ACTIVIDAD # 1.

NOCIONES GENERALES DE DERECHO

TERCER LAPSO
EVALUACION DE CONTENIDO 1:
CAPACIDAD E INCAPACIDAD LEGAL DE LAS PERSONAS

Estudio de Casos y Preguntas. Valor 20 pts:

Instrucciones: A continuación se presentan preguntas y casos relacionados con el contenido nro. 1

que se encuentra en el plan de lapso, el cual previamente investigaron ya que es un contenido que
quedo pendiente del 2do lapso, o también pueden utilizar la guía de estudio que se les envió, cabe
destacar que es importante el análisis e interpretación que hagan de cada actividad.

1.- 1. a.- ¿Cuál es la diferencia entre Capacidad de Goce y Capacidad de ejercicio? (2,5 pts)

La capacidad de goce se adquiere desde el nacimiento de una persona y la capacidad de

ejercicio se adquiere cuando cumplimos la mayoría de edad.

2. b.- En cada caso presentado a continuación, identifique con una X el tipo de capacidad que
corresponde a cada uno (Recuerden que una persona puede tener ambas capacidades): (2,5 pts)

1. Un niño de 5 años de edad………………Capacidad de derecho (* ) Capacidad de Ejercicio ( )

2. Un anciano de 90 años de edad………. Capacidad de derecho (* ) Capacidad de Ejercicio
( *)
3. Un joven de 16 años de edad………….. Capacidad de derecho (* ) Capacidad de Ejercicio ( )
4. Un recién nacido…………………………...Capacidad de derecho ( *) Capacidad de Ejercicio ( )
5. Un joven de 19 años de edad……………Capacidad de derecho (* ) Capacidad de Ejercicio (* )

2.- 2. a.- ¿En qué casos una persona puede considerarse con incapacidad legal? (2 pts.)

En caso de discapacitación mental o física que le impida ejercer su voluntad como el síndrome
de Down, o que este en coma.

2. b.- Un menor de 16 años de edad necesita su partida de nacimiento para formalizar su

inscripción en la escuela. ¿Tiene esta persona capacidad legal para solicitar esta partida de
nacimiento o es incapaz para la ley? Justifique su respuesta, de ser negativa ¿Quién debe hacer esta
solicitud? (3 pts)

Si tiene capacidad legal para solicitar su partida de nacimiento donde le corresponde.

3.- Explique con un ejemplo cada una de las instituciones de protección a los incapaces (1.-Tutela,
2.-Patria Potestad y 3.-Curatela), deben ser tres ejemplos una de cada institución sin usar el ejemplo
de referencia como uno de ellos. (5 pts)

Ejemplo para guiar la actividad: Ejemplo de tutela: Un menor de edad que da huérfano de padre
y madre y un juez le otorga su tutela a su abuela materna quien tendrá las mismas
responsabilidad de sus padres
Patria y Potestad: Cuando los padres se divorcian y uno de ellos queda con la custodia de los niños
este deberá corresponder esos deberes y derechos, hacer valer esos al progenitor

Tutela: En caso de que un niño quede huérfano por parte de madre y su padre lo abandone, quedara
bajo la tutela del familiar más cercano y responsable, en estos casos sus abuelos o tíos.

Curatela: Digamos que es un joven de 19 años que sufre de síndrome de DOWN desde que nació,
este resa protegido por esta institución por dicha incapacidad.

Ejemplo para guiar la actividad: Ejemplo de Tutela: Un menor de edad queda huérfano de padre y
madre y un juez le otorga la tutela a uno de sus hermanos mayores quien tendrá las mismas
responsabilidades de sus padres.

4.- Diga tres (3) diferencias entre tutela y patria potestad. (5pts)

Tutela:
1) son tutores legales.
2) se les asignan.
3) protegen a niños huérfanos o en abandono.

Patria y Potestad:
1) Son los padres biológicos.
2) Se les hereda.
3) Protege a incapaces menores de edad le corresponde solo a los
padres.
Nota: Recuerden revisar su investigación previamente hecha o la guía de estudios enviada para
entender mejor los contenidos. Cualquier duda pueden consultar a mi teléfono

Profesora Emily Blanco

Teléfono: 0414-5195973

IVANNA SEPEDA

4 de Asistencia Gerencial.

2
3