CÒDIGO: DC-FO-

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO DE MEDELLÍN 058

TALLERES POR CONTINGENCIA

NODO: CIENTIFICO AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA GRADO: 2

PERÍODO: PROFESOR: LUZ ALEYDA FLOREZ FECHA: 17 03
. 2020
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: SUSANA AGUILAR TORRES

COMPETENCIAS CRITERIO DE DESEMPEÑO

PENSANIENTOTECNOLOGICO
COMUNICATIVA
Necesita apoyo para nombrar diferentes objetos de su
entorno
Maneja cierta autonomía y responsabilidad para
seguir instrucciones para realizar tareas
Trabaja en equipo y utiliza adecuadamente los materiales en la
realización de tareas
Fomenta el cuidado de los recursos utilizados en la
realización de los trabajos

ORIENTACIONES-INSTRUCCIONE: (Explicar CLARA Y DETALLADAMENTE (paso a paso) los

Criterios de desarrollo de este trabajo. Si hay remisiones a bibliografías, cibergrafía, plataformas,
enlaces y demás, especificarlos).
Para el desarrollo de los diferentes talleres ten en cuenta las siguientes instrucciones y
recomendaciones
Contar con una persona adulta
Disponer de un lugar tranquilo donde te puedas
concentrar Observar muy bien las imágenes
Leer muy bien los textos para contestar las preguntas
Realizar lectura de textos cortos sobre fortalezas y debilidades que se encuentran en el primer
taller .Luego escribe las fortalezas y debilidades que en contrastes en el texto paras afianzar tus
conocimientos dibuja recorta y pega en el cuaderno imágenes que representan fortalezas y
debilidades
Pregúntale a un familiar cuáles son sus fortalezas y debilidades más sobresalientes
Lee el cuento del osito que quería volar que está en el taller dos y responde las preguntas
Relacionadas con el texto
El taller 3 solo lo realizaran los alumnos que tengan computador y leer los textos que se
encuentras arriba de cada preguntas
_Este taller se realizara a partir del lunes 27 de abril hasta el 8 de mayo
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 INSTITUCION EDUCATIVA CONCEJO DE MEDELLIN
TALLER CONTINGENCIA
AREA TECNOLOGIA
GRADO SEGUNDO
TALLER SOBRE FORTALEZA, Y DEBILIDADES
NOMBRE _SUSANA AGUILAR TORRES
_____________________________________FECHA___27/04/2020__________
1. FORTALEZAS Y DEBILIDADES
Las fortalezas son las cualidades que definen el comportamiento de los seres humanos
.Las debilidades se refieren a los hábitos, pensamientos y conductas que nos impiden
realizar labores o actividades con eficiencia
Lee el siguiente texto y subraya con rojo las fortalezas y con azul las debilidades
Miguel y Carmen son dos hermanos que viven con sus padres Marcos le gusta jugar
mucho futbol, es organizado con sus cuadernos, uniforme y responsables con sus
tareas, además le gusta leer, investigar en internet para afianzar sus conocimientos,
también colabora con algunos oficios de la casa .Es un niño muy disciplinado,
respetuoso y amable con sus compañeros y profesores por todo estos sus padres y
profesores viven orgullosos de él.
Elisa es una niña perezosa por lo tanto no le gusta hacer las actividades en clase
siempre está atrasada dice mentiras para justificar su falta de voluntad para realizar las
tareas rara vez atiende las orientaciones que le da la profesora como debes
preocuparte más por aprovechar tus capacidades ya que es una niña muy inteligente
2. Teniendo en cuenta los conceptos de fortalezas y debilidades escribe cuatro
fortalezas y cuatro debilidades propias.
Fortalezas Debilidades
_organizada__________
________ _grosera___________________
___responsable_______
_________ creída____________________
_____respetuosa______
________ gritona____________________
____amigable_________
______ cansona____________________

3. Escribe 5 fortalezas que debe tener Elisa para mejorar su

Comportamiento.
_
_1__atenta____________________________________________
_2__honesta____

3__activa_____________________________________________________

_4____obediente__________________________________________________

_5_disciplinada____________________________________________________
_

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4. Escribe 3 debilidades y 3 fortalezas propias.

DEBILIDADESFORTALEZAS
Desobediente Servicial
----------------------------------------------------------------------
Desatenta Cariñosa
--------------------------------------------------------------------
Mentirosa Alegre
----------------------------------------------------------------
2
 INSTITUCION EDUCATIVA CONCEJO DE MEDELLIN
TALLER CONTINGENCIA
AREA TECNOLOGIA
GRADO SEGUNDO

TALLER DE EMPRENDIMIENTO Y MOVILIDAD

Nombre__SUSANA AGUILAR TORRES
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fecha___27/04/2020_______________
1. Emprendimiento suele ser un proyecto que se desarrolla con esfuerzo
y enfrentando las diversas dificultades para llegar a la meta
Lee el siguiente texto con mucha atención

El osito que quería volar

DOM soñaba que podía volar.

Cerraba los ojos, se ponía a imaginar que volaba por encima del mar.
Llegaba tan alto que por Júpiter podía pasar.
Cierta vez inventaron un cohete que a la luna iba a llegar.
Publicaron un aviso en el periódico “necesito piloto que quiera volar y
llegar tan alto como pueda imaginar”.
DOM se puso a estudiar para hacer el mejor piloto que hubiera en el
lugar.
Dando saltos de alegría se puso en marcha hacia aquel país pensando
que podría al fin cumplir sus sueños de volar.
Tan valiente era que fue el único que llego, subió al cohete y al fin
voló. Llego a la luna y ahí se quedo.

Teniendo en cuenta el concepto de emprendimiento y el cuento el

osito que quería volar contesta las siguientes preguntas

A. Cuál es el sueño que tenía

DOM?
______________________________________________________
__soñaba que podía volar.
____________________________________________________
____________________
B. Que hizo DOM para lograr sus sueños?
_estudio para hacer____ el mejor piloto que hubiera en el
lugar._________________________________________________
______________________________________________________
____________________
C. Cuáles son las característica según el texto que tiene DOM
_Estudioso.______________________________________________Valiente._
_____
__Alegre.________________________________________________Soñador.
____
____________________
D. Crees tú que DOM es emprendedor escribe tu respuesta
_SI por que se esforzó y dio todo de él para lograr sus
sueños.__________________________________________________
______
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 Movilidad es el desplazamiento que se realiza en un espacio físico
donde se incluyen los transportes privados y públicos, así como las
personas y mercancías.
Acera o andén es una superficie pavimentada y elevada a la orilla de una
calle u otras vías públicas para el uso del peatón.
Calzada es la parte de la calle o la carretera por donde circulan los
vehículos
Berma parte exterior de la vía destinada al soporte lateral de la calzada
para el tránsito de peatones
Peatón es una persona que transita a pie por una vía
pública
Conductor es todo aquel que maneja un vehículo.
Pasajero persona que realiza un viaje en algún tipo de medio de
transporte sin ser quien lo conduce.
Teniendo en cuenta los conceptos anteriores y tus conocimientos
responde las siguientes preguntas
1. La persona que conduce o maneja un vehículo se llama
A. Pasajero
B. Peatón
C. Mesero
D. Conductor
2. Porque parte de la vía deben circular los peatones
A. Por la calzada
C. Por la acera
B. Por la calle
C. Por un bordillo
3. Por una calzada circulan
A. Los ancianos
B. Los discapacitados
C. Los vehiculos
D. Los animales

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 INSTITUCION EDUCATIVA CONCEJO DE MEDELLIN
TALLER DE CONTINGENCIA
AREA TECNOLOGIA
GRADO SEGUNDO
TALLER DE INFORMÁTICA
Nombre_ SUSANA AGUILAR TORRES
__________________________________
fecha_27/04/2020_________________

1. Teniendo en cuenta lo visto en clase y tus conocimientos escribe cuatro

normas que tú crees que debes practicar en una la sala de informática.
A—Entrar en orden.---------------------------------------
----------------------------------------------
B---Tener las manos
limpias.--------------------------------------------------------------------------------------
C.—Tratar bien el
equipo.-----------------------------------------------------------------------------------------
D.-No cambiarse de
puesto.------------------------------------------------------------------------------------------

2. Escribe que no se debe hacer en una sala de informática.

A-
Comer-------------------------------------------------------------------------------------------
--
B--
Gritar--------------------------------------------------------------------------------------------
C----Hacer cosas distintas a las indicadas por el profesor.
----------------------------------------------------------------------------------------
D—No
hablar--------------------------------------------------------------------------------------------

3. Escribe textos cortos utilizando herramientas básicas de Word.

EL SALMON

Detrás de un salmón
Nada un tiburón,
Lo caza en Alaska
Cansados los dos.

ASUSTADO GRITA:
¡NOOO!, POR FAVOR,
MI VIDA ES MUY CORTA
¡MUESTRA COMPASION!

ADRIENDO SU BOCA
LO DEJA ESCAPAR
Y CORRIENTE ARRIBA
IO HA VISTO NADAR.
 EL CONEJITO CON GAFAS
HAN PUESTO GAFAS DE VER
A UN PEQUEÑO CONEJITO
YBRINCANDO VA A LA ESCUELA,
CONTENTO,DANDO SALTITOS.
¿VES LAS LETRAS CONLAS GAFAS?
LE PREGUNTA EL PROFESOR
Y CONTESTO EL CONEJITO;
!