• Estudio de un todo integrado que forma una unidad de
análisis y que hace que algo sea lo que es. De esta manera la IC trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica aquella que da razón plena de sus comportamientos y manifestaciones.
• El método cualitativo puede ser visto como un término
que cubre una serie de métodos y técnicas con valor interpretativo que pretende describir, analizar, decodificar, traducir y sintetizar el significado, de hechos que se suscitan más o menos de manera natural. • La teoría del conocimiento en que se apoya la IC, rechaza el modelo POSITIVISTA que considera al sujeto conocedor y esencialmente pasivo, al estilo de una cámara fotográfica. Acepta en cambio el modelo DIALECTICO, considerando que el conocimiento es el resultado de una dialéctica entre el sujeto (intereses, valores, creencias, etc) y el objeto de estudio. • El objetivo de la IC es explicar, predecir, describir o explorar el “porqué” o la naturaleza de los vínculos entre la información no estructurada. el objetivo de la investigación cualitativa es el proceso inductivo en lugar del resultado deductivo. los datos objetivos de la investigación cualitativa proporcionan información no sobrecargada, por lo tanto, el investigador tiene que buscar patrones narrativos explicativos entre las variables de interés, y llevar a cabo la interpretación y descripción de dichos patrones. en lugar de comenzar con la hipótesis, teorías o nociones precisas que probar, la IC empieza con observaciones preliminares y culmina con hipótesis explicativas y una teoría fundamentada. • La IC es multimetódica pues implica un enfoque interpretativo, hacia su objeto de estudio. Esto significa que los investigadores cualitativos estudian la realidad en su contexto tal y como sucede, intentando sacar sentido de, o interpretar los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas implicadas. • Esta metodología lleva consigo la utilización y recogida de una gran variedad de materiales, entrevistas, experiencias personales, historias de vida, observaciones, textos históricos, imágenes, sonidos, etc., que describen las rutinas y las situaciones problemáticas, así como los significados en la vida de las personas. • La IC epistemológicamente se preocupa por la construcción de conocimiento sobre la realidad social y cultural desde el punto de vista de quienes la producen y la viven. metodológicamente tal postura implica asumir un carácter dialógico en las creencias, las mentalidades, los mitos, los prejuicios y los sentimientos, los cuales son aceptados como elementos de análisis para producir conocimiento sobre la realidad humana. CARACTERISTICAS • La investigación cualitativa es inductiva. • Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo. • Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí mismos • Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología. • No suele probar teorías o hipótesis. es, principalmente, un método de generar teorías e hipótesis. • No tiene reglas de procedimiento. el método de recogida de datos no se especifica previamente. las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser susceptibles de medición. • La base está en la intuición. la investigación es de naturaleza flexible, evolucionaria y recursiva. • En general no permite un análisis estadístico • Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto • Los investigadores cualitativos participan en la investigación a través de la interacción con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida. • Analizan y comprenden a los sujetos y fenómenos desde la perspectiva de los dos últimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias • Tiene su propia estrategia para tratar de conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en su totalidad, y no a través de la medición de algunos de sus elementos. la misma estrategia indica ya el empleo de procedimientos que dan un carácter único a las observaciones. • Hace uso de procedimientos que hacen menos comparables las observaciones en el tiempo y en diferentes circunstancias culturales, es decir, este método busca menos la generalización y se acerca más a la fenomenología y al interaccionismo simbólico. • El investigador tienen un trato -intensivo- con las personas involucradas en el proceso de investigación, para entenderlas. • El investigador desarrolla o afirma las pautas y problemas centrales de su trabajo durante el mismo proceso de la investigación. por tal razón, los conceptos que se manejan en las investigaciones cualitativas en la mayoría de los casos no están operacionalizados desde el principio de la investigación.