CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Segundo Periodo Asignatura inglés Grados 9 J.M.

Second Term Subject English 9th Grades M.J.
40% 20% 20% 20%
Activity 1 Activity 2 Audio Exercise Comportamiento
A continuación, comparto los criterios de evaluación y actividades que se tendrán en cuenta para evaluar solo los siguientes
porcentajes 40% (Activity 1 – Activity 2) 20% (Audio) 20% (Exercise).
Aspecto Puntaje
Tiempo de entrega
1.0
Debe enviarse en la fecha sugerida por el docente
Identificación
La actividad debe llevar escrito o expresado en el mismo documento, archivo o imagen; el nombre 1.0
completo, grado del estudiante y nombre de la actividad (actividad 1, actividad 2, Audio, Exercise)
Ortografía y gramática
1.0
Se tiene en cuenta tanto en inglés como en español
Presentación
Para entregar la actividad, en el asunto, solo debe escribir ya sea por correo electrónico o WhatsApp,
(Grado, nombre y apellido y nombre de la actividad)
Además, redacte un mensaje corto el cual debe llevar un saludo respetuoso y una descripción del
1.0
documento enviado, Ejemplo:
Buenos días, buenas tardes, cordial saludo
Envío el/ la (actividad 1, actividad 2, Audio, Exercise) del periodo…
Gracias - “Thank you”
Contenido
6.0
Solución completa de la actividad
TOTAL DE CALIFICACIÓN 10.0
A continuación, comparto el criterio para evaluar el porcentaje actitudinal del 20% (comportamiento).

General: Este aspecto se explicará y detallará al finalizar el segundo periodo académico. -.--