NSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA CORELCA

GUIA N°1
CIENCIAS SOCIALES
GRADO 5

ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES GRADO: QUINTO

PERIODO : Primero DOCENTE DEXY VERGARA AÑO : 2020

COMPETENCIAS :

Competencias: Interpretativa, argumentativa

Competencias transversales: comunicativa- lectora - participativa- ciudadana

OBJETIVO:

Analizar cómo en el escenario político democrático entran en juego intereses desde diferentes
sectores sociales, políticos y económicos, los cuales deben ser dirigidos por los ciudadanos?
Comprender que en una sociedad democrática no es aceptable ninguna forma de
discriminación por origen étnico, creencias religiosas, género, discapacidad y/o apariencia
física.

CONTENIDOS:

Manual para la Convivencia Institucional.

Gobierno Escolar:
Principios
Participación
Democracia
Derechos
Deberes

METODOLOGIA DE LA EVALUACIÓN :
Estrategias de evaluación sugeridas:
Lecturas autorreguladas y analíticas sobre normas, valores, derechos y deberes
Actividades individuales.

ACTIVIDADES A REALIZAR :Copia el numero de la pregunta en tu cuaderno de sociales y

responde cada una de ellas.

1. Como se llama el rector de la institucion Educativa en la que estudias

actualmente.?Escribe cuatro funciones de su cargo.

2. Como se llama el coordinador de la institución Educativa donde estudias?.Escribe cuatro

funciones de su cargo

3. Dibuja la bandera de la i.e.Villa Corelca y explica que significan sus colores.

4. Dibuja el Escudo de la i.e. Villa Corelca y explica que significan sus figuras.

5. Escribe el himno de la i.e. Villla Corelca.

6. Cuál es el uniforme de diario de los niños y las niñas de la i.e. Villa Corelca y
dibújalos.

7. Cual es el uniforme de deporte de los niños y niñas de la i.e,Villa Corelca dibujalos

8. Escribe 5 deberes de los padres, madres y acudientes de los estudiantes de la institución

Educativa Villa Corelca
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8. Realiza un acróstico con cada uno de los siguientes valores de la i.e. Villa Corelca
(Paz, respeto, honestidad, justicia, integridad, amor, comunicación, y responsabilidad).

9. Escribe que es ser personero y , que es ser contralor estudiantil?

10. Escribe 5 faltas leves, 5 faltas graves, 3 faltas gravísimas que cometen los estudiantes a
diario en tu institución.

11. Enumera el conducto regular en caso de que se presenten conflictos de Orden

Comportamental dentro de la institución educativa .
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