GUÍA DE Emprendimiento GRADO 11°

AUTO CONCIENCIA

Carlos Damian Ruiz Tovar

Docente:

MATERIA: Emprendimiento

Grado:11-A

Barranca de Upia

27/04/2020

Institución Educativa francisco Walter


1. Elaborar un mapa mental a cerca del emprendimiento y su tipología.
Emprendedor
intuitivo
Poseen una gran
personalidad y su
impulsividad les hace
seguir su primer arrebato
contra viento y marea. Son
apasionados y tienen una
gran capacidad para asumir
riesgos. Por el contrario, el
exceso de pasión les hace
recorrer caminos erróneos
y tomar decisiones
precipitadas
ACTIVIDAD Nº4
Tipos de
emprendedores
Emprendedor Emprendedor
Emprendedor
por necesidad visionario
inversor
Siempre está buscando Sería el que tiene un
donde hacer negocio. capital y decide
Normalmente Son muy versátiles y se crear una compañía.
emprenden por atreven a cualquier Busca la
necesidad o por huida de campo. Son rentabilidad por
las circunstancias vocacionales y encima de todo.
actuales por que no pasionales, lo que les Busca las
están satisfechos con su vuelve más oportunidades ante
situación profesional o comunicativos y cualquier
económica y deciden persuasivos. Se circunstancia, lo que
indagar nuevos rumbos caracterizan por su le agudiza su
poca aversión al riesgo. aversión al riesgo.

h
Emprendedor
especialista
Tiene un perfil
marcadamente técnico y un
punto de agudeza para
detectar donde se están
cometiendo errores a
mejorar.
Normalmente son
individualistas y rara vez se
ocupan de coordinar: si son
especialistas en un área
(producción, ventas, etc.)
dejan de lado el resto.
Tipos de
emprendedores
Emprendedor
Emprendedor persuasivo:
Emprendedor
por azar rastreador
Es la capacidad de
Normalmente surgen influencia ya que es
en mercados en
Tiene una mente muy capaz de convencer a
crecimiento y con altas
racional y analítica que sus colaboradores
deficiencias donde se
le permite detectar (socios, inversores,
atreven y se lanzan a
errores o situaciones financieras, etc.) y
emprender. Suelen
donde se hacen las empujarles hacia su
tener una visión clara
cosas de manera poco objetivo. Se han ganado
de lo que necesita el
práctica, para el prestigio, esto les
mercado. Tienen una
transformarlas en avala. Tiene una fe
gran capacidad de
oportunidades de inquebrantable en ellos
adaptación y saben
negocio. mismos y en sus
aprovechar los
proyectos. Son
contratiempos. inquebrantables en su
propósito
ACTIVIDAD N°6

TEMA: MI PROYECTO DE VIDA

TENGO ___16____AÑOS MI FECHA DE NACIMIENTO ES:

___SEP/29/2003_____________________________

MI PROYECTO DE VIDA ES: __Estudiar y tener un trabajo estable

______________________________________________________________________

Algunas preguntas importantes para determinar en donde se encuentra usted con relación a sus
metas y propósitos. SEA HONESTO.

1. ¿Tengo claras mis metas a corto, mediano y largo plazo?

SI__ × _ NO___ ¿Cuáles son? Estudiar tener un trabajo estable y tener una familia
_____________________________________________________________________

2. ¿Tengo claro en qué áreas de mi vida personal debo hacer los cambios más significativos?

SI__×_ NO___ ¿Qué áreas? Respeto para respetar las personas que tiene un cargo mas
alto _________________________________________________________________

3. ¿Tengo claro que voy a hacer en el área profesional y/o laboral en los próximos 5 años?

SI___ NO__×_ ¿qué voy hacer?_No tengo todavía nada en mente

_______________________________________________________________

4. ¿Tengo claro, en el campo de la salud, que acciones debo emprender para mantenerme sano?

SI___ NO_×__

5. ¿He definido mi plan de acción para mejorar mis relaciones interpersonales, cultivar amistades y
entenderme mejor con mis vecinos? ___Tener más comunicación con ellos para tener mas
confiasan________________________________________________________________

SI_×__ NO___ ¿qué debo mejorar? ____la comunicación

_________________________________________________________________

6. ¿Tengo claridad sobre los valores más importantes para mí y sobre los que está cimentada mi
vida?

SI_×__ NO___ ¿Cuáles son mis valores? ________Respeto, honestidad, responsabilidad

y puntualidad _____________________________________________________________

7. ¿Es claro para mí que mediante el trabajo puedo mejorar en otras áreas de mi vida? (social,
familiar, económica)

SI_×__ NO___
8. ¿Tengo planes de mejorar por escrito?
_______________________________________________________________________

SI___ NO___

9. ¿Soy tan exitoso como quisiera?

SI___ NO_×__ ¿Por qué?_____Algunas cosas se me dificultan al hacerlas

_______________________________________________________________

1. ¿CUÁL ES MI MISION?

La misión se refiere a nuestra razón de ser en la vida. Se refiere a la necesidad humana de

identificar y expresar nuestro propósito en la vida.

Piense en las cosas o personas que dan significado a su vida. Trate de explicar por qué son
significativas para usted.

personas ¿Qué significan para mí?

Mi madre: Mi madre es lo más importante que tengo

Mi padre: No tengo mucho afecto amoroso hacia a el

Mi hermano/a: La quiero y la protejo de las personas

Abuelo/a: La quiero bastante

Mi novio/a: Ninguno

¿Otro? (a): Amigos son muy buenos conmigo y los quiero mucho

Entender la misión personal de cada individuo se basa en dar respuesta a las siguientes preguntas:

a. ¿Quién soy yo y que quiero ser más adelante?

___Soy una persona con muchos sueños y Quiero ser una persona que valore cada detalle de la
vidametas________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

b. ¿Por qué estoy aquí?

___Todavía no lo se
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
c. ¿Soy exitoso? ¿Por qué lo soy o no lo soy?

______no lo soy porque fracaso en la mayoría de cosas

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________

d. ¿tengo algún propósito en mi vida? ¿Cuál es?

___Todavía no lo encuentro
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________

e. ¿Qué quiero que las personas piensen de mí?

__Me gustaría que las personas pensara de mi que soy una personas con valores
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________

f. ¿Quién es la persona más importante en mi vida? ¿Por qué? ___Mi madre por ella es la
que me dio la vida
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________

2. ¿QUIÉN SOY YO?

Conteste las siguientes preguntas con toda la sinceridad del caso, del 1 al 5 teniendo en cuenta
que 1 es menos importante y 5 muy importante.

Respuesta de 1 a 5 preguntas Respuesta de 1 a 5 preguntas

1 Soy una persona muy sensible 4 Soy una persona puntual

2 Soy una persona muy amoroso 4 Soy una persona que ayuda a los demás

4 Soy una persona solidario(a) 3 Soy una persona responsable

3 Soy una persona trabajadora 4 Soy una persona que cumple lo que dice

4 Soy una persona respetuosa 3 Soy una persona honesta

3 Soy una persona colaboradora 3 Soy una persona honrada

2 Soy una persona un poco malgeniado(a) 3 Soy una persona que respeta las
opiniones de los demás

2 Soy una persona un poco acelerada 4 Soy una persona con metas

4 Soy una persona comprensiva 2 Soy una persona caritativa

5 Soy una persona sencillo (a) 3 Soy una persona amigable

3 Soy una persona disciplinado(a) 4 Soy una persona que reconozco mis errores

4 Soy una persona justo(a) 3 Soy una persona negativa

3. ¿POR QUÉ CREO QUE SOY O NO EXITOSO?

Marque con una x la pregunta con la que se sienta identificado de ser o no exitoso.

a. __Por qué no aproveché, no he pensado en estudiar después de terminar el colegio.

b. _+_Por qué todo el tiempo que trabajé, no hice nada con el producto en mi vida.

c. __Por qué en mis tiempos libres, no he sido tan dedicado(a) a cumplir mi meta.

d. _+_Porque a veces me dejo afectar mucho por emociones o cosas tristes.

e. __Por qué no he logrado una buena relación con mi hermana/o.

f. __Por que logré quedar en el SENA/ UNIVERSIDAD.

g. _+_Por qué voy a ser un empresario (a).

h. _+_Por qué voy a seguir con mis estudios.

i. _+_Por qué voy a ser profesional.

j. _+_Por qué voy a ser el mayor orgullo para mi familia y conocidos.

¿CUÁL ES MI MISIÓN?

Algunas pautas para hacer más fácil su enunciado son:

1. Use, para comenzar, un verbo que describa su propósito en la vida (servir, enseñar, crear,
aconsejar, etc.).

2. Escoja un sustantivo para describir quien o quienes o (niños, ancianos, adultos, la tierra, los
computadores, etc.).

3. Incluya las habilidades o talentos que usted deberá utilizar.

4. Por último, trate de expresar el resultado que usted espera.

Ejemplo: Mí propósito es fortalecer familias, usando mis habilidades de consejería para ayudar a
los adultos a ser mejores padres.

• De acuerdo con la explicación anterior redacte su MISION o propósitos en la vida.

¿CUÁL ES MI VISIÓN?

La visión se refiere a lo que queremos lograr en largo plazo, el lugar en el que quisiéramos estar al
cabo de los años.

La visión podría ser la huella que una persona quisiera dejar cuando muera, o su “sueño” futuro.

Obviamente, la misión y la visión están muy relacionadas y para poder escribir una visión personal,
debemos tener en cuenta la misión.

Ejemplo: Deseo convertirme en una profesional, en toda una contadora pública, muy bien
preparada, para empezar a realizar mis objetivos como empresaria.

 Ser rector de una institución educativa reconocida por qué forma líderes que mejoran la
sociedad.

 Madre exitosa de hijos que aportan a su entorno.

 Empresario que genere bienestar y desarrollo.

• De acuerdo con la explicación anterior redacte su VISIÓN de vida.

4. ¿CUALES SON MIS METAS?

Teniendo en cuenta que una meta es algo que se quiere o desea cumplir, llenar el siguiente cuadro
con sus metas a corto, mediano y largo plazo.

Mis metas a corto plazo

 Mis metas a corto plazo Mis metas a mediano plazo Mis metas a largo plazo
(menor a un año) (de un año a cinco años) (más de diez años)

-Terminar el colegio Terminar la universidad Tener un trabajo con mi

Profesión

-trabajar en un taller A ministrar un taller tener mi propio taller

5. Elaborar mi proyecto de vida.

Instrucciones: En hojas de blog cada estudiante deberá elaborar su proyecto de vida personal,
debe contener la historia de cómo se conocieron sus padres; una introducción personal del
estudiante (Gustos, intereses, hobbies), además deberá describir su historia personal desde sus
inicios de vida hasta la actualidad ¿qué quiere el estudiante para su futuro y que está haciendo
para lograrlo? Deberá incluir imágenes, fotos o dibujos como ayuda a la historia de vida.

Criterios de evaluación: en hojas tamaño carta; carpeta de presentación, preferiblemente

decorada; estética y calidad del trabajo, ortografía y orden en la secuencia de la historia familiar.

Competencia: evaluar las capacidades de los estudiantes a través de una evaluación individual

EVALUACIÓN

Son preguntas de selección múltiple con única respuesta, marcar con una x la respuesta correcta

1. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las Oportunidades, planteada con
visión global y llevada a cabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo
calculado, su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la
sociedad.

a. Emprendimiento

b. Emprendedor

c. Cultura

d. actitud.

2. Es el Conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas, que

comparten los individuos en la organización y que surgen de la interrelación social, los cuales
generan patrones de comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros
y los identifica de otra organización.

a. Emprendedor

b. Cultura

c. Aptitud

d. características

3. Es una persona con capacidad de innovar; entendida ésta como la capacidad de generar
bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva.

a. Intuitivo

b. Al azar

c. Emprendedor

d. Ninguna de las anteriores.

4. Los tipos de emprendedor son:

a. Intuitivo, al azar, inversor, especialista y líder

b. Intuitivo, al azar, inversor, especialista, rastreador, persuasivo y creativo

c. Intuitivo, al azar, inversor, especialista, rastreador, persuasivo, por necesidad, y visionario

d. Todas las anteriores.

5. Es aquel emprendedor que se ven obligados por las circunstancias a identificar

oportunidades en el entorno

a. Emprendedor al azar

b. Emprendedor por necesidad

c. Emprendedor intuitivo

d. Emprendedor por necesidad

6. Las características de un emprendedor son:

a. Líder

b. Innovador

c. Creativo

d. Todas las anteriores

7. La palabra Emprendimiento proviene del francés:

a. Argón

b. Emprendimiento

c. Entrepreneur

d. Pionero

8. Es un tipo de emprendedor que tiene el capital y decide crear una compañía

a. especialista

b. inversor

c. intuitivo

d. Todas las anteriores

9. Es un tipo de emprendedor, donde las circunstancias o las experiencias hacen que se les
“iluminen la bombilla”

a. Al azar

b. Persuasivo

c. Rastreador

d. Ninguna de las anteriores

10. La ley que fomenta el emprendimiento es:

a. Ley 1012 del 2016

b. Ley 1014 del 2100

c. Ley 1014 del 2006

d. Ninguna de las anteriores.

Contestar falso (f) o verdadero (v), según lo crea conveniente.

11. Los emprendedores son personas arriesgadas que buscan mejorar su calidad de vida a
través de ideas innovadoras que permitan la generación de riqueza. ( __V____)

12. El emprendimiento es una forma de pensar, actuar y razonar orientada a la creación de

riqueza (____V___ )

13. Entre las cualidades de un emprendedor están: liderazgo, persistencia, compañerismo,

negativismo, amor propio y respeto. (___F____).
Competencia: reconocer cual es el perfil del emprendedor y realiza un test para reconocer su
capacidad empresarial.

TEST DE APOYO

1. Mencione 3 entidades que fomenten el emprendimiento a través de concursos o

asesorías.

___Fondo emprendedor Cultura

E_______________________________________________________________________________
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