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A lo largo de la historia destacan dos formas de entender la conducta anormal o


desviada:
Como producto de un agente sobrenatural y como producto de pautas
aprendidas de comportamiento.
No sabe/No contesta
La conducta anormal se entendió como producto de causas naturales a
lo largo de toda la historia.
Como el producto de un agente sobrenatural y como resultado de causas
naturales.

El origen de la psicoterapia actual se encuentra en:


La Edad Media con la iglesia

La Escuela de la Salpêtrière

No sabe/No contesta

Grecia

Charcot y Janet son representantes de:


La Escuela de Nancy

Ambas escuelas

La Escuela de la Salpêtrière

No sabe/No contesta

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Algunos aspectos que aparecen en la mayoría de las definiciones de


psicoterapia son:
Tratamiento ejercicio por un profesional autorizado que utiliza medios
psicológicos para resolver problemas humanos dentro de una relación
personal
Tratamiento ejercicio por un profesional autorizado que utiliza medios
médicos para resolver problemas humanos
No sabe/No contesta
Tratamiento ejercicio por un profesional autorizado que utiliza medios
psicológicos para resolver problemas humanos dentro de una relación
profesional

Los siguientes conceptos “mínima, externa al sistema, masiva, concreta” aluden


a:
Tipo de cliente

Tipo de demanda

No sabe/No contesta

Ninguna es correcta

El denominado visitante (De Shazer, 2009):


No percibe un problema pero sí distintas soluciones

No percibe un problema y no considera que exista nada que resolver

Percibe un problema pero no la solución

No sabe/No contesta

Dentro de las características de la relación terapéutica se incluye:


Tiene un determinado encuadre (interno y externo)

Ambas respuestas son correctas

No sabe/No contesta

Es asimétrica, se centra en las necesidades del cliente.

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Rogers diferencia varias etapas en el proceso terapéutico:


Catarsis, insight y acción

Exploración, insight y actuación.

Exploración de la situación, comprensión y actuación.

No sabe/No contesta

Dentro de las investigaciones sobre eficacia terapéutica, se diferencian:


De efectividad y de proceso

No sabe/No contesta

De resultados y de proceso

De resultados y de eficacia

Eysenck (1952) observó que:


El efecto placebo explicaba un gran porcentaje de la recuperación.
Los pacientes neuróticos tratados con psicoterapia mejoraban más que
los no tratados, parecía existir una correlación directa entre recuperación
y psicoterapia.
No sabe/No contesta
Los pacientes neuróticos tratados con psicoterapia no sólo no mejoraban
más que los no tratados, sino que parecía existir una correlación inversa
entre recuperación y psicoterapia.

Señala la opción correcta:


El efecto placebo o factores comunes, es el cambio que se produce
porque el cliente sabe que se le va a ofrecer ayuda y confía
No sabe/No contesta
Los factores extraterapéuticos son variables que se encuentran en
muchas terapias independientemente de la orientación teórica, por
ejemplo: empatía, aceptación, calidez…
Los factores extraterapéuticos son aquellos que forman parte del cliente
o de su entorno y que contribuyen a la mejoría independientemente de la
psicoterapia.

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Según el trabajo de John Norcross (2011), el porcentaje atribuible a las técnicas


o al tipo de tratamiento propuesto es el:
No sabe/No contesta

50%

5%

15%

En la investigación de Norcross y Wampold (2018) enfatizan la importancia de:


Ajustar el tratamiento a la persona y a su situación particular para
potenciar la efectividad del tratamiento.
No sabe/No contesta

Ninguna es correcta.

Ajustar el tratamiento psicoterapéutico al diagnóstico.

Se diferencian varios tipos de eclecticismo:


No sabe/No contesta

Ateórico, técnico e intuitivo.

Intuitivo, ateórico y técnico.

Sintético, técnico y ateórico.

Entre los componentes de la psicoterapia se encuentran:


Las técnicas psicoterapéuticas

El diagnóstico

La relación terapéutica

No sabe/No contesta

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El caso Lucile, considerado la primera cura catártica, es publicado por…


No sabe/no contesta

Liébault

Janet

Jofré

La psicoterapia se ejerce en el contexto de una relación personal.


Verdadero

Falso

Hay múltiples definiciones de psicoterapia dado que el modelo terapéutico influye


en su consideración.
Falso

Verdadero

La psicoterapia puede ser ejercida por personal autorizado o no autorizado.


Verdadero

Falso

Entre los componentes de la psicoterapia se encuentra:


Proceso terapeútico

Relación terapeútica

Ambas respuestas son correctas

El estudio clásico que abordaba los factores comunes en psicoterapia fue


publicado por…
Lambert (1992)

Smith (1980)

Eysenck (1952)

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Dentro del eclecticismo sintético se diferencia la integración asimilativa de la


integración acomodativa.
Verdadero

Falso

El eclecticismo intuitivo y el sintético, junto con los factores comunes, conforman


el movimiento integrador en psicoterapia.
Falso

Verdadero

Se diferencian tres conceptos en la investigación en psicoterapia:


Eficacia, capacidad y efectividad

Eficacia, eficiencia y aptitud

Eficacia, eficiencia y efectividad

en la investigación en psicoterapia, la eficacia responde a la definición siguiente:


Eficacia: conseguir los objetivos al menor coste posible.
Eficacia: tiene que ver con conseguir los objetivos terapéuticos en
condiciones ideales o de laboratorio.
Eficacia: obtener los objetivos en la práctica clínica habitual.

El grupo experto denominado Task Force on Promotion and Dissemination of


Psychological Procedures, aborda:
Diferencia tratamientos bien establecidos o eficaces frente a los
probablemente eficaces o en fase experimental
Ambas son correctas

La eficacia de los diferentes tratamientos psicológicos

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En la década de los ochenta se alcanza el consenso de que la psicoterapia es


superior al no tratamiento.
Verdadero

Falso

Con respecto a las líneas de investigación de proceso, se diferencia la primera


generación (década de los setenta) y la segunda generación (década de los
ochenta).
Falso

Verdadero

Con respecto a las líneas de investigación de proceso, la primera generación


(década de los setenta) restringe las investigaciones a aquello que sucede
durante la sesión de terapia. Diferencia el proceso de los resultados. Kiesler
sería un autor relevante.
Falso

Verdadero

Con respecto a las líneas de investigación del proceso, la segunda generación


recoge el cambio producido por el tratamiento, resultado de la interacción entre
el sistema del paciente y el del terapeuta. Cubre todo aquello de dentro y fuera
de la sesión que puede afectar el proceso de cambio; es decir, resultados y
proceso se complementan. Destacan autores como Greenberg y Pinsof.
Verdadero

Falso

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En las sociedades tribales:


Existía una actitud animista, es decir, la creencia de que tanto los objetos
como los elementos del mundo natural tienen alma, dándose una
relación entre el alma de los vivos y los muertos.
Existía la creencia de que el alma puede abandonar el cuerpo durante el
sueño y puede sobrevivir al cuerpo después de la muerte,
reencarnándose en otros seres (metempsicosis)
Todas son correctas
no había una distinción clara entre el hombre y la naturaleza, entre el
género humano y el animal, ni entre el grupo humano en su conjunto y el
individuo.

Las figuras que destacan en tradición filosófica en Grecia son: Aristóteles, Platón
y los Estoicos
Verdadero

Falso

Las figuras que destacan en la tradición médica occidental son: Hipócrates y


Galeno
Falso

Verdadero

Hipócrates distingue entre cosas naturales (elementos radicales, humores,


temperamento y facultades); causas no naturales (aire y ambiente, comida y
bebida, trabajo y descanso excreciones y secreciones y movimientos del ánimo)
y causas preternaturales (en contra de la naturaleza)
Verdadero

Falso

El concepto crasis significa enfermedad


Verdadero

Falso

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Para Hipócrates (s. IV a. C.) las enfermedades eran estados internos del
organismo. Para él existían cuatro humores (sangre, flema, bilis gris, bilis
amarilla) localizados en cuatro órganos correspondientes (corazón, cerebro,
bazo, hígado) que daban lugar respectivamente a cuatro temperamentos
(sanguíneo, flemático, melancólico, colérico).
Falso

Verdadero

Galeno distingue entre cosas naturales y cosas preternaturales. La terapia


consistía en cambiar las cosas naturales a través de cambios en las cosas no
naturales.
Falso

Verdadero

Galeno distingue dos clases de pasiones: sanas (competencias de la moral) y


enfermizas (competencias de la medicina; para curarlas acude a la razón
imponiendo un tutor o pedagogo a los enfermos).
Verdadero

Falso

En la edad Media:
los tratamientos consistían en la oración, el exorcismo, la tortura y la
hoguera. Se plantearon procedimientos estructurados para implantar las
virtudes cristianas por medio de ejercicios espirituales.
Todas son correctas

Para la Iglesia la enfermedad mental era resultado de la posesión


La confesión tenía especial importancia. San Agustín expone en su obra
Confesiones un cambio personal por primera vez.

En la época del Cristianismo-Edad Media, para Cano, la naturaleza humana es


fuerte y puede cambiar
Falsa

Verdadera

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En la época del Cristianismo-Edad Media, en la obra de Cano, señala la


incorrecta
Hay antecedentes de la autoobservación, la detección de pensamientos
automáticos, la construcción de jerarquías
y el fomento de pensamientos alternativos.
para Cano la naturaleza humana es débil y no puede cambiar, de forma
que la tarea de vencerse a sí mismo es tarea de toda la vida
Para Cano la naturaleza humana es fuerte y puede cambiar, de forma
que es posible el cambio

En la época del Cristianismo-Edad Media, Jofré fundó el primer hospicio para


enfermos mentales en Valencia, donde los trataba con dietas, ejercicios, etc.
Mantenía una concepción holista del ser humano y entendía la enfermedad
mental de una forma ecológica, preventiva, psicosomática e idiográfica.
Falso

Verdadero

En la época del Renacimiento y la Edad Moderna:


Autores relevantes en este sentido son Wier, Plater y Willis y Pinel

Todas son correctas


se comienza a contradecir los testimonios de enfermedad mental como
posesión del diablo.
Destaca el padre Gassner, para quien las enfermedades naturales eran
cosa de médicos y las preternaturales, cosa del demonio

En la época del Renacimiento y la Edad Moderna:


Pinel también valoraba como un elemento importante la relación con el
médico
Todas son correctas
Pinel, se fundamentaba en Cabanis, quien consideraba que las
impresiones morales podían tener consecuencias en el cuerpo. Por ello,
recomendaba ambientes placenteros y el consuelo del enfermo.
comienza una progresiva humanización de la enfermedad mental. En
este sentido, destaca Pinel y su tratamiento moral.

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A finales del siglo XIX aparece la psicoterapia contemporánea en el ámbito de la


medicina. Es la primera vez que aparece el término psicoterapéutico en un
trabajo de Pinel.
Verdadero

Falso

En los siglos XIX y XX,tiene especial importancia la hipnosis. Representa la


unión entre las curaciones prepsicológicas y el psicoanálisis, entre la posesión
del diablo y del inconsciente.
Falso

Verdadero

Messmer es influido por Paracelso y propone el concepto de magnetismo animal,


que sería un fluido al que la voluntad puede guiar para influir en la mente y en el
cuerpo.
Falso

Verdadero

Van Helmont ejerce influencia en Messmer, para quien:


Todas son correctas
Presupone que la enfermedad se origina a causa de una distribución
desequilibrada de ese fluido en el cuerpo; la recuperación se logra
cuando se restaura el equilibrio. Con la ayuda de ciertas técnicas el
fluido puede canalizarse, almacenarse y transmitirse a ciertas personas.
Es decir, se pueden provocar «crisis» y curar enfermedades. Entre las
técnicas curativas estarían los imanes y,
posteriormente, el uso de su propio fluido magnético.
Los seguidores de Messmer se dividieron entre los fluidistas (atribuían
los poderes curativos al fluido mágnético) y los animistas (seguidores de
Puységur) relacionaban la curación con la fe (creer y querer).
Existe un fluido físico que llena el universo y es vehículo de unión entre
el hombre, la tierra y los astros y también entre los hombres.

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Puységur es conocido por descubrir un estado de adormecimiento al que


denominó «sonambulismo artificial y de vigilia». También describió la amnesia
poshipnótica.
Falso

Verdadero

Braid acuña el término hipnosis y lo define como un estado de sueño nervioso en


un intento de ofrecer una explicación científica.
Verdadero

Falso

Escuela de Nancy, Liébault: trata todo tipo de enfermedades mediante hipnosis


mirando a los ojos. Cuando estaban en estado de somnolencia les decía que sus
síntomas habían desaparecido. Cobraba a sus pacientes.
Falso

Verdadero

Los autores más destacados de la Escuela de Nancy son: Liébault y Charcot


Verdadero

Falso

En la escuela de Nancy, Liébault: trata todo tipo de enfermedades mediante


hipnosis mirando a los ojos. Cuando estaban en estado de somnolencia les
decía que sus síntomas habían desaparecido. No cobraba a sus pacientes.
Falso

Verdadero

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En la escuela de Nancy, Bernheim: desarrolla una investigación acerca del


potencial terapéutico de la hipnosis. Para él la hipnosis era producto de la
sugestión. Posteriormente prescinde de la hipnosis al ver que los resultados se
podían alcanzar mediante la sugestión en estado de sugestión (procedimiento
que la escuela de Nancy denominó psicoterapia).
Falso

Verdadero

En la Escuela de la Salpêtrière, Charcot:


describe cuadros clínicos y evoluciones típicas con métodos de la
patología anatomoclínica.
La histeria (enfermedad típica de mujeres) resultaba difícil de acomodar
porque no era posible mostrar ninguna lesión orgánica.
Para él todos los cuadros clínicos debían tener una lesión neurológica
específica.
Todas son correctas
En las histéricas la condición hipnótica se presentaba siguiendo tres
etapas: letargo, catalepsia y sonambulismo.

En los siglos XIX y XX, Breuer propone el método catártico y, a partir de él, Freud
desarrolla el método psicoanalítico.
Verdadero

Falso

Sobre Breuer Siglos XIX y XX:


Todas son correctas
Breuer es conocido por tratar a su paciente Anna O. Comenzó realizando
sugestión hipnótica para pasar posteriormente a la «cura por la
conversación» o «limpieza de la chimenea»
Propone el método catártico, que ayuda a la persona a revivir y
descargar o purgar las emociones patógenas vinculadas a los recuerdos
traumáticos.
Breuer utilizaba la hipnosis para ayudar a revivir recuerdos emocionales
traumáticos.

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A partir del método catártico Freud desarrolló el método psicoanalítico. Publica


trabajos y monografías sobre parálisis cerebrales y la neurofisiología de la afasia
y la agnosia. Propone conceptos como la transferencia, la resistencia y el
método del apremio.
Falso

Verdadero

A finales del siglo XIX destaca la figura de Wundt, que desde el funcionalismo
enfatizaba la necesidad de que la psicología tuviese una fundamentación
experimental y teórica.
Verdadero

Falso

En los Siglos XIX y XX, James, desde el funcionalismo y pragmatismo


americano, destacaba la aplicación práctica de la psicología científica.
Falso

Verdadero

En los años 30 (siglo XX), los clínicos están disconformes con el modelo
psicométrico y reivindican al individuo como totalidad, así como la participación
de los psicólogos en las tareas psicoterapéuticas.
Verdadero

Falso

En los años 40 (siglo XX) se consolida la terapia de la conducta


Falso

Verdadero

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En la Conferencia de Boulder en 1949 (Colorado, EE. UU.) se prefiguró el


modelo de psicólogo clínico como modelo científico-practicante. Los psicólogos
clínicos deben recibir formación en tres áreas: el diagnóstico, la investigación y
en proceso terapeútico.
Falso

Verdadero

En los años 50 surgen los modelos humanistas o, también llamados por Maslow,
figura destacada Rogers. Empezó a grabar
entrevistas terapéuticas para someterlas a análisis sistemáticos que permitieron
el desarrollo de escalas de observación y registro de preguntas y respuestas de
cliente y terapeuta. Asimismo, se da el inicio de la investigación científica sobre
el proceso terapéutico
Falso

Verdadero

En los años 50 y 60, surge el modelo sistémico. Adoptan la teoría general de


sistemas y la cibernética, aplicándola sobre todo a la terapia familiar. Se deja de
atribuir los problemas humanos y psicopatológicos al portador del síntoma para
considerarlos expresión de una determinada estructura del sistema familiar y de
su funcionamiento
Falso

Verdadero

En los años 60 y 70 surgen los modelos cognitivos con autores como Ellis, Beck,
Mahoney o Meichenbaum.
Falso

Verdadero

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La Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP, 1992)


apunta lo siguiente:
El término psicoterapia no presupone una orientación o enfoque
científico definido, siendo considerado denominativo de un amplio
dominio científico-profesional especializado, que se especifica en
diversas y peculiares orientaciones teóricas, prácticas y aplicadas.
Todas son correctas
Todo tratamiento de naturaleza psicológica que, a partir de
manifestaciones psíquicas o físicas de sufrimiento humano, promueve el
logro de cambios o modificaciones en el comportamiento, la adaptación
al entorno, la salud física y psíquica, la integridad de la
identidad psicológica y el bienestar biopsicosocial de las personas y los
grupos tales como la pareja o la familia.
Comprende actuaciones en todos los niveles de edad de las personas,
desde los niños y niñas más pequeños hasta las personas de edad más
avanzada.

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