UNIDAD DOS PASO TRES; RECONOCER LOS PROCESOS BÁSICOS DE LA

DINÁMICA GRUPAL

PRESENTADO POR:

SINDY PAOLA JUNCO ARAUJO

Cód.: 1019016527

GRUPO: 403020_761

PRESENTADO A:

BELKIS ADRIANA CASTRO (TUTORA)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES ECSAH
PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS (PLAN NUEVO)
ABRIL 2020
Vivas, P. Rojas, J. Torras, M. (2009). Dinámica de grupos: Módulo 2.
Procesos de grupos. Pág. 39-98. Primera edición. Barcelona:
Universidad Abierta de Cataluña.

1. Descripción sintética del contenido:

En este punto debe explicar de forma general qué son los procesos de la
dinámica grupal, cuáles son, cuál es su objetivo, qué uso tienen para el
ejercicio del psicólogo, porqué estudiarlos. (Un cuarto de página)
El autor resalta lo importante y claro que hay que tener el concepto de
grupo y la derivación de este, porque por más que se ha querido llegar a
este siempre hemos pertenecido a alguno de ellos y se va
incrementando a lo largo de nuestras vidas.
Cuál es su objetico? Es mostrar sus elementos, procesos, dinámicos que
hace que un grupo exista.
En los procesos de la dinámica grupal existen dos categorías:
Primero: los procesos estáticos; que son los que se conforman en un
grupo determinado pero no cambian con el tiempo.
Segundo; los procesos grupales o dinámicos; que son los cambiantes.
El uso que este tiene como psicólogo es importante su dinámica ya que
pertenecemos a algunos de ellos y es importante ver como el ser
humano se comporta, como se adoptan medidas o roles dentro de un
grupo e insistir que somos por naturaleza seres sociales y cambiantes y
que necesitamos ver dicho comportamiento de forma grupal.

2. Ideas o tesis principales – Argumentos que lo sustentan:

Enunciar las tesis o ideas principales de cada proceso de la dinámica
grupal, soportar con citas textuales las ideas o tesis expuestas. (Máximo
dos páginas)
Dentro de las dinámicas grupales es entender que no solo hacemos
parte de algún grupo si no que dentro de las cuales ocupamos un lugar
o posición y que es lo que influyen y en lo comúnmente llamamos
desigualdades, y los que permiten esas relaciones son:
  El rol social; es la posición que toma alguien dentro de un grupo
determinado (página 46).

 El estatus; se refiere a la importancia o prestigio que puede tener

dentro de un grupo (página 46).

 La cohesión; es la atracción que tiene el grupo en donde están o

forman partes las personas (página 46).

Además de todo esto existen pautas o normas dentro de un grupo que

deben ser aceptados y que establecen reglas para su cumplimiento.
Es importante exponer que para que un grupo sea eficaz depende de
elementos como.
 Responsabilidad
 Ocupación
 Posición
 Competencias.
También como idea principal de cada proceso grupal es resaltar que
existen grupos que cada uno ocupa una función pero que cada grupo es
autónomo y debe asumir sus roles dentro de este es importante.
Ahora interpretar la estructura de un grupo es interpretar qué papel
juega dentro de la sociedad y que establece con sus relaciones, por eso
importante mirar tres aspectos.
 La comunicación: las relaciones dentro de un grupo se centran por su
forma de comunicarse se refiere a las relaciones interpersonales y
esa comunicación propone también varios aspectos.
La comunicación no verbal; la cual incluye corporal, proximidad,
orientación, la apariencia, expresión facial, la mirada.
La comunicación grupal de la influencia social; la persona influye para
que cambie de opinión.
La persona influye para que coincida con la persona.
Los límites del grupo.

 El liderazgo: es la capacidad de influencia que tiene algunas

personas dentro de un grupo y siempre dirigida a un objetico
algunos personas se caracterizan porque.
Constituyen punto focal de la conducta;
Conducen a las personas hacia sus objetivos;
Demuestran rendimiento;
Desarrollan conducta de liderazgo;

 Rendimiento grupal; determinan el peso que tiene cada grupo y

así mismo obtener más y mayor rendimiento.

3. Aporte personal:
En este punto se espera que el estudiante describa cada uno de los
procesos de la dinámica grupal en relación con el grupo del contexto.
Imagine que es ya un profesional de la psicología y se le solicita
describir cada proceso del grupo en el contexto elegido por usted,
utilizando por supuesto los conceptos y teorías aprendidos en esta
unidad. (Máximo dos páginas).
En este punto de describir cada proceso lo llevo al escogido por mí en el
anterior trabajo que fue la comunidad.
La estructura en la comunidad; las personas pertenecemos a grupos
sociales, por lo tanto el otro siempre está presente en nuestras vidas,
quien le da sentido a nuestra existencia.

La comunicación: dentro de una comunidad es sumamente

importante, dependemos de ella ya que convivimos la mayor parte
de nuestras vidas con la comunidad a la que pertenecemos y
nuestra comunicación se basa muchas veces por gestos
corporales, de apariencias, de expresión facial, de momentos y
miradas.

El liderazgo: es la influencia que existe siempre dentro de una

comunidad, y tiene pautas para ser un líder, el cual debemos
seguir ya que su intención es del bien propio y de la comunidad en
general.
 El rendimiento grupal; dentro de una comunidad el rendimiento
grupal se da por su líder, es lo que determina que sea mejor o no
de otros grupos.

Toma de decisiones: dentro de una comunidad las tomas de

decisiones son vitales para su rendimiento y más si son asertivas
para llevar proyectos a cabo.

Gestión de conflictos: es importante dentro de una comunidad,

dirime y lleva a cabo todo inconveniente presentado y siempre lo
lleva de una manera positiva.

4. Observaciones sobre el texto:

En este punto presenta sus apreciaciones respecto a la lectura, su
importancia, uso, etc. (Máximo media página)

Se puede expresar que se ha ido desarrollando la psicología social

como disciplina, también han ido evolucionando los conocimientos
psicológicos sobre los grupos, los procesos que en ellos se
manifiestan, es así como evidenciamos en la lectura que es
sumamente importante la relación del individuo con la sociedad que
necesitamos del otro para seguir, que el ser humano es un ser social
y que necesita relacionarse en grupo, para poder surgir.
 5. Referencias citadas:
Contiene la lista de fuentes consultadas

Moreno C., F., Rebolledo S., L. A., & Marthe Z., N.

(2010). Cómo escribir textos académicos según normas
internacionales: APA, IEEE, MLA, Vancouver e Icontec.
Cómo escribir una relatoría (Páginas 15 y 16) Barranquilla
[Colombia]: Universidad del Norte. Retrieved
from http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=710205&lang=es&site=eds-live
Vivas, P. Rojas, J. Torras, M. (2009). Dinámica de grupos:
Módulo 2. Procesos de grupos. Pág. 39-98. Primera edición.
Barcelona: Universidad Abierta de Cataluña. Recuperado
de https://utecno.files.wordpress.com/2014/12/dinamica-de-
grupos.pdf