Como lo afirma Feldman: “Los drásticos cambios de la sociedad también influyen en el desarrollo

de los adolescentes”(2010).Otro concepto, en términos de desarrollo se puede observar en el

equilibrio y mayo madurez que existe en las emociones de los padres de Rily, ya que mientras esta
última sus emociones y por ende acciones e interacciones con la sociedad están lideradas por
Alegría, su madre por otro lado lo lidera Tristeza y a su padre lo lidera Furia. A pesar que estas
emociones son las que llevan el mando en la mente de los padres, y como se puede observar en el
comportamiento de los mismos, son las predominantes en sus acciones, se puede notar
una mayor homogeneidad entre las 5 emociones en general, lo que indica claramente que en la
adultez ya está consolidada una personalidad a base de aprendizaje y memoria y de igual forma un
equilibrio entre las emociones, es decir han desarrollado la inteligencia emocional, relativamente
hablando en comparación con
Rily.En sí, desarrollar la inteligencia emocional no es una tarea fácil nitampoco es una habilidad
innata, ya que en su mayor parte del tiempo es inconsciente y las emociones están controladas
por regiones del cerebro evolutivamente muy antiguas. Este conjunto de habilidades que
subyacen a la evaluación, valoración, expresión y regulación de las emociones son un resultado de
entorno en el cual se desarrolle el individuo. (Feldman, 2010).Controlar las emociones no es algo
se pueda aprender de la rápidamente, sino que es un viaje exhaustivo durante toda la vida, como
parte para llegar a
laautorrealización personal. Sin embargo, trabajar nuestra inteligenciaemocional es de suma
relevancia y trae como consecuencia resultados muy positivos para nuestra vida, tanto en ámbitos
sociales como personales, como lo son mejor comunicación, desarrollo de mejores habilidades
sociales, desarrollarnos personal y profesionalmente, etc. Como conclusión, la enseñanza esencial
de la película es dejar claro que las emociones son las encargadas de organizar el pensamiento
racional y por ende varios procesos cognitivos como la toma de decisiones. Muchas veces se
tiene la idea que las emociones no son congruentes con la racionalidad. Sin embargo, las
emociones guían la forma en que percibimos y reaccionamos al mundo, nuestros recuerdos, la
subjetividad entre los hechos y las opiniones, la personalidad e incluso los juicios morales, lo que
nos permite una mejor adaptación a la sociedad y mejor salud mental. De igual forma se recalca el
papel que tienen nuestras emociones las interacciones sociales, tal como lo afirmó Keltner, y la
forma en laque interactuamos con las personas que nos rodean: familia, amigos yconocidos y
desconocidos. Especialmente, se hace énfasis en la aceptación dela tristeza como emoción
fundamental para el desarrollo de la inteligencia emocional y equilibrio entre las emociones, es
necesario aceptar esta emoción cuando nos encontramos ante una situación dolorosa, es
importante experimentar aquel momento, es necesario permitirnos sentirnos tristes y que
nuestras emociones sean congruentes con la situación por la pasemos. Además, el hecho
de introducir conceptos psicológicos en la realización de la película, es un esfuerzo de la
productora que tanto niños como adultos reflexiones sobre que no solo debemos valorar a unas
emociones sobre otras, es más, por el contario se debe valorar a todas nuestras emociones por
igual, incluida la tristeza, cuyo papel en la película al inicio parecía un estorbo en el desarrollo de
la personalidad de Rily. Esto nos permite ser más equilibrados con nosotros mismo y tener una
personalidad más compensada.