Rúbrica para evaluar cómic
“LAS OVEJAS NEGRAS TAMBIEN TIENEN SU LADO BUENO”
Nombre: ________________________________________________________________________________________________________
Curso: ________________________________ Puntaje Obtenido: _______________ Calificación: ____________________________
Aspectos a Muy Bueno
evaluar 3 puntos
El cómic contiene todos los
aspectos relevantes del
cuento: inicio – desarrollo –
final.
Dibuja al personaje
principal con todas sus
características.
Idea Reconoce y menciona
central / todos los valores que
temática existen en el cuento.
del
Representa todos los
cuento.
elementos del ambiente y
entorno según el cuento
Las imágenes o dibujos se
relacionan completamente
con la historia narrada
Escribe los diálogos
demostrando coherencia
entre las ideas. No comete
Ortografía
errores.
y tres errores.
coherencia.
Escribe correctamente sin
cometer errores
ortográficos.
El cómic cumple con las
especificaciones solicitadas
por la profesora: Margen
de 1,5 cm, título, de 6 a 8
Aspectos viñetas, globos de
y pensamiento, diálogo,
estructura onomatopeyas y cuadros
del comic. de textos.
Remarcan con lápices
scripto o marcadores el
margen, viñetas y contorno
de los dibujos
El alumno se presenta con
todos los materiales
solicitados para desarrollar
su trabajo.
El alumno utiliza todos los
materiales solicitados.
Trabaja sistemática y
Responsa efectivamente durante las
bilidad y clases asignadas.
cumplimien
to El alumno entrega su
trabajo limpio y prolijo.
El alumno entrega su
trabajo en la fecha
asignada.
Puntaje total: 39 puntos.
Puntaje para obtener una nota 4.0 con una exigencia al 60 %, se requieren 23 puntos.
OBSERVACIONES O COMENTARIOS: ________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
Bueno Suficiente Insuficiente Puntaje
2 puntos 1 punto 0 punto
El cómic contiene un
El cómic contiene sólo El cómic no contiene ningún
aspecto relevante del
dos aspectos relevantes aspectos relevantes del
cuento.
del cuento. cuento.
Dibuja al personaje Dibuja al personaje
Dibuja al personaje principal
principal con dos principal con una
con 0 características.
características. característica.
Reconoce y menciona Reconoce y menciona un No reconoce, ni menciona los
dos valores que existen valores que existen del valores que existen en el
del cuento. cuento. cuento.
Representa dos Representa un elemento
No representa elementos del
elementos del del ambiente y entorno
ambiente y entorno según el
ambiente y entorno según el cuento.
cuento.
según el cuento.
Las imágenes o dibujos Las imágenes o dibujos se
se relacionan en al relacionan al menos en Las imágenes o dibujos no se
menos en dos aspectos un aspecto con el relacionan con el contenido
con el contenido del contenido del cuento del cuento.
cuento
Escribe los diálogos, Escribe los diálogos,
Escribe los diálogos,
demostrando falta de demostrando falta de
demostrando falta de
coherencia. Comete coherencia. Comete cuatro o
coherencia. Comete hasta
hasta dos errores. más errores.
Escribe cometiendo dos Escribe cometiendo Escribe cometiendo cuatro o
errores ortográficos hasta tres errores más errores ortográficos.
ortográficos
El cómic cumple con al
El cómic cumple con al
menos seis El cómic cumple con menos
menos cuatro
especificaciones de cuatro especificaciones
especificaciones
solicitadas por la solicitadas por la profesora.
solicitadas por la
profesora.
profesora.
Remarcan con lápices Remarcan con lápices
No remarcan con lápices
scripto o marcadores scripto o marcadores uno
scripto o marcadores los
solo dos de los de los elementos.
elementos mencionados.
elementos.
El alumno se presenta El alumno se presenta
con tres de los con dos de los materiales El alumno se presenta sin
materiales menos para menos para desarrollar su materiales para la evaluación.
desarrollar su trabajo. trabajo.
El alumno utiliza dos de El alumno utiliza un solo
los materiales material. Trabaja de El alumno no utiliza sus
solicitados. Trabaja forma intermitente materiales. No trabaja
regularmente durante durante las clases durante las clases asignadas.
las clases asignadas. asignadas.
El alumno entrega su El alumno entrega su El alumno entrega su trabajo
trabajo con dos trabajo con más de dos en malas condiciones:
marcas de suciedad y marcas de suciedad y completamente sucio y
arrugado. arrugado. arrugado.
El alumno entrega su El alumno entrega su El alumno entrega su trabajo
trabajo fuera de plazo: trabajo fuera de plazo: fuera de plazo: tres o más
una clase después de la hasta dos clases después clases después de la fecha
fecha asignada. (sin de la fecha asignada. (sin asignada. (sin justificación
justificación medica) justificación medica) medica)