Tarea :2

Estadística descriptiva

Tutor:

Luz Mary Rosso

Estudiante:

Eduar Alonso Vargas Aguirre

CC.
1057593418

Grupo:
358

Área:
ingeniaría de telecomunicaciones

Universidad nacional abierta y a distancia

UNAD
Tabla de contenido
1.Introduccion.................................................................................................................3
2.Objetivo.......................................................................................................................4
3.Justificación.................................................................................................................5
4. Mapa Mental..............................................................................................................6
5. Ficha Técnica...............................................................................................................7
6. Muestreo....................................................................................................................8
7.Concluciones..............................................................................................................14
8.Bibliografia................................................................................................................15
1.Introduccion
Para el desarrollo de esta actividad, es necesario leer las guias dadas por eltutor donde
nospodremos guiar y apender sobre cada aspecto dado por le tutor donde podre desarrollar
las actividades dando desarrollo a estos.
2.Objetivo
Poder desarrollar las 6 actividads propuesras por el turor
Poder aprender cada paso que de cada actividad donde podremos aprender cada clase de
estadisticas
Cuáles son los factores que influyen en la accidentalidad de vehículos y en el grado de
muertes asociadas a los accidentes de tránsito en colombia?

Los factores que influllen son la alta velocidad como la inprudencia de la gente
3.Justificación
Este trabajo se realiso por motivos de aprendisage donde el tutor nos dio unas guias para
desarrollar estas actividadesadadas por el tutor donde podremos aprender como la
estadistica discriptiva nos puede ayudar en el dia adia con estas vases que nosda el tutor
podremo aplicarlas
4. Mapa Mental.
Descripción de la Actividad:
Resumir mediante un mapa mental las etapas para el inicio de una investigación
estadística, describiendo ampliamente al menos una de las etapas.

Cabe aclarar que un mapa mental es una herramienta empleada para facilitar el aprendizaje
mediante la visualización de ideas de
forma esquematizada, todas ellas relacionadas entre sí, las cuales en conjunto ayudan
a explicar un tema específico.

Para su diseño inicie colocando la idea central en el centro utilizando palabras o

imágenes, posteriormente desarrolle a su alrededor el resto de las ideas relacionadas
con el tema, para establecer el orden jerárquico entre las ideas, desarrolle las mismas
en el sentido de las manecillas del reloj. Además, utilice líneas para establecer la
relación entre el concepto principal y las demás ideas; recuerde, que puede utilizar
colores, imágenes, símbolos, figuras o elementos que permitan diferenciar las ideas,
utilice su creatividad.
 5. Ficha Técnica.
Para el desarrollo de esta actividad, es necesario que el estudiante revise en el Entorno de
conocimiento (Unidad 1), las siguientes referencias:

Descripción de la Actividad:
Con el Propósito de abordar, describir la situación y posteriormente plantear posibles
alternativas de solución a la problemática objeto de estudio, se cuenta con una base de datos
denominada “ Indicadores de accidentalidad -220 municipio 2020 (16-1)”, Por favor
descargue la base de datos (Archivo en Excel) que se encuentra en el entorno de
aprendizaje colaborativo, en la carpeta: guía de actividades y rúbrica de evaluación - Paso 2
– Organización y Presentación, una vez tenga la base de datos desarrolle lo siguiente:

Definir los siguientes conceptos e identificarlos en la problemática estudiada “¿Cuáles son

los factores que influyen en la accidentalidad de vehículos y en el grado de muertes
asociadas a los accidentes de tránsito en colombia?”, bajo la siguiente ficha técnica:

Identificación según la base de

Concepto
datos
Población. Municipios del 2020 y personas
que sufren de de accidentes
Tamaño de la muestra. 200 municipios
Instrumento de Recolección de la información. Datos dados de 200 municipis de
accidentalidad
Ubicación espacio temporal del estudio. Municipis de colombia en los
meses d enero y febrero 2019
Unidad estadística Accidentes de transito

Actividad 3. Clasificación de variables.

Para el desarrollo de esta actividad, es necesario que el estudiante revise en el Entorno de

conocimiento (Unidad 1), las siguientes referencias:

Montero, J. M. (2007). Características de Una Distribución de Frecuencias. Statistical

Descriptive. Cengage Learning Paraninfo, S.A. Página 4 – 10.

Descripción de la Actividad:
Clasificar las variables de la base de datos “¿Cuáles son los factores que influyen en la
accidentalidad de vehículos y en el grado de muertes asociadas a los accidentes de tránsito
en colombia?” en cualitativas (nominales, ordinales), y cuantitativas (Discretas o
Continuas), siguiendo el esquema:

CUALITATIVAS CUANTITATIVAS
Nominales Ordinales Discretas Continuas
Fallesidos enero
Genero Dias de la semana. -febrero 2019 Promedio de edad
Lesionados en enero- Velocidad aprocimada
Rural , urbano febrero 2019 (KM)
Peatones Talla de fallecidos 2019
Usuarios de bisicreta Pesos
Usuarios de moto
Usuarios de veiculos
individuales
Usuarios de transporte
de cargas
Usuarios de trasporte
de pasajeros

6. Muestreo
Para el desarrollo de esta actividad, es necesario que el estudiante revise en el Entorno de
conocimiento (Unidad 1), las siguientes referencias:

Montero, J. M. (2007). Conceptos Generales Estadística descriptiva. Madrid: Paraninfo.

Página 3 - 16

Dado que la base de datos suministrada “¿Indicadores de accidentalidad -220 municipio

2020 (16-1)?” corresponde a una muestra ya definida, es importante reconocer que, en
algunas ocasiones, la muestra se debe calcular utilizando diferentes tipos de muestreo; para
identificarlos, por favor se requiere que cada estudiante elija un ejercicio diferente de los
que aparecen a continuación, lo resuelva y lo socialice en el foro Unidad 1- Paso 2–
Organización y Presentación

a. Si se desea establecer una muestra representativa para estudiar el problema de “¿Cuáles

son los factores que influyen en la accidentalidad de vehículos y en el grado de muertes
asociadas a los accidentes de tránsito en Colombia?” a través del muestreo aleatorio
simple, con un nivel de confianza del 97%, un error estimado del 3% y una población
de 1.124 municipios, ¿Cuál sería el tamaño de la muestra?; en el caso de no contar con
una población definida, ¿Cuál sería el tamaño de la muestra?.
b. muestra  para una población finita
c. n = N*Zα²*p*q / e²(N-1) +Zα²*p*q
d. Datos:
e. Nivel de confianza = 97%
f. Nivel de significancia α = 1-0,097 = 0,03 valor que ubicamos en la tabla de distribución
normal
g. Zα = -1,89
h. e = 0,03
i. N = 1124
j. p = 0,5
k. q = 0,5
l. Tamaño de la muestra:
m. n = 1124 (1,89)²(0,5)(0,5)  /(0,03)²(1124-1) +  (1,89)²(0,5)(0,5)
n. n = 1003,76 /1,90
o. n = 528 accidentes de transito

b. Hay una cumbre de alcaldes municipales y se quiere conocer la percepción respecto al

nivel de Accidentes de Tránsito y otros indicadores de accidentalidad, pero sólo se cuenta
por parte de DANE con un listado ordenado alfabéticamente de 250 alcaldes de Colombia
que asistieron a la cumbre, puesto que los datos con que cuenta el DANE aún están
actualizados y se requiere realizar reporte, puesto que el tiempo apremia y no es posible
hacer una entrevista a todos, se decide elegir veinticinco alcaldes de forma aleatoria usando
muestreo sistemático, si se elige un punto de partida al azar entre 1 y 5, ¿Cuáles serán los
elementos de la muestra?

Datos:

Cumbre de alcaldes municipales, se quiere medir percepción de algunos indicadores

poblacionales:

N =300 alcaldes

n = 35 alcaldes escogidos de manera aleatoria a través del muestreo sistemático

Probabilidad de distribución binomial tendiendo a la probabilidad normal

Si se elige un punto de partida al azar entre 1 y 10, ¿Cuáles serán los elementos de la
muestra?
Los elementos de la muestra sera la proporción que se encuentren entre este intervalo de
confianza: 3,9%

p =35/300 =0,12

q = 1-0,12= 0,88

Media:

μ = n*p

μ = 35*0,12

μ = 4,2

Desviación estándar:

σ = n*p*q

σ = 35*0,12*0,88

σ = 3,7

Valor Z:

Z = x-μ/σ

Para x= 1

Z= 1-4,2/3,7

Z = -0,86 Valor que ubicamos en la tabla de distribución normal

P (x≤1) = 0,19489

Para x = 10

Z = 10-4,2/3,7

Z =1,57

P ( x≤10) = 0,94179

Entonces la probabilidad de que :

P (1≤x≤10) = 0,94179- (1-0,19489)

P (1≤x≤10) = 0,039 = 3,9%

c. Se ha logrado identificar que, en los municipios de la zona Oriental de Colombia, 33
capitales presentaron eventos con presencia de motocicletas y 1089 municipios no contaron
con eventos de este tipo, en ambas categorías se tiene que 35 de los municipios son rurales.
Si queremos una muestra de 15 municipios para realizar la encuesta con una proporción de
municipios urbanos y rurales en cada categoría idéntica a la zona occidente. ¿Cuántos
municipios urbanos debe tener la muestra?

Explicación paso a paso:

En la zona oriental de Colombia eventos de motocicletas

Capitales (cuentan):  33

Municipios (No cuentan)  1089:  35 Municipios son rurales

1054 Municipios son urbanos

Si queremos una muestra de 15 municipios para realizar la encuesta con una proporción de
municipios urbanos y rurales en cada categoría idéntica a la zona occidente. ¿Cuántos
municipios urbanos debe tener la muestra?

Proporción municipios rurales :

P = 35/1089 = 0,032

Proporción municipios urbanos:

P = 1054/1089 = 0,9678

Muestra de 15 municipios para la zona de occidente:

Municipios rurales: 1

15*0,032 = 1
d. Para seleccionar una muestra de municipios de Colombia, se siguió el siguiente
procedimiento: Se seleccionó al azar algunos regiones/zonas de Colombia, luego se
revisaron algunos departamentos dentro de las zonas y después algunos municipios dentro
de cada departamento. Sabiendo que la muestra está conformada por los municipios de
cada departamento, ¿El muestreo utilizado es? (Argumentar la respuesta)

El método estadístico de muestreo utilizado para seleccionar la muestra de municipios de

Colombia es el Método Probabilístico o Aleatorio de Muestreo Estratificado.
Esto se justifica cuando el primer paso que se da es escoger al azar algunas regiones, lo
cual lo clasifica como un procedimiento aleatorio. Luego, la población de donde de
obtendrá la muestra, es decir, los municipios de Colombia,  se dividió en estratos o capas:

.- Regiones

.- Departamentos

.- Municipios

De allí, que el método sea el Método Probabilístico de Muestreo Estratificado.

Es importante indicar que, aunque no se indica en la tarea, para la escogencia del número
de elementos de cada estrato se emplean técnicas especificas, dependiendo del propósito
del estudio, tales como:

.-Afiliación Simple: donde cada estrato tiene el mismo número de elementos

.- Afiliación Proporcional: donde se mantiene la misma proporción de elementos por

estratos

.- Afiliación Óptima: se toma en cuenta la proporción numérica y la dispersión  de los

elementos.

e. Si se desea establecer una muestra representativa para estudiar el problema de ““¿Cuáles

son los factores que influyen en la accidentalidad de vehículos y en el grado de muertes
asociadas a los accidentes de tránsito en Colombia?” a través del muestreo aleatorio simple,
con un nivel de confianza del 97%, un error estimado del 5% y una población de 1100
municipios, ¿Cuál sería el tamaño de la muestra?, ¿Cuál sería el tamaño si no se tienen
datos de la población? Comparar con los resultados del literal a).
Datos
Población: N= 1100
Constante con un nivel de confianza del 97%: (Tabla distribución Normal) = 2,23^{2}=
4,9729
Proporción esperada: p= 0,03
Valor asignado de p: q= 1 - p = 1-0,03= 0,97
d= precisión o error= 0,05
Aplicamos la fórmula siguiente para conocer el tamaño de la muestra:

n × z 2 × p× q
n= 2 2
d ×(n – 1)+ z × p × q

Sustituimos:
 1100 × 4,9729 ×0,03 ×0,97
n=
0,05×(1100 – 1)+ 4,9729× 0,03 ×0,97
159,18
n=
2,89
n=55,07
n=55

En caso de no conocer el tamaño de la población:

(Asumimos una población pequeña 100)

100 × 4,9729 ×0,03 ×0,97
n= 2
0,05 ×(100 – 1)+ 4,9729 ×0,03 ×0,97
n=36,89
n=37
7.Concluciones
Emos podido desarrolar las actividades donde pudimos leer varios liblros donde nos indica
como utilzar las clases de estadisticas y como poder desarrollar las actividades y como
entender la estadistica discriptiva donde aremos y aplicaremos esto en la vida cotidiana y en
nuestra profecion .
8.Bibliografia
Martínez Bencardino; Ciro. Ecoe Ediciones. ISBN: 978-958-648-702-3, 978-1-4492-7849-
6. Página 10 - 12
Montero, J. M. (2007). Conceptos Generales Estadística descriptiva. Madrid: Paraninfo.
Página 3 - 16
Montero, J. M. (2007). Características de Una Distribución de Frecuencias. Statistical
Descriptive. Cengage Learning Paraninfo, S.A. Página 4 – 10
Martínez Bencardino; Ciro. Ecoe Ediciones. ISBN: 978-958-648-702-3, 978-1-4492-7849-
6. Página 10 - 12
Montero, J. M. (2007). Conceptos Generales Estadística descriptiva. Madrid: Paraninfo.
Página 3 - 16
Montero, J. M. (2007). Características de Una Distribución de Frecuencias. Statistical
Descriptive. Cengage Learning Para info, S.A. Página 4 – 10.

Montero, J. M. (2007). Conceptos Generales Estadística descriptiva. Madrid: Paraninfo.

Página 3 - 16