Carpintería Institución Educativa Virú

REFERENCIA

DEL

SISTEMA

PRODUCTIVO

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1. PERFIL PROFESIONAL:

1.1. COMPETENCIA GENERAL:

Ejecutar la construcción, montaje de productos sencillos de carpintería y mueble.

1.2. CAPACIDADES PROFESIONALES:

 Organización:
Responder por la correcta preparación, buen funcionamiento y puesta a punto
de las máquinas, útiles y demás medios de fabricación.
 Cooperación y comunicación:
Mantener relaciones armónicas con las personas del grupo de
trabajo. Mantener adecuados mecanismos de comunicación en el
grupo. Responsabilizarse del logro de los objetivos asignados.
 Contingencias:
Adaptarse a los cambios de su profesión en cuanto a tecnología,
aspectos económicos y de organización laboral.
Resolver problemas y tomar decisiones adecuadas en situaciones de su pertinencia.
 Responsabilidad:
Este profesional técnico puede actuar bajo la supervisión general de técnicos de
nivel superior, siendo requeridas las capacidades de autonomía en: elaboración
de croquis, planos, plantillas e instrucciones para el mecanizado de piezas y el
montaje de conjuntos; la recepción de materias primas, materiales y productos,
aplicando los criterios de medición y calidad; la aplicación en el desarrollo de su
trabajo de las medidas y normas de seguridad necesarias.
Puede ser asistido en: la definición de métodos para la ejecución del trabajo; la
interpretación de la documentación gráfica, debido a su grado de complejidad;
la toma de muestras de control de calidad; la preparación de los equipos e
instalaciones auxiliares; la resolución de contingencias o detalles previstos en la
documentación gráfica.

2. EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA PROFESIÓN:

Existe una serie de cambios previsibles en el sector que, en mayor o menor medida,
pueden influir en la competencia de este técnico como:

La modernización y renovación de maquinaria herramientas y equipos.

Incorporación de nuevos materiales y tecnologías que ofertará el mercado y que supondrá
un aumento de las posibilidades de fabricación.

Aumento de la especialización de las empresas, que permitirá, sobre todo a las
pequeñas, abordar trabajos de mayor complejidad y la incorporación de nuevos
materiales, productos y técnicas de fabricación.

Desarrollo de la normas de seguridad y prevención, dándole mayor exigencia en su
aplicación.

El aumento de los niveles de calidad,

Se darán, también, cambios específicos en la actividad de este profesional derivados de la
utilización de nuevos materiales, tecnologías y máquinas.

La incorporación de nuevos materiales demandará conocer las características y
comportamiento de los mismos, el tratamiento y proceso que requieren para su
utilización en la fabricación a medida e instalación.

Las nuevas tecnologías que aparecerán, motivadas por las exigencias de los procesos de
fabricación.

3. UNIDADES DE COMPETENCIA:
3.1. Ejecutar preparación de la madera.
3.2. Ejecutar la construcción de muebles.
3.3. Ejecutar el acabado simple de carpintería y mueble.

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4. REALIZACIONES Y CRITERIOS DE REALIZACIÓN DE UNIDADES DE

COMPETENCIA
4.1. Unidad de competencia 1: Ejecutar
preparación de la madera.
REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN
Utiliza las máquinas,
herramientas y los 
materiales necesarios Utiliza las máquinas y herramientas adecuadas en trabajos simples y
la calidad requerida.
para realizar el 
trabajo, verificando Procede a aplicar a la madera los preservantes correspondientes,
teniendo en cuenta las especificaciones y la seguridad e higiene
que se encuentren en
correspondiente.
condiciones de
calidad.
Medir y trazar sobre
la madera los puntos
Las instrucciones o documentación de las labores son claramente
de referencia
interpretadas.
necesarios para

Efectúa las medidas y traza los puntos de referencia para realizar el
trabajar,
corte, considerando las especificaciones del diseño establecido en
considerando las
los planos o croquis.
especificaciones de
los planos o croquis.

Verifica el buen estado de las herramientas y equipos necesarios
para la habilitación y preparación del material.

Corta la madera por medio de herramientas manuales o máquinas de
corte, siguiendo los trazos y puntos de referencia indicados, según
Realizar el corte y
los tipos de uniones elegidos para el ensamblaje.

pulido de la madera Procede a moldear las piezas cortadas por medios de herramientas
utilizando
manuales o máquinas.
correctamente las

Procede a cepillar y emparejar el material cortado.
herramientas y 
equipos necesarios. Procede al lijado correspondiente.

Efectúa la limpieza y mantenimiento preventivo de las herramientas,
equipos y aula taller.

Aplica las técnicas de seguridad pertinentes.

RUBROS DEL DOMINIO PROFESIONAL

 Medios y materiales de producción

Máquinas, herramientas, materiales e instrumentos simples para los trabajos
de carpintería. Medios de protección individual y colectiva. Medios auxiliares.
Máquinas y herramientas específicas. Útiles de medición y marcaje. Bancos
de trabajo. Productos químicos. Preservantes.

 Principales resultados de trabajo

Aplicación de productos químicos. Madera acondicionada y habilitada para el
trabajo. Piezas de armaduras y muebles listos para su instalación y ensamblaje.

 Procesos, métodos y procedimientos

Sistemas de medición y trazado de la madera. Selección de productos químicos.
Proceso de limpieza y mantenimiento preventivo. Sistemas de medición y marcaje de
piezas. Técnicas de mecanizado: aserrado, corte, cepillado, taladrado, lijado, etc.

 Información
Documentación gráfica. Planos y croquis

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4.2. Unidad de Competencia 2:

Ejecutar la construcción de muebles.

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACIÓN

Determinar las
máquinas y útiles 
Utiliza las máquinas y útiles adecuados para realizar operaciones
necesarios para el
simples de montaje.
montaje de piezas de
madera.

El ensamblaje y acoplamiento de las piezas permiten conseguir
conjuntos o estructuras diseñadas.
Realizar en

Realiza ensamblaje de las piezas considerando sus características
condiciones de
(sentido y forma de la veta, dureza, color, etc.).
seguridad, el
En el caso de talleres de mobiliario sencillo:

montaje de las piezas Procede a limpiar las superficies a ser unidas.
y componentes, 
obteniendo muebles Ensambla las piezas utilizando pegamentos.

Procede a colocar sobre una prensa las uniones hasta el momento
sencillos de
que queden perfectamente adheridas.
carpintería con la 
calidad establecida. Procede a la limpieza y mantenimiento de las herramientas
utilizadas.

Realizar ensamblaje
de las piezas y 
colocar elementos de Realiza la fijación de las piezas obteniendo la resistencia adecuada
para soportar los esfuerzos requeridos.
acuerdo con los 
planos, consiguiendo Los planos y dibujos (de fabricación, montaje e ilustración) recogen
los datos y detalles suficientes para definir y ejecutar el trabajo,
el montaje de las
permitiendo al cliente la toma de decisiones.
piezas en las
condiciones de
calidad establecidas.

RUBRO DEL DOMINIO PROFESIONAL


Medios y materiales de producción.
Útiles, herramientas e instrumentos simples a utilizar. Medios auxiliares y de
protección individual y colectiva. Talleres, equipos, materiales y máquinas para
el ensamblaje de muebles. Madera. Tornillos, clavos.


Principales resultados del trabajo.
Ensamblado y montado de piezas de madera.


Procesos, métodos y procedimientos.
Técnicas de unión, ensamblaje y encolado. Técnicas de revestimiento de muebles
y elementos de carpintería.


Información
Documentación gráfica: diseño.

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4.3. Unidad de Competencia 3:

Ejecutar el acabado simple de carpintería y mueble.

REALIZACIONES CRITERIOS DE REALIZACION


Determinar y preparar Realiza tratamiento superficial del mueble según especificaciones
técnicas de acabados.
los productos de

Realiza las mediciones de las cantidades de los productos que se
acabado para su
mezclan, prepara con exactitud y emplea los componentes
aplicación, de acuerdo
determinados.
con las

Ajusta las mezclas y productos obtenidos a las especificaciones
especificaciones y
establecidas (cantidades, viscosidad y color).
procedimientos

Realiza el manejo de los productos con los medios adecuados,
establecidos.
cumpliendo con las condiciones de seguridad y salud laboral.
Preparar las máquinas
y afilar las
herramientas

manuales para la Afila y prepara correctamente las herramientas para el trabajo.

ejecución de las Dispone de las herramientas y máquinas para realizar los
operaciones de mecanizados y ajustes pertinentes para el acabado.
acabado, poniéndolas
a punto y en
condiciones de
operatividad.

Repara los daños (grietas o abolladuras) permitiendo la
Preparar las restauración de la superficie para el acabado.

superficies y realizar El tipo y granulometría del abrasivo es el adecuado para la
el lijado, según los superficie que se debe lijar.

procedimientos Las superficies lijadas tienen la finura y acabado exigidos por las
establecidos, condiciones de calidad.

consiguiendo las Efectúa el lijado con los medios de protección adecuados,
características que respetando las normas de seguridad y salud laboral.

posibiliten el acabado. Efectúa teñido utilizando diferentes materiales según las
características del mueble.
Conseguir el acabado
de las superficies,

mediante la aplicación Adecúa los medios de aplicación empleados en función del tipo de
de productos de trabajo: superficie, producto y condiciones de aplicación.

acabado a mota, Efectúa la aplicación con los medios de protección adecuados,
brocha o pistola, respetando las condiciones de seguridad y de salud laboral.

obteniendo la calidad La capa de acabado tiene un color y espesor uniforme.

requerida y Realiza la aplicación y el secado en las condiciones ambientales
controlando las (Temperatura, humedad, pureza y renovación del aire) que
condiciones permitan obtener un buen resultado.
ambientales y el
secado.
Colocar los accesorios

correspondientes al Verifica que la pintura o barnizado del mobiliario esté
tipo de mueble o completamente seco.

mobiliario, Procede a la colocación de cerrojos, bisagras, jaladores, etc. de
asegurándose de no acuerdo al tipo de mueble o mobiliario producido.
dañar los acabados.
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RUBROS DEL DOMINIO PROFESIONAL


Medios y materiales
Útiles, herramientas e instrumentos simples para los trabajos de carpintería en
acabados. Pistolas y equipos de aplicación manual. Útiles para acabado. Medios de
protección personal. Piezas de madera. Piezas de tablero. Elementos de carpintería:
puertas, ventanas, etc. Elementos constructivos y de montaje. Elementos fijación.
Materiales para acabado: tintes ocres, añelinas lacas, barnices, disolventes, etc.


Principales resultados del trabajo
Muebles de madera y otro mobiliario terminado y acabado.


Procesos, métodos y procedimiento
Técnicas de mecanizado con herramientas manuales. Técnicas de montaje y
fijación de elementos. Técnicas de unión, ensamblaje y encolado. Técnicas de
reparación de muebles y elementos de carpintería. Técnicas de aplicación manual
de productos de acabado. Técnicas de secado y endurecimiento no forzado. Afilado
y mantenimiento de las herramientas.


Información
Materiales de acabados (barnices y pinturas). Carta de combinación de colores.

5. MODULO EDUCATIVO ASOCIADO:

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MÓDULOS

EDUCATIVOS

ASOCIADOS

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5.1. MODULO PROFESIONAL:

PREPARACION BASICA DE LA MADERA: Asociado a la Unidad de
Competencia 1: Ejecutar preparación de la madera.
CAPACIDAD
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TERMINAL

Aplicar el sistema Describe los sistemas de desecación de la madera.

adecuado de Describe las características de la madera húmeda y la madera mojada.
selección de la Dada una cierta cantidad de madera:
madera. 
Selecciona la madera sin que ésta resulte torcida, rajada.

Reconocer las Reconoce las características y tipos de madera.

características de Calcula los pies cuadrados de diferentes piezas de madera
la madera así
como la forma de Utilizando hoja de habilitación
comercialización 
Describe como se comercializa la madera.

Dados diversos tipos de madera:

Reconocer el 
sentido y Distingue el sentido de las hebras de la madera e indica la dirección en
dirección de las que se debe cepillar.
hebras de la madera y 
sus defectos. Selecciona la madera homogénea y la separara de aquella con nudos,

revirados u otros defectos.


Describe las herramientas de medición y trazado empleados en los

Realizar la medición, trabajos de carpintería.

marcado y trazado de A partir de croquis de piezas y conjuntos sencillos:
piezas sencillas. 
Identifica la forma y características dimensionales de las piezas y
conjuntos.

Reconoce las herramientas y formas de marcaje.

Selecciona las "caras vistas" de las piezas para el marcaje y mecanizado
Mecanizar atendiendo a: Rectitud, veteado y aspecto, nudos, calidad de la
(aserrar, cepillar, superficie y defectos.
escoplear, 
Traza y marca las piezas utilizando adecuadamente los instrumentos de
escofinar y lijar) medición y trazado apropiados.
mediante 
Prepara las herramientas y útiles manuales para el mecanizado.
herramientas y 
Afilado de los útiles de corte.
útiles manuales a 
Establece las herramientas y los útiles que se van a emplear.
fin de obtener piezas 
Opera con las herramientas manuales teniendo en cuenta las
con características
determinadas. características del material y los requerimientos establecidos,
manejándolas diestramente y con seguridad.

CONTENIDOS BASICOS
Tecnología

de la madera:
Estructura interna y externa de la madera.

Características de la madera.

Propiedades de la madera (física, mecánica, acústica y especial).

Tipos de madera. Derivados. Clases. Resistencia.

Enfermedades y defectos de la madera.

Desecación de la madera.

Comercialización.
Mecanizado

con herramientas manuales:
Mecanizado manual. Aplicaciones.

Herramientas manuales: Medición, trazar y comprobar
Mecanizado con máquinas básicas de taller:
 Máquinas y herramientas básicas.
 Características. Preparación.
 Operaciones de mecanizado.
 Seguridad en el mecanizado con máquinas básica.

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5.2. MODULO PROFESIONAL:

CONSTRUCCION BASICA DE MUEBLES: Asociado a la unidad de competencia
2: Ejecutar la construcción de muebles.
CAPACIDAD
CRITERIOS DE EVALUACION
TERMINAL

Describe las principales secuencias de trabajo que caracterizan el
proceso, relacionándolas con las máquinas y útiles empleados.

Reconoce y describe las características y funcionamiento de las
principales máquinas, útiles, herramientas y medios auxiliares para
el montaje en taller.
Reconoce y relaciona los distintos sistemas de montaje y elementos de
Describir los unión empleados en la fabricación de carpintería y mueble:

procesos de montaje Encolado.

de elementos de Ensamblaje.

carpintería y mueble. Uniones mediante herrajes.
Reconoce los distintos ensambles y uniones empleados en la
construcción de muebles y elementos de carpintería:

Ensambles y uniones planos.

Ensambles de esquinas de muebles.

Ensambles de esquinas de marcos.

Ensambles y uniones en cruzamientos.

Establece la secuencia adecuada de las operaciones.

Selecciona las piezas, componiéndolas adecuadamente para realizar
el montaje.

Selecciona las herramientas y útiles manuales (prensas,
atornilladores, escuadra, etc.) comprobando su correcto estado.

Compone las piezas mediante su montaje y ensamblaje, efectuando

as comprobaciones y ajustes necesarios.

Realiza el montaje 
Aplica el adhesivo con los útiles adecuados, respetando los tiempos
de conjuntos simples
ensamblando y de secado y las partes que no requieran aplicación.
encolando con 
herramientas y útiles Opera con los útiles de prensado, disponiéndolos de manera que se
manuales. obtenga la forma, juntas y dimensiones requeridas, sin producir
daños a las piezas.

Realiza la fijación de piezas mediante herrajes (clavado o
atornillado).

Comprueba la forma y dimensión del conjunto montado,
modificando la posición y presión de los útiles, a fin de conseguir
los valores establecidos.

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CAPACIDAD
CRITERIOS DE EVALUACION
TERMINAL
A partir de los datos de un montaje que hay que realizar, debidamente
definido y caracterizado:

Establece la secuencia adecuada de las operaciones.

Selecciona los componentes (piezas, adhesivos, herrajes y
revestimientos) que hay que montar.

Selecciona las máquinas, útiles y herramientas comprobando su
puesta a punto y disposición para las operaciones de montaje.

Dispone los materiales en lugar y posición adecuada para su
Realizar el montaje correcto y eficaz empleo en el montaje.

de piezas mediante Compone las piezas mediante su montaje y ensamblaje, efectuando
el empleo de las comprobaciones y ajustes necesarios.

máquinas, útiles y Aplica adhesivo sobre las piezas o partes que hay que encolar,
herramientas de mediante procedimiento manual o mecánico, teniendo en cuenta las
taller, a fin de características del adhesivo, espesor y uniformidad de la capa y
obtener subconjuntos tiempo de endurecimiento.
y conjuntos en Efectúa el prensado de las piezas, considerando los siguientes aspectos:

carpintería y mueble. Posición de las piezas o conjunto en la prensa.

Presión aplicada.

Tiempo de prensado.

Protecciones y precauciones para evitar daños a las piezas.

Realiza la fijación de piezas mediante las operaciones de
atornillado, clavado, ensamblado, por herrajes.

Comprueba la forma y dimensión del conjunto montado,
corrigiendo los valores y parámetros aplicados, a fin de conseguir
los valores establecidos.

CONTENIDOS BÁSICOS

Montaje de conjuntos simples:


Uniones y elementos de unión

Herramientas para montaje: martillo formones, prensas cepillo.

Ensamblaje. Prensado.

Fijación de piezas mediante herrajes.(clavos, tornillos )

Operaciones

de montaje de muebles y carpintería a medida:
Construcción de ensambles y uniones en madera. Máquinas y herramientas.

Encolado. Aplicación de adhesivos.

Composición. Prensado.

Uniones mediante herrajes.

Revestimiento de superficies con chapas y láminas

Colocación de herrajes y accesorios en montaje final:

 Mecanizados.
 Fijación.

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5.3. MODULO PROFESIONAL:

ACABADOS BASICOS DE MUEBLES: Asociado a Unidad de Competencia 3:
Ejecutar el acabado simple de carpintería y mueble.
CAPACIDAD
CRITERIOS DE EVALUACION
TERMINAL

Identifica los diversos tipos de abrasivos (lijas) que se aplican en la
preparación para el acabado.

Identifica las características de las herramientas y máquinas empleadas en
el lijado de preparación.
Identifica y

Describe las normas de lijado de la madera
ejecuta

Describe las normas de seguridad e higiene correspondientes.
procesos de
En un caso práctico de preparación de una estructura para el acabado:
acabados

Prepara el espacio de trabajo, según criterios técnicos.
manuales de

Selecciona los abrasivos, según las características de la madera.
carpintería y

Lija consecutivamente la totalidad de la superficie de la estructura con las
mueble.
lijas indicadas,

Controla con el tacto el lijado de la totalidad de la superficie de la
estructura.

Aplica las normas de seguridad e higiene durante el proceso..

Describe las características de los materiales, útiles y equipos empleados
Preparar en la aplicación manual de los acabados.

superficies y Aplica los productos de acabado manuales mediante la utilización de
aplicar los materiales y otros elementos.

productos Efectúa las operaciones de lijado sobre superficies con capa de acabado,
básicos utilizando los medios y el abrasivo adecuados y consiguiendo el estado
empleados superficial especificado.

para los Describe las secuencias para dar acabado de un mueble

acabados Adecúa las superficies para la aplicación de los productos de acabado:
manuales en limpieza, lijado, masillado, consiguiendo las características adecuadas.

los trabajos de Realiza de acuerdo con las instrucciones de preparación, la mezcla de los
carpintería y componentes (tintes, barnices, diluyentes, etc.) empleados en los acabados
muebles. a pincel y pistola, consiguiendo la homogeneidad, la viscosidad y el color
especificados.
Evaluar los

resultados de Relaciona los posibles defectos que suelen producirse en las piezas
los trabajos de durante los trabajos de acabado con sus causas probables.

acabado, a fin Compara la calidad obtenida con las especificaciones o resultados
de comprobar esperados.
la calidad.

CONTENIDOS BÁSICOS
Acabado

manual:
Acabados definición: procesos, fines, lijado, granulometria.

Preparación de las superficies.

Útiles y equipos de aplicación. Normas de protección y seguridad.

Barnices y pinturas: Técnicas de acabado, operaciones de aplicación. Secado.

Seguridad en el acabado.
Calidad en los acabados:
 Factores que intervienen en la calidad del acabado.
 Elementos que se deben considerar en la valoración de la calidad. Repercusiones
económicas de la calidad

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MODULOS

TRANSVERSALES

1
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6. MODULO TRANSVERSAL:
6.1. GESTION EMPRESARIAL:
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION

Identifica tipos de empresas existentes en su localidad.

Identifica empresas en los sectores formal e informal de su
región.

Propone ideas de negocios de su especialidad.
Formula ideas de negocios y

Conoce oportunidades de negocios para aplicarlos en su
planes de mercadeo.
especialidad.

Elabora un estudio de mercado acerca de su proyecto.

Aplica estrategias de mercado para promocionar su
proyecto.

Analiza la selección de personal.

Conoce contratos laborales y planillas.
Identifica y analiza los

Formula costos y presupuestos.

procesos básicos de la gestión Conoce los registros contables y los estados financieros de
de personal, la gestión
una empresa.

financiera y comercialización Discrimina las obligaciones tributarias.
de los productos. 
Organiza la comercialización de un producto.

Aplica estrategias y procesos de ventas.

Analiza un plan de negocios.

Propone ideas de negocio.

Formula planes de negocios e Elabora un plan de mercadeo de un determinado producto.

identifica las normas y Debate el estudio técnico de un proceso productivo.

procedimientos para la Analiza los costos y gastos de un producto o servicio en
constitución de una micro presupuestos elaborados.

empresa. Conoce fuentes de inversión en su localidad

Conoce formas de organización empresarial.

Debate sobre el régimen laboral de una empresa.

CONTENIDOS

La empresa: definición, clases de empresas, sector formal e informal.

Ideas de negocios: formas de generación de ideas de negocios, Oportunidades de
negocio, factores que influyen para iniciar una empresa

Marketing: estudio de mercado (procedimientos, instrumentos), análisis de mercado,
perfil del cliente, estrategia de mercado: producto, precio, plaza y promoción.

Gestión de personal: selección de personal, contratos laborales, planillas, seguro social, CTS,
Sistema Privado de Pensiones.

Gestión financiera: costos y presupuestos, registros contables, estados financieros,
instituciones financieras bancarias y no bancarias: productos, servicios, créditos y
centrales de riesgos, obligaciones tributarias.

Comercialización: distribución, promoción y publicidad, estrategias y procesos de ventas

Plan de negocios.

Evaluación de las características y habilidades para iniciar una empresa.

Idea de negocio. Estudio de mercado. Plan de mercadeo.

Organización de la empresa para iniciar el negocio.

El estudio técnico del proceso productivo (ingeniería del proyecto).

Los costos y gastos. Fuentes de inversión para iniciar su negocio.

Formalización de la empresa

Formas de organización empresarial. Constitución de empresa.

Régimen laboral para la micro y pequeña empresa.
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6.2. DISEÑO:
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION
Diferencia los elementos
básicos del diseño y los 
Conoce los elementos básicos del diseño.
procesos y técnicas para

Interpreta la Antropometría, Ergonomía y la biónica.
analizar funciones y 
características de los bienes y Conoce los procesos del diseño.
servicios.

Analiza y aplica técnicas para Conoce métodos para seleccionar diseños.

seleccionar prototipos del Compara representaciones gráficas de empresas.

diseño. Conoce pruebas técnicas de prototipos.

Produce un producto y diseña Conoce un expediente técnico en textos de su
especialidad.

la comunicación del producto Interpreta el diseño de la comunicación de un producto.
y la imagen de la empresa. 
Interpreta el diseño de la imagen de una empresa.

CONTENIDOS

Elementos básicos del diseño: color, ritmo e iluminación.

Antropometría y ergonomía.

Procesos del diseño: métodos y técnicas para analizar, funciones y características de bienes
y procesos de la prestación de servicios.

Métodos y técnicas para explorar, seleccionar y evaluar soluciones en el diseño.

Representaciones gráficas y especificaciones técnicas.

Pruebas técnicas y comerciales de los prototipos.


Expediente técnico.

Diseño de la comunicación del producto: marca, etiquetas, envases, embalajes,
catálogos.

Diseño de la imagen de la empresa.

6.3. DIBUJO TECNICO:

CAPACIDAD TERMINAL
Realiza dibujos de taller
aplicando normalización de
líneas, escala y proyección
isométrica.
Realiza dibujos de taller en
proyección ortogonal y
acotado.
Realiza dibujos de taller con
cortes, detalles y
representación de materiales
CRITERIOS DE EVALUACION

Conoce la normalización de líneas.

Aplica escalas de dibujo en la elaboración de planos.

Elabora dibujos en proyección isométrica y oblicua.

Representa la proyección ortogonal de su proyecto.

Representa el acotado de su proyecto.

Conoce cortes y detalles en el dibujo técnico.

Conoce la normalización de representación de materiales.

CONTENIDOS

Normalización de líneas. Escala.

Proyección isométrica y oblicua.

Proyección ortogonal. Acotado.

Cortes y detalles.

Normalización de representación de materiales
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6.4. RECURSOS TECNOLOGICOS:

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION

Identifica y aplica principios Conoce tipos de energías.

de energía y de los Explica los efectos de la corriente eléctrica.

mecanismos para transmitir Identifica mecanismos de transmisión .y transformación
movimiento de movimiento.
Identifica y aplica principios

básicos de electricidad y Conoce la transformación de movimientos.

transformación de Interpreta la relación fuerza-velocidad.
movimientos en mecanismos.

Identifica y aplica principios Identifica resistencias y condensadores.

de la electrónica básica. Conoce sistemas electrónicos.

CONTENIDOS

Energías utilizados en la producción (eólica, hidráulica, solar) ahorro energía

Efectos de la corriente eléctrica: luz, calor y movimiento.

Mecanismo transmisión y transformación del movimiento de máquinas-herramientas: ejes,
excéntricas, tornillo sin fin, cremalleras, cadenas y fajas, árboles de transmisión.


Electricidad: generadores (corriente continua o alterna), operadores eléctricos
(transformadores, fuentes de alimentación, conductores, conectores, fusibles),
operadores de control (interruptores, conmutadores y pulsadores), circuitos
eléctricos básicos.

Transformación de movimiento: incremento y reducción de velocidades, inversión
de giro, transformación del movimiento (lineal, circular, movimiento en X, Y, Z,
excéntrico, articulado, locomoción) en las máquinas y herramientas de producción
industrial. Relación fuerza velocidad

Electrónica: mediciones, componentes pasivos (resistencias, condensadores) y activos (diodos,

transistores), circuitos integrados.
Sistemas electrónicos (dispositivos de entrada, de proceso y salida).

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6.5. LEGISLACION LABORAL:

CAPACIDAD TERMINAL

Identifica y analiza los

principios de salud laboral,

técnicas de primeros auxilios y
los compromisos y convenios

internacionales referentes a la

conservación del medio

ambiente
Identifica y analiza la
legislación laboral y los
convenios internacionales
referidos al trabajo
Identifica y analiza fuentes y
procedimientos para la
inserción laboral
CRITERIOS DE EVALUACION
Identifica las condiciones de trabajo.
Aplica principios de salud laboral.
Conoce el impacto de las actividades productivas en su
medio ambiente.
Conoce los tipos de accidentes de trabajo.
Aplica principios de seguridad industrial.
Aplica técnicas de primeros auxilios.

Interpreta la Ley de Fomento Laboral.

Analiza la relación laboral y civil en una empresa.

Identifica tipos de Contratos Laborales.

Analiza un convenio laboral estableciendo relaciones entre
sus artículos.

Conoce Convenios Internacionales de derecho de trabajo.

Conoce el mercado laboral y las perspectivas del entorno.

Evalúa propuestas de empleos.

Elabora su Curriculum Vitae.

Conoce mecanismos de selección de personal.

Analiza las capacidades e intereses para un puesto de
trabajo.

CONTENIDOS

Condiciones de trabajo y seguridad. Salud laboral. Calidad de vida.

Impacto de la actividad productiva y tecnológica en el medio ambiente, conservación y

compromisos internacionales.
Accidentes de trabajo: factores, medidas de prevención y protección. Casos prácticos

Seguridad industrial. Primeros auxilios: técnicas. Casos prácticos.

Ley de Fomento al Empleo.

Relación laboral y relación civil. Modalidades. Tipos de contrato.

Convenios laborales. Negociación colectiva.

Convenios internacionales referidos al derecho en el trabajo

El mercado laboral. Perspectivas del entorno.

Búsqueda de empleo. Fuentes de información, curriculum vitae, entrevista personal.

Mecanismos de selección de personal para un puesto de trabajo.

Análisis y evaluación de capacidades e intereses para un puesto de trabajo.

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6.6. INFORMATICA:
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION

Realiza presentaciones de los Fomentan el turismo usando las herramientas informáticas.
productos publicidad gráfica 
Selecciona las herramientas informáticas de diseño
utilizando herramientas
gráfico.
informática

Realiza presupuestos y base de Aplica la hoja de cálculo en la elaboración de costos y
presupuestos.
datos de productos

Aplica herramientas informáticas para el manejo y
proveedores y clientes
administración de base de datos.

Realiza dibujos de taller Aplica herramientas informáticas para el diseño de un
utilizando herramientas producto.

informáticas Realiza el manejo virtual de objetos 3D.

CONTENIDOS

Herramientas para presentar a los clientes los productos que produce la empresa.

Herramientas de diseño gráfico aplicados a la publicidad de bien/servicio, empaques.


Hoja de cálculo aplicado a la elaboración de costos, presupuestos, análisis y
proyecciones.

Herramientas para el manejo y administración de base de datos aplicados al manejo de
información sobre productos, clientes y proveedores

Herramientas para diseño asistido por computadoras (manejo virtual de objetos 3D

6.7. TURISMO:
CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION

Organiza la planificación turística a un determinado centro
arqueológico.

Analiza el mercado turístico Elabora productos para comercializarlo con los turistas.

Conoce el mercado turístico de su localidad.

Identifica empleos turísticos.

Juzga la calidad del turismo en su localidad.
Identifica la calidad del

Conoce proyectos de inversión en el turismo.
turismo 
Elabora productos con valores agregados para su venta

Explica la prevención en los viajes de turismo.

Identifica la seguridad que Expone la seguridad en los viajes de turismo.

debe de tener el turismo. Analiza el perfil de un turista.

Conoce el mercado laboral de turismo regional.

CONTENIDOS

La planificación turística y el desarrollo de productos.

El mercado turístico.

Empleos turísticos.

La calidad en el turismo

Proyecto de inversión en turismo

Producto con valores agregado

La prevención y seguridad en los viajes de turismo

El perfil de turista y el mercado laboral regional

17
Carpintería Institución Educativa Virú

REQUERIMIENTOS

MÍNIMOS

1
8
Carpintería Institución Educativa Virú

7. REQUERIMIENTOS:

7.1. REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE PROFESORADO

Especialidad del profesorado para impartir los módulos profesionales de la carrera de
Instalaciones eléctricas.
ESPECIALIDAD
MODULO PROFESIONAL DEL TITULO PROFESIONAL
PROFESORADO
 
Preparación básica de la madera. Profesor en Carpintería.

 Profesor de cualquier
Construcción básica de muebles. Carpintería nivel con Título de
Profesional Técnico en

Acabados básicos de muebles. Carpintería.

7.2. REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE ESPACIOS E INSTALACIONES

Los espacios e instalaciones mínimas requeridas, serán:
ESPACIO E INSTALACIONES AREA

 Taller 163 m2

 Aula polivalente 25 m2

19