Sunteți pe pagina 1din 9

Curs pedagogie Online

31/03/2020
Profesor: Bine ati revenit la cursul Didactica specialitatii

Student: Buna ziua!

Profesor: cadrele didactice din invatamantul universitar trebuie la fiecare incept de an sa


intocmeasca fisa disciplinei pentru fiecare materie pe care o preda

Profesor: trebuie sa predam fisa disciplinelor la catedra

Profesor: spre exemplu subsemnatul am la anul III cursul si seminarul de Expertiza contabila si
consultanta fiscal,va trimit atasat un model sa vedeti

FD_III_CIG_Cernusca
_Expertiza contabila si consultanta fiscala_2019_2020.doc

Profesor: va las cateva minute sa o vizualizati

Profesor:putem discuta pe marginea fisei disciplinei?

Student; Da

Profesor: in fisa disciplinei trebuie sa prezentati tematica cursului si seminarului,temele pe care le


faceti,numarul de ore,2 ore curs 2 seminar,numarul de credite pe disciplina,obiectivele generale si
specific competentele ,competentele sunt de 2 tipuri ,profesionale si tansversale ,hard skill ,ssoft skill
sa dezbatem cateva ceva de competente

Profesor: am publicat recent un articol hard skills soft skillscunostintele legate de expertiza
contabila sunt competente hardaspecte legate de fiscalitate sunt hard skillscompetente
profesionaleam rugamintea sa imi spuneti cateva competente transversale (moi) pe cae le putem
acumula la cursul de expertiza contabila

Student: Comunicare.

Profesor: Corect,comunicare in limba romana si straina

Student: Tehnoredactare computerizata

Profesor: cum putem dezvolta comunicarea la Studenti?

Student: Prin exercitiu... studii de caz...,dezbatere,joc de rol


Profesor: e ok,Lucru in echipa

Profesor:sa continuam

Student :da

Profesor: ideea este ca trebuie sa dezvoltam atat competentele profesionale (notiuni de


economie, contabiliatate, finanate)cat si competente transversale (soft) sa lucram in echipe ca sa
dezvoltam spiritul de echipa ,sa scoatem Studentii la table sa expuna materiale in fata calsei ,sa
participe la proiecte,burse Erasmus,la burse dezvolta comunicarea in limba straina,deci Profesorul
trebuie sa fie atent la dezvoltarea celor doua tipuri de competente ,va pot da un exemplu

Profesor: lucrati la un cabinet de contabilitate ,stiti ft bine programul, sa inregistrati in


contabilitate, sa facei declaratii, dar nu comunicati ,nu puteti lucra in echipa,nu la voi ma refer, in
general sa stiti ca de multe ori angajatorii cauta la potentialii candidati la post mai mult competentele
transversal si pun competentele profesionale pe locul 2 ,de exemplu adaptabilitatea capacitatea de
adaptare la schimbaree, competenta transversala rezistenta la stress ,dinamismul ,unii lucreaza bine
dar incet si putem continua.............interbari?daca veti citi la ore ce competente dezvoltati?

Profesor:va propun sa tinem acum o lectiesuntei de acord?ma urmariti?

Profesor:Tema propusă este: Contracte de activitate sportiva .aspecte contabile si fiscal

Profesor: am mai discutat cumva subiectul asta?

Student: Tangential

Profesor: la un club sportivte poti angaja cu contract individual de munca sau cu contract de
activitate sportive,de exemplu un sportive sau masseur , e ok?

Profesor: cum va propuneti sa predati acesata tema?cum ati face?hai sa comunicam

Profesor: intre o entitate sportiva si participantii la activitatea sportiva se poate incheia un


contract de activiatte sportive

Profesor: care este diferit de contract individual de munca

Student: Pai in primul rand as face o trecere in revista a modalitatilor de colaborare intre o entitate
sportiva si sportive

Profesor:exact

Student: Dupa care as prefera sa fac un exercitiu -joc de rol

Student: Unul e sportivul si altul e cel de la resurse umane, Pentru a fixa informatiile
Profesor: de exemplu la tabla faceti o schema (nu sunt in calsa sa va arat)

Student: Dupa care as trata fiecare varianta printr o monografie contabila

Student: schema -intr-un partat scrieri structura sportiva si in celalalt patrat participantii la
structura sportive

Profesor: fixati ce inseamna structura sportive,club de fotbal, fitness, handbal, etc,particpantii la


viata sportive,sportivi, maseuri, kinetoterapeuti, dar nu arbitri

Profesor: deci lucram cu un club si un sportive pe tabla faceti o schema

Profesor; sau faceti pe fise de lucru schema,urmeaza baza legala

Profesor: unde e prevazut acest aspect in codul fiscal ,lucram cu telefoanele si cautam in codul
fiscal articolul 68 indice 1 ,care dezbate acesata problematica

ART. 681 - Stabilirea impozitului pentru veniturile din activități independente realizate în baza
contractelor de activitate sportivă, potrivit legii

(1) Contribuabilii care realizează venituri în baza contractelor de activitate sportivă, încheiate potrivit
Legii educației fizice și sportului nr. 69/2000, cu modificările și completările ulterioare, datorează
impozit pe venit, impozitul fiind final.

(2) Plătitorii veniturilor, persoane juridice sau alte entități care au obligația de a conduce evidență
contabilă au și obligația de a calcula, de a reține și de a plăti impozitul corespunzător sumelor plătite
prin reținere la sursă.

(3) Impozitul se calculează prin aplicarea cotei de 10% asupra venitului brut și se reține la sursă, de
către plătitorii de venituri prevăzuți la alin. (2), la momentul plății venitului.

(4) Impozitul calculat și reținut reprezintă impozit final și se plătește la bugetul de stat până la data
de 25 inclusiv a lunii următoare celei în care a fost reținut.

(5) Plătitorii de venituri prevăzuți la alin. (2) nu au obligația calculării, reținerii la sursă și plății
impozitului din veniturile plătite dacă efectuează plăți către asocierile fără personalitate juridică,
precum și către entități cu personalitate juridică, care organizează și conduc contabilitate proprie,
potrivit legii, pentru care plata impozitului pe venit se face de către fiecare asociat, pentru venitul său
propriu.
(6) Contribuabilii nu au obligația de completare a Registrului de evidență fiscală și de conducere a
evidenței contabile.

(7) Contribuabilii pot dispune asupra destinației unei sume reprezentând până la 3,5% din impozitul
stabilit la alin. (3), pentru susținerea entităților nonprofit care se înființează și funcționează în
condițiile legii și a unităților de cult, precum și pentru acordarea de burse private, potrivit legii, în
conformitate cu reglementările art. 1231.

Student: Un contract de prestari de servicii între club si prestatorii de servicii

Profesor: puteti da pe fise de lucru acest articol,Studentii sa aiba la indemana articolul si sa facem
permanent referiri,un alt aspect este legat de , un model cadrul in legislatie de contract de activitate
sportive il listati in alb si il inmanati Studentilor,Studentii il vor completa pe o speta pe care o
pregatiti pentru ei repet pana aici

Profesor: 1) sa pregatiti o fisa de lucru in care sa aveti o schema cu structura sportiva (ce ea asta) si
participantii la viata sportiva (cine pot fi)

2) lurcati cu telefonul sa pregatiti baza legala

3) pregatiti un model cadrul de contract de activitate sportive

Profesor: Studentii il vor complete si pregatiti speta ,atentie

Profesor: sa nu uitati diferenta dintre contarct individual de munca si contract de activitate


sportive la finalul orei Studentul va fi capabil sa cunoasca diferenta si sa pregatim speta ,ok

Profesor: ok pana aici?

Student: da

Profesor: Speta,Un forbalist incheie cu un club de fotbal un contract de activiatate sportiva


conform legii educatiei fizice si sportului ,indicati Studentilor si aceasta lege,Legea nr. 69/2000, cu
modificările și completările ulterioarein contract se stipuleaza 2.000 lei/luna brut timp de un
an,Cerinte catre Student

Profesor: a) cine e structura sportiva?

Student: Clubul

Profesor: b) cine e participantul la structura sportiva?

Studentul: Fotbalistul
Profesor: c) completati contractul de activitate sportive ,formati grupuri
sa se lucreze in gupuri,prin aceasta dezvoltati competenta team work

d)clubul retine impozitul pe venit lunar

cum calculeaza impozitul pe venitul lunar?

apelam acum la legislate,la articoul 68 indice 1,acum dechideti telefoanele si ne uitam pe articolul 68
alin 1

Profesor: (2) Plătitorii veniturilor, persoane juridice sau alte entități care au obligația de a conduce
evidență contabilă au și obligația de a calcula, de a reține și de a plăti impozitul corespunzător
sumelor plătite prin reținere la sursă.

(3) Impozitul se calculează prin aplicarea cotei de 10% asupra venitului brut și se reține la sursă, de
către plătitorii de venituri prevăzuți la alin. (2), la momentul plății venitului.Cum calculam impozitul?

Student: 2000x10%

Profesor: e correct,dar trebuie sa fim foarte expliciti sa predam babeste,sa inteleaga toti
impozit=2.000 lei/luna x 10%=200 lei

Profesor: baza legala art 68 alin 1 alin (3)ii punem pe Studenti sa citeasa articolul apoi calculam

Profesor: cine retine acest impozit?

Student: Clubul

Profesor: correct,termenul de virare la stat?

Studentul? 25 a lunii urmatoare celei in care are loc operatiunea

Profesor: si sa specificam la Studenti unde screi asta,adica sa ii invatam sa lucreze cu legislatia

Profesor: pentru ca fiecare calcul are la baza un articol de legein practica se lucreaza cu norme
legale,trebuie din scoala sa ii obisnuim sa puna mana pe legislatie si sa o interpreteze cum trebuie

Profesor: (4) Impozitul calculat și reținut reprezintă impozit final și se plătește la bugetul de stat
până la data de 25 inclusiv a lunii următoare celei în care a fost reținut.sa citim articolul de mai sus
art 68 indice 1 alin (4)

Profesor: si acest articol de lege ne spune pana cand se vireaza impozitul

Profesor: ce declaratie face contabilul de la club pentru acest impozit?


Student:

Profesor: si daca sunteti la inceput de drum in meserie si nu stiti ce declaratie sa faceti?intrebati


un contabil cu experienta si va spune declaratia 112 aduceti declartia Studentilor si o completati sau
o descarcati la calculator si le aratati cum se completeaza apoi aratati cum se face plata acestui
impozit ,e clar pna aici?

Student: da

Profesor: bine atunci sa mergem mai departese retine CAS ;i CASS?

Studentii vor sa stie asta ,cat primeste in mana sportivul lunar?


daca brutul este 2000 lei/luna si impoitul 200 lei/luna????

Student? La CAS_25%,CASS_10%

Profesor: in mana fotbalistul lunar obtine net=2000 lei-200 impoziul=1.8000 lei,contributii sociale

Profesor: intrucat venitul brut anual 2000 lei/luna x 12 luni=24.000 lei este sub plafonul anula de
26.760 lei (2230 lei/luna x 12 luni) nu se achita CAS si CASS

Profesor: anul acesta plafonul este 2230 lei/luna x 12 luni=26.760 lei annual

Profesor: nu are obligatia sa achite CAS si CASS ,am spus de ce mai sus .nu e contract de munca
individual,ci contract de activitate sportive,vezi ca e o treaba fina

Student: Inteleg... eu ma refeream ca nu face obiectul impunerii prin retinere la sursa

Profesor: dar daca sportivul vrea sa se asigure la sanatate si pensie ca acesta este singurul lui venit
se poate asigura optional in doua moduri

modalitatea 1) fie depune declaratia unica,

modalitatea 2) fie face un act adictional la contractul de activitate sportiva si solicita clubului sa ii
retina CAS ;si CASS Tot declaratia 112

Profesor: deci se poate retine la club lunar cas si cass daca vrea sportivul si contabilul poate face
asta

Profesor:e ok?

Profesor: daca sportivul vrea sa se asigure la sanatate si pensie prin declartia unica trebuie sa
descarcati declaratia si ca dascal sa aratati cum se completeaza,cat plateste CAS? CAS =26.760 lei x
25% ,CASS=26.760 lei/2 x 10%

Profesor: va propun o pauza


Profesor:Incepem:

Student: da

Profesor: sa revenim asupra spetei pe care o prezentati Studentilor ,venit brut lunar 2000 lei/luna
impozit 200 lei/luna,venit net=1.800 lei/luna

Profesor: intrucat venitul brut anual 2000 lei/luna x 12 luni=24.000 lei este sub plafonul de 26,760
lei,fotbalistul nu e obligat la plata CAS si CASS,dar fotbalistul opteaza pentru plata CAS si CASS ca sa
fie asigurat la pensie si sanatate,si in acest sens depune declaratia unica on line pana la data de 25
mai 2020 inclusiv,trebuie sa descarcati declaratia si sa le aratati Studentilor cum se completeaza pe
acesta speta ,v-am pregatit un extras din declaratia unica si modul ei de completare de catre
fotabilist

Profesor: Contribuabilul completează declarația unică depusă la data de 29.04.2020 parcurgând


următorii pași:

CAPITOLUL II. DATE PRIVIND IMPOZITUL PE VENITURILE ESTIMATE/ NORMA DE VENIT A SE REALIZA
ÎN ROMÂNIA ȘI CONTRIBUȚIILE SOCIALE DATORATE PENTRU ANUL 2020

SECȚIUNEA II.2 Date privind contribuția de asigurări sociale (CAS) și contribuția de asigurări sociale de
sănătate estimate (CASS)

SUBSECȚIUNEA II.2.1 Date privind contribuția de asigurări sociale (CAS) estimată

Total venit estimat pentru încadrarea ca plătitor de CAS...................24.000 lei lei

B.Obtin venituri sub plafonul minim și optez pentru plata CAS

1.Venit anual ales pentru plata CAS..................................................26.760 lei lei

2.CAS datorată (rd.1 x 25 %)...............................................................6.690 lei

SUBSECȚIUNEA II.2.2 Date privind contribuția de asigurări sociale

de sănătate (CASS)estimată

Total venit estimat pentru încadrarea ca plătitor de CASS...................24.000 lei

B..Obtin venituri sub plafonul minim și optez pentru plata CASS

B.1.CASS = 10 % x 6 luni x 2.230 lei/lună..............................................1.338 lei

II.3.Sumarul obligațiilor privind impozitul pe venitul estimat și contribuțiile sociale estimate datorate,
stabilite prin declarația curentă

II.3.2.Obligații privind CAS estimată

3.Suma stabilită prin declarația curentă............................................6.690 lei

4.Bonificația pentru plata integrală a CAS, potrivit legii........................0 lei


II.3.3.Obligații privind CASS estimată

5.Suma stabilită prin declarația curentă.............................................1.338 lei

6.Bonificația pentru plata integrală a CASS, potrivit legii.....................0 lei

Profesor: va las 5 minute sa o studiati dupa carea astept intrebari

Profesor: daca sunt intrebari?

Profesor: forbalistul poate opta si la club sa ii retina,trebuie sa ii invatati pe Studenti care este
diferenta dintre contractul individual de munca si contractul de activitate sportive,sa pregatiti fisa de
lucrucu o septa

Profesor: la contractul individual de munca retineti pe stat impozit, CAS si CASSla contractul de
activitate sportiva e altfel ,ati vazut cum v-am prezentat mai sus,am incercat sa va arat un model de
lectie de predare,

Profesor: sa discutam acum pe marginea lectiei ,de ce materiale avem nevoie?


de calculator, laptop, telefon ,laborator,trebuie sa descarcam declaratii (DU, 112)lucram cu legislatie

Profesor: sa ii invatam pe Studenti sa lucreze cu legislatie cu declaratii sa ii invatam cum se


descarca declaratii si cum se completeaza

Profesor: sa ii invattam sa se obisnuisca cu articolele de legesa, le interpreteaza, lucram pe grupuri


mici 3, 4

sa lucram cu fise de lucrule pregatim de acasa ,dam sarcini in timpul orei de exemplu sa calculeze
impozitul CAS,CASS

Profesor: sa lucreze nu singuri la completarea declaratiei ci in grupuri mici e mai bine

Profesor: sa le dati la final o mica tema de casae indicat ca fiecare Student sa aiba un portofoliu cu
sarcinile de lucru trasate de cadrul didactic sa stabiliti la inceputul orei care este obectivul general si
obiectivele specifice

Profesor: sa le prezentati Studentilor la inceput,la final va trebui sa vedeti in ce masura ati atins
obiectivul general precum si cele specific

Profesor: trebuie sa avem grija la timp,sa ne gestionam bine timpul de lucru recomand sa evaluam
Studentii pe parcurs, sa notati la fiecare ora,sa punctati temele,sa punctati implicarea lor

Profesor: cum facem evaluarea?examen final intr-un anumit procent,dar si evaluare pe parcurs sa
se puncteze portofoliul

Profesor: a se tina seama la examen de problemele rezolvatecat s-a implicat Studentul pe


parcursul orei sa il punctati sa incurajati permanent Studentii sa ii castigam de partea noastra
Profesor: sa ii implicam la sesiuni de comunicari priecte daca este o sesiune de comunicari, sa luam
Studentii si sa scriem impreuna articole sa ii implicam in proeicte sa le dam sarciniin acest fel le
dezvoltam competentele atat profesionale cat si tarnsversale

Profesor: bursele erasmus sunt importante luam contact cu alta cultura ,invatam o limba straina
sau ne perfectionam prin participarea la burse erasmus Studentii isi dezvolta competente
profesionale si transversale

Profesor: interbari daca aveti?

Profesor dupa pauza intentionez sa va trimit un material pentru studiu legat de PROIECTARE
ANUALĂ SAU CALENDARISTICÃ PE UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Profesor: va propun acum o pauza

Profesor: va trimit un material pentru studiu legat de PROIECTARE ANUALĂ SAU CALENDARISTICÃ
PE UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Profesor

Proiectare anuala sau


calendaristica.pdf

Profesor: Am rugamintea sa studiat acest material si fisa disciplinei trimisa la inceputul cursului,
pentru intrebari va stau la dispozitie

Profesor:Atat pentru astazi, ne vedem saptamana viitoare

Student:Va multumim, La revedere

S-ar putea să vă placă și