Profesional con la que se esté trabajando. También se presentan vídeos o textos de
referencia a los que pueden recurrir en cada caso para desarrollar la planificación
propuesta.
2.1. Evaluación
Además de realizar las actividades, las lecturas y los proyectos que te envíen para
continuar y reforzar tu aprendizaje, puedes plantearte las siguientes preguntas al
iniciar cada semana:
Cuando hayas reconocido la dificultad que quieras superar o la habilidad que deseas
fortalecer, averigua con qué recursos cuentas para lograrlo. Entre estos recursos
pueden contarse los siguientes:
Una vez que hayas identificado algún problema de aprendizaje o habilidad por
mejorar, corresponde seguir las recomendaciones expuestas a continuación:
Adecuar el espacio
Realiza tus tareas, lecturas y proyectos educativos en un lugar apropiado, donde te
encuentres cómoda/o y no haya distracciones. Evita la televisión, el celular, la radio,
etc. mientras haces tus deberes.
Disponibilidad emocional
Para realizar tus actividades de aprendizaje de la mejor manera, es importante que
si tienes preguntas, sientes miedo u otra emoción inusual, converses con un familiar
de confianza y expreses tus inquietudes. Entre todos/as será más fácil mantener
la calma y las normas de higiene necesarias. No te dejes influenciar por rumores
o mensajes no comprobados y tampoco los compartas. Ante una situación de
cambio, la clave es tranquilidad. Aliméntate bien, realiza las actividades que gustan
y mantén tu mente entretenida con trabajos educativos.
7. Planificaciones semanales
A continuación, se encuentran actividades para la Figura Profesional
de Agropecuaria del Primer año de Bachillerato Técnico.
El formato utilizado será como el siguiente:
Módulo
Días Formativo Actividades Tareas
• Las dos primeras columnas muestran el día y los módulos en los que
trabajarás. Se propone trabajar como mínimo dos módulos diarios.
• La columna de Actividades te muestra el proceso que debes seguir para
aprender en casa.
• En la columna de Tareas, están las actividades que serán revisadas por tus
docentes. Por tanto, estas serán presentadas una vez que retornemos a clases.
Recomendaciones: