Sunteți pe pagina 1din 3

Ce trebuie sa stie copilul la limba romana la finalul clasei

intai?
Metode de invatare
Propus de: SuntParinte.ro   |  28 iunie 2011   |   8852 vizualizări
Varsta: 7 ani.
Propune articol
<p
Copilul tau tocmai a terminat primul an de scoala. S-au
incheiat mediile si acum este gata sa se bucure de vacanta.
Daca esti totusi curios sa stii care sunt lucrurile pe care ar ar
fi trebuit sa le invete copilul tau de-a lungul anului scolar incheiat, iti propunem sa incepi cu
limba romana.
</p
 

 
 
 
 
Urmareste un filmulet care iti descrie pe scurt ce ar trebui sa stie un copil la finalul clasei
intai:

 
Iata, mai detaliat, abilitatile pe care trebuie sa le aiba un copil la finalul clasei intai, conform
pogramei de limba romana pentru clasa intai, urmate de cateva activitati pe care le poti
propune copilului pentru a-l ajuta pe copil sa si le dezvolte.
1. Intelegerea unui mesaj oral:
 Sa inteleaga semnificatia mesajului oral.
Ce activitati poti face cu copilul:  
- desene prin care copilul trebuie sa exprime mesajul pe care l-a auzit,
- recunoasterea unor elemente din textul pe care copilul l-a ascultat, pe baza unor imagini
prezentate.

 Sa sesizeze daca o propozitie ascultata este corecta sau nu.


Ce activitati poti face cu copilul:  
- jocuri bazate pe ordonarea logica a cuvintelor in propozitie,
- identificarea propozitiilor enuntiative, interogative si exclamative. 

 Sa distinga cuvintele dintr-o propozitie data, silabele dintrun cuvant si


sunetele dintr-o silaba. 
Ce activitati poti face cu copilul:  
 - jocuri in care copilul gaseste cuvinte care incep cu aceeasi silaba sau litera, 
 - jocuri de despartire a cuvintelor in silabe si identificarea pozitiei silabelor in cuvant.
      
 Sa sesizeze sensul cuvintelor intr-un enunt dat. 
Ce activitati poti face cu copilul:
- asocierea cuvantului cu imaginea corespunzatoare 
- gasirea cuvantului care nu se potriveste ca sens intr-o lista (de exemplu “Gaseste cuvantul
care nu se potriveste cu celelalte din lista urmatoare: Mar, para, pruna, catel, piersica.”)

2. Exprimarea orala
 Sa formuleze clar si corect enunturi verbale potrivite unor situatii date. 
Ce activitati poti face cu copilul:
- ofera-i copilului o imagine dintr-o carte care prezinta o anumita actiune si roaga-l sa o
descrie.

 Sa integreze cuvintele noi in enunturi. 


Ce activitati poti face cu copilul:
- jocuri de sinonimie, omonimie, integrame, anagrame si formarea de propozitii in care sa
includa cuvintele nou invatate.

3. Lectura
 Sa identifice litere, grupuri de litere, silabe, cuvinte si enunturi in textul
tiparit si in textul scris de mana. 
Ce activitati poti face cu copilul:
- asocierea sunetelor cu literele, recunoasterea anumitor cuvinte intr-un text sau a  literelor
dintr-un cuvant.
  
 Sa sesizeze legatura dintre enunturi si imaginile care le insotesc. 
Ce activitati poti face cu copilul:
-  realizarea de desene in urma unei lecturi,
-  realizarea de rebusuri in care cuvintele sunt reprezentate prin imagini. 

 Sa desprinda semnificatia globala a unui text citit.


Ce activitati poti face cu copilul:
- sa-i adresezi copilului intrebari pe marginea unui text citit,
- repovestirea unui text citit.

 Sa citeasca in ritm propriu, corect un text cunoscut.


 Sa manifeste curiozitate pentru lectura.

4. Exprimarea in scris
 Sa scrie corect litere, silabe, cuvinte.
 Sa scrie corect, lizibil si ingrijit propozitii scurte.
 Sa utilizeze conventii ale limbajului scris (punctul, semnul intrebarii, scrierea cu
majuscula).
Ce activitati poti face cu copilul:
-  ii poti propune copilului tau diverse exercitii de scriere dupa dictare sau de transcriere,
urmarind forma si marimea literelor realizate de copil, corectitudinea cuvintelor si a regulilor
de punctuatie.

Dintre toate abilitatile mentionate mai sus, pe care le stapaneste cel mai bine copilul tau?
Care dintre ele ii fac probleme? Asteptam cu interes raspunsurile tale!

S-ar putea să vă placă și