Algebra Matricial

James Valencia Torres

Corporación Universitaria de Asturias

Programa Administración de Empresa

Bogotá

Profesora* Lourdes Segovia*

Contenido

Introducción

Justificación

Objetivo General

Introducción al Cálculo con Matrices

Introducción al Cálculo con Determinantes

Aplicaciones de los Determinantes

Pregunta Dinamizadora # 1 Para qué sirve las matemáticas y que opinas

sobre la importancia de la Matemáticas
 Pregunta Dinamizadora # 2 Realizar el producto de la siguiente Matriz

Pregunta Dinamizadora # 3 Resuelve el siguiente de Terminante:

Solución caso Práctico

YINTRODUCCION
El poder entender el significado matemático se dice que es la ciencia que estudia
las propiedades de los números y las relaciones que se establecen entre ellas,
partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico estudia entidades
abstracta como figuras geométricas iconos glifos o símbolos en general.
Justificación
La podemos entender como la ciencia básica en la cultura del ser humano, ya que
ante toda postura del individuo, la matemática universal esta en todos los campos
del universo.
Objetivos General:
El objetivo de la matemática es contribuir al desarrollo en la formación y la solución
de problemas en los diferentes campos del individuo sobre hechos o fenómenos
conocidos.

Tabla de Contenidos
Portada. ………………………………………………………………….…………… 1
Introducción……………………………………………………………………………2
Introducción al Calculo de Matrices……………… …………………………..……3
Introducción al Calculo con Determinantes…..……………………………………4
Aplicación de los Determinantes……………………………………………….…..5
Pregunta N° 1…………………………………………………………………….…..6
Pregunta N° 2………………………………………………………………………...7
Pregunta N° 3…………………………………………………………………………8
Conclusiones…………………………………………………………………….…...9
Referencias biográficas……………………………………………………………..10
Pregunta Dinamizadora 1. ¿Para qué sirven las Matemáticas?
Respuesta:
De acuerdo al concepto de EDUARDO SAENZ DE CABEZÓN, Doctor en
matemática por la universidad de la Rioja, donde actualmente ejerce como profesor
de lenguajes y Sistema Informativo, realiza una intensa divulgación de las
matemáticas como miembro y fundador del grupo de científicos y fundadores
“Big Van Científicos sobre Ruedas”. Declara que la matemática sirven como
instrumento poderoso para ejercer la soberanía de una forma critica de ejercer la
libertad como ciudadano, y ser menos manipulable, necesitamos la matemáticas; lo
cierto es que esta presente en cualquier estadística o cualquier disciplina, ayuda a
buscar el bien a través de la verdad, busca el bien, las matemáticas sirven para la
construcción de las personas, y la otra cosa que las matemáticas sirven para ser
más felices, más plenos más libre y saber entender el numero que estamos y
comprendernos a nosotros mismos: ¿Qué opinas sobre la importancia de las
matemáticas?:
Respuesta: Las matemáticas son importante porque ayudan al desarrollo intelectual
de los seres humanos, en especial los niños ya que les ayuda a ser lógicos, a
razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la
crítica y la abstracción.
También es importante ver la matemática como un lenguaje, corporal enfocado en
el aprendizaje de expresar una idea matemáticamente.
Pregunta Dinamizadora No. 2 Realizar el producto de la siguiente Matriz:

1 -1 2 2 1 2 -6 -1 3
AxB= 0 0 1 * 4 2 1 = -2 0 1 Respuesta
-2 1 3 -2 0 1 -6 -0 0

Pregunta Dinamizadora No. 3 Resuelve el siguiente determinante

1 0 2
Det = 3 1 2 = La determinante es (1)
4 2 1

Caso Práctico
Una Asesoría que lleva parte de la contabilidad de 3 empresas (E1, E2, E3) del
sector de la construcción, está realizando una revisión de los gastos que han tenido
en primer trimestre de este año. Los gastos son de tres tipos:

 A= Gastos de alquiler de maquinaria

 G=gastos generales de la empresa

 F= Pago de facturas a proveedores
En el primer trimestre se han obtenido los siguientes resultados

A G F A G F A G F
𝐸1 600 450 250 E1 5OO 450 300 E1 550 480 400
E= 𝐸2 800 500 420 F= E2 700 450 120 M=E2 700 500 200
𝐸3 450 300 120 E3 500 350 120 E3 600 400 220

a) Calcula los gastos totales del trimestre de cada empresa.

A G F
1650 1380 950 E1=3980 Gastos trimestrales Emp-E1
E+F+M= 2200 1450 740 E2=4390 Gastos trimestrales Emp-E2
1550 1050 460 E3=3060 Gastos trimestrales Emp-E3

b) Calcula el incremento de gastos entre el mes de febrero y el mes de marzo.

50 30 100
M-F= 0 50 80
100 50 100
c) Si tenemos que aplicar el 21% de IVA a los gastos de cada empresa
¿A cuánto ascienden los gastos?

Respuesta. E1 + IVA =3,980+ (3.980* 21%)= 4, 815,8

Respuesta. E2 + IVA= 4,390+ (4,390*21%)=5, 311,9
Respuesta. E3 + IVA= 3,060+ (3,060*21%)=3, 702,6

Conclusiones
Las Matemáticas también, se ocupan de La resolución de problemas especiales,
como respuesta a necesidades sociales. Los seres humanos desde una edad
prudencial experimentan con las formas de los objetos y con las relaciones
especiales. Este conocimiento especial permite adaptarnos a nuestro mundo
tridimensional y comprender las distintas formas y expresiones en nuestra cultura.
(Gonzalez.2000)

Referencias bibliográficas

https://ebookcentral.proquest.com/lib/uniasturiassp/reader.action?docID=3217989&query=que%
2Bopinas%2Bsobre%2Bla%2Bimportancia%2Bde%2Blas%2Bmatematicas
https://www.youtube.com/watch?=6&v=Cwq4dRBWcr8

https://www.educacioninicial.com/c/000/058-conclusiones-ensenanza-matematica