Grădinița cu Program Normal Bunea-Mare Director,

Prof. Ivan Lorena Simona Prof. Birău Victor

Nr. ........din............................

PROIECT DE ACTIVITATE EXTRACURRICULARĂ

LA NIVEL DE UNITATE

Ziua Copilului 1 Iunie

Motto:”Copilăria este inima tuturor
vârstelor.”(L.Blaga)
ARGUMENT

Alături de Crăciun şi Paşti, Ziua Internaţională a Copiilor -1 Iunie o feră

an de an un prilej de mare bucurie, o „întâlnire” fericită a celor mari cu cei
mici, nu doar prin intermediul unor atenţii şi cadouri, ci şi prin
participarea împreună la acţiuni şi evenimente inedite,atractive pentru
copii şi aducătoare de amintiri şi nostalgii pentru cei mari, care mai
păstrează însă un crâmpei din sufletul lor ce copil.
Ziua copilului este un prilej de a sărbători copilăria, de a oferi sprijin
copiilor, de a inspira comunitatea şi familia noastră, de a aprecia şi iubi şi
conferă an de an un prilej de mare bucurie, o „întâlnire” fericită a celor mari
cu cei mici, nu doar prin intermediul unor atenţii şi cadouri, ci şi prin
participarea împreună la acţiuni şi evenimente inedite, atractive pentru copii şi
aducătoare de amintiri şi nostalgii pentru cei mari, care mai păstrează însă un
crâmpei din sufletul lor ce copil.
Prin propunerile noastre copiii ne vor fi ghizi printr-o lume a jucăriilor
realizate de ei pentru ei, ne vor fi gazde într-o lume de poveşti, costumaţi în
personaje pline de farmec şi ne vor îmbogăţi sufleteşte prin melodii şi
ritmuri vesele, pline de dragoste, declaraţia lor de IUBIRE.
Luând parte împreună la această ZI, va deveni o clipă de neuitat,iar
zâmbetul şi bucuria va face acest loc mai fericit.

SCOPUL
☺Desfăşurarea unor activităţi menite să sărbătorească copiii şi
afirmarea lor prin limbajul universal al artei: muzică, dans, creaţie plastică;
☺Dezvoltarea creativităţii ;
☺Realizarea unei atmosfere de sărbătoare pentru copii

GRUPUL ȚINTĂ:
Preșcolarii de la Grădinița cu Program Normal Bunea-Mare

RESURSELE PROIECTULUI:

Umane:
- preşcolari, cadre didactice, părinţi şi bunici.
Materiale:
- diplome; audio-video: aparate foto.calculator, foi gumate,măști,
hărtie albă, hărtie şi carton color, carioci, acuarele ,creioane, imprimantă,
baloane colorate etc.
Informaţionale:
- reviste adecvate vârstei, cărţi ilustrative, emisiuni TV, etc.
Financiare:
- autofinanţare

ORGANIZATOR:
Prof.Ivan Lorena Simona

LOCUL FESFĂȘURĂRII:
Sala de grupă.

PARTENERI:
Părinții
Liceul Teoretic “Traian Vuia„ Făget
Școala cu cls.I-IV Bunea-Mare

OBIECTIVE:
 Să participe cu entuziasm în descoperirea marilor semnificaţii ale zilei
copilului;
 Să interpreteze corect şi expresiv momentele artistice;
 Să-si afirme activ talentul artistic la toate activităţile cultural-
educative;
 Sărbătorirea Zilei Copilului – 1 Iunie;
 Să realizeze o expoziţie de desene;

DESCRIEREA PROIECTULUI:
SCENARIUL ZILEI:

Ziua va debuta cu „Întâlnirea de dimineată”, când toti copiii stau pe

covor, în cerc, asigurându-se contactul vizual între copii. Copiii se salută între
ei si apoi îsi împărtăsesc întâmplări din ziua precedentă.
Pentru momentul „Spargerii ghetii” se initiază un joc în care copiii
trebuie să „paseze” îmbrătisarea. Se face prezenta copiilor cu ajutorul
cartonaselor cu nume si a plicurilor pentru prezenti si absenti. Se află noutătile
zilei: „vom organiza o petrecere pentru toti copiii lumii”, vom amenaja sala,
vom face invitatii, vom... vedea noi ce se va mai întâmpla!”
Li se prezintă copiilor sectoarele la care urmează să îsi desfăsoare
activitatea dându-le posibilitatea de a-si alege centrul preferat, după care se
împart sarcinile pe centre de interes dupa cum urmeaza:
 Joc de rol – MASA FESTIVĂ: Copiii amenajează masa pentru
petrecerea ce urmează a fi organizată; vor aseza farfuriile si tacâmurile,
servetelele, paharele... vor lega baloane, vor aseza ornamentele florale...
Artă– COIFURILE SI BETEALA – Copiii de la un atelier vor trebui să
decupeze pe contur o formă de semi-cerc, pe care mai apoi o vor îndoi si o vor
lipi sub forma unui coif. Coifurile vor fi decorate cu ajutorul pastei de lipit si a
hârtiei pentru împachetat.. Beteala va fi realizată dintr-o horă a copiilor: după
un sablon dat, copiii vor contura silueta unui copil pe o fâsie de hârtie îndoită
armonica, vor decupa apoi conturul creat si vor întinde fâsia, astfel vor obtine
un lant al omuletilor sau o hora a copiilor, Segmentele obtinute de fiecare copil
se vor lipi pentru a crea o hora a tuturor copiilor.
Biblioteca Biblioteca – INVITATII – Copiii trebuie să confectioneze
invitatii folosind scrierea după model si elemente decorative potrivite.
După ce „activitătile organizatorice” se vor încheia, copiii se vor pregăti
pentru petrecere. Vor iesi din sala de grupă cântand cântecelul „Ce-i
copilăria” si vor merge să-si pregăteasca tinuta pentru petrecere.
Cântând melodia „E-o lume minunată” se vor aseza la masa special
aranjată de ei si vor servi prajiturele si suc.
În final vor dansa pentru toti copiii lumii!.

PROGRAMUL DE DESFĂȘURARE:
INFORMAREA PREŞCOLARILOR:
Activitatea are drept scop întelegerea adecvată a semnificatiei zilei de 1
Iunie o
să vorbim despre „Cum se sărbătoreşte?”
- preşcolarilor le sunt prezentate pe scurt informaţii despre această zi.
- prezentare imagini power point
-
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII:
•Confectionare coifuri, şi alte obiecte ce amintesc de 1 Iunie
•Pictură pe față
• Jocuri distractive (fete-băieţi) – “Tara, tara, vrem ostasi”; “Sotronul”;
“Ratele si vanatorii”; “1, 2, 3 la perete stai”; “9 pietre”.
• Întreceri

EVALUAREA ACTIVITĂŢII:
Acordarea de diplome şi mici premii copiilor, după discutarea reuşitei
activităţii si realizarea de fotografii si filmari, care vor fi expuse si realizandu-
se un album.

REZULTATE AŞTEPTATE LA FINALITATEA PROIECTULUI:

 Implicarea conştientă şi activă a copiilor şi a părinţilor în realizarea
proiectului, însuşirea de noi cunoştinţe,deprinderea de a lucra în
echipă,sensibilizarea părinţilor faţă de astfel de acţiuni.
Evaluarea proiectului:album foto,postere, teatru, petrecere.