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UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
INGENIERIA ELECTRICA
GRUPO
2020
LABORATORIO DE MECÁNICA
VECTORES
https://phet.colorado.edu/sims/html/vector-addition/latest/vector-addition_en.html
1. CUESTIONARIO
1. ¿Qué es un vector y cuál es su diferencia con un escalar?
2. ¿Qué operaciones se pueden realizar con escalares que con los vectores no se pueden
realizar?
3. ¿Explique tres formas diferentes de indicar la dirección de un vector?
4. ¿Existen otros tipos de coordenadas? ¿Cuáles?
5. Realice los siguientes ejercicios completando la tabla por los dos métodos de sumar
vectores
a. Método gráfico
b. Método analítico o de componentes. (completar las tablas)
6. Compare los resultados de los literales a y b y concluya
Grados
entre los
A = 10 B= dos
cm 15cm vectores
aX -1.7 bX 14.1 ƩRX 12.4 80
R 19.3 ᶓ=50.23
lMl=√
2 2
x +y =√ (12.4)2 +
(14.9)2 =19.38
Tang-1(y
/ x) = Tang-1(14.9 / 12.4) = 50.23°
VECTOR a VECTOR b RESULTANTE Angulo
Grados
entre los
A = 10 B= dos
cm 15cm vectores
R 8.07
l M l
= √ x2 + y2 = √ (3)2 + (7.5)2 =8.07
Tang-1(y / x) = Tang-1(7.5/ 3) = 68.19°
VECTOR a VECTOR b VECTOR c RESULTANTE
A = 10
cm
B= C = 20 cm
µ = 30° 15cm β=40° α=65°
R 43.5
A = 8 cm
B= C = 21 cm
µ = 95° 12cm β=30° α=295°
R 3.11
2.) Que operaciones se puede realizar con escalar que con los vectores no se puede
hacer?
R/ La división, ya que no es posible dividir vectores, mientras que escalares sí
.
3.) Explique 3 formas diferentes de indicar la dirección de un vector.
R/ La dirección de un vector es la medida del Angulo que se hace con una línea en el
horizonte,
Analíticamente
Gráficamente