UNIDAD 1

PASO 2: DESARROLLAR TALLER DE CONTROL DE LECTURA

JESSICA PAOLA ANGARITA QUINTANA

CÓDIGO: 1.066.096.014

NO. DE GRUPO: 148

TUTORA:

NANCY ROCHA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INCLUSIÓN SOCIAL

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

PAILITAS – CESAR

SEPTIEMBRE/2019
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo explica sobre la importancia que tiene el PIB hoy día en Colombia, debido a
que es una medida macroeconómica que sirve para conocer el valor del mercado de todos los
bienes y servicios finales producidos en un país en un determinado tiempo, y las medidas que
aplican los gobiernos para regular los flujos comerciales con el resto del mundo y así poder
determinar el grado de productores y consumidores nacionales con los precios mundiales en la
medida en que afectan a los pecios y a las cantidades producidas.

El estado debe velar que exista una distribución equitativa de las riquezas, motivando al
inversionista y a la producción estableciendo una estabilidad legal donde pueda generar empleo y
haya crecimiento en Colombia.

En este estudio el lector encontrara una serie de preguntas el cual viene con su respuesta donde
se da a conocer el desarrollo que tiene el país y el PIB según lo establecido en las lecturas.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. ¿Explique según las lecturas qué se entiende por desarrollo y por qué es necesario
un giro conceptual hacia ideas más humanistas?

Se entiende por desarrollo aquellos que son fundamentales para la mejora de la producción, ya
que el crecimiento es el aumento que se da en nuestro país definiendo la capacidad que tiene para
producir cada vez más bienes y servicios. Por otra parte el desarrollo es el aumento persistente
del bienestar de una población, como lo son el estilo de vida de los individuos de una sociedad.

Con el tiempo no de la manera que se había esperado durante una trayectoria se han venido
presentando malas administraciones, las faltas de recursos monetarios se han convertido en la
mayor problemática, la crisis estatal ha sido de gran deficiencia para su desarrollo debido a la
vulnerabilidad de mecanismos oportunos, y reducción de esfuerzos.

Toda persona sabe sobre el giro de ideas, unas muy distintas que otras, habrá personas que las
acepten y otras que la rechacen. Pues algo similar es lo que sucede en la realidad y percepción
humanista, como son palabras que usamos diariamente, por tanto tiene varios significados:

Realidad: Es una existencia verdadera y efectiva.

Percepción: Es la apreciación de la realidad a través de los sentidos.

De este modo habrá gente que la combine de una forma u otra. Ejemplo : realidad las necesidades
y percepción el cambio a dicha necesidad. Y llegados a este punto hay algunas cuestiones que se
hacen inevitables, ¿Por qué cada uno percibe de una manera distinta?

Diríamos que la percepción carece de una forma subjetiva que haga ver los hechos de una
manera diferente.

2. ¿Cuáles son los indicadores económicos para la medición del desarrollo de las
naciones? Explique las posibles limitaciones o deficiencias que tienen éstos para
medir el bienestar de las personas.
Los indicadores económicos para la mediación del desarrollo son:

PIB: Producto interno bruto

CEPAL: Comisión económica para América Latina y el caribe

IDH: Índice de desarrollo humano

COEFICIENTE DEL GINI: Estudia el crecimiento de la economía y determina que tan

desigual es la distribución de los ingresos generados.

INPC: Índice nacional de precios al consumidor.

PEA: Población económicamente activa.

Los indicadores reflejan acerca de los efectos y la producción de los consumos del medio
ambiente. Por ello no es de sorprender que existan profunda diferencias en la calidad de vida de
la gente entre países con ingresos medios similares, según el acceso a la educación, y a la
atención de la salud, las oportunidades de empleo, la posibilidad de respirar aire puro y tener
agua potable, la posibilidad de vivir sin la amenaza del delito entre otros factores.

Cada país establece prioridades diferentes en sus políticas de desarrollo. Para comprar los niveles
de desarrollo. Los indicadores que miden estos logros se podrían utilizar entonces para evaluar el
proceso relativo de los países en materia de desarrollo.

Aumentando el crecimiento económico de una nación también mejora las posibilidades de

reducir la pobreza y resolver otros problemas sociales, pero la historia nos presenta varios
ejemplos donde el crecimiento económico no se vio acompañado de un progreso similar en
materia de desarrollo humano, si no que se alcanzó a costa de una mayor desigualdad, un
desempleo más alto, un debilitamiento de la democracia y una pérdida de la identidad cultural.

3. Según Marrugo (2013), ¿Cómo ha sido el comportamiento del PIB en Colombia?,

¿Cree usted que ese comportamiento refleja la realidad social del país? Explique su
respuesta.
Según Marrugo el impacto del crecimiento del PIB no hubo cambio absoluto la pobreza
continua en la misma proporción lo cual evidencia que persiste, hay que tener presente que el
PIB mide la riqueza generada por un país durante un año pero no mide la riqueza total del
país (sus recursos naturales, minas, costas, carreteras, hospitales, universidades, fabricas,
etc.).

La medición de la riqueza generada que realiza el PIB no es completa: No mide la

producción por las economías sumergidas, el PIB es un indicador que sirve para comprar el
nivel de bienestar que tienen los países.

Aunque renta y riqueza son muy relacionados donde renta es lo que gana el país en un año,
riqueza es la acumulación de todas las rentas a lo largo del tiempo en un momento dado.

Donde medir el nivel de bienestar de una población, el PIB nos sirve como primera
aproximación.

4. Según las lecturas, ¿Cuáles deben ser las variables que se tengan en cuenta para
poder medir el desarrollo de una sociedad? Explique cada una.

PIB: Es el valor del mercado de todos los bienes y servicios finales, producidos en un
país en un determinado de tiempo.
Es una estimación de la producción y renta generada y tiene sus limitaciones.

CEPAL: Es el organismo de pendientes de la organización de las naciones unidas

responsables de promover el desarrollo económico y social de la región. Sus labores se
encuentran en el campo de la investigación económica.
Su objetivo es potenciar el desarrollo económico y el comercio exterior regional de
Latinoamérica y del caribe, se encarga de promover las economías y el desarrollo social
entre latinoamericanos.
 IDH: El programa de naciones unidas para el desarrollo, está basado en tres parámetros
esperanza de vida, educación y nivel de vida.
Es un indicador creado por las naciones unidas creadas para el desarrollo (PNUD). Con el
fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo, su objetivo es
conocer los ingresos económicos que tiene cada persona, y evaluar si el país aporta un
buen ambiente de desarrollo.

PEA: Es el grupo de la población que están en la edad de trabajar y tienen trabajo.

COEFICIENTE DEL GINI: Es utilizada para medir la desigualdad de los ingresos

dentro de un país pero puede utilizarse para medir cualquier forma de distribución
desigual.

INPC: Es un indicador económico que tiene como objetivo medir la evolución en el

tiempo del nivel general de los precios de los bienes y servicios que consumen los
hogares del país, es un instrumento estadístico por medio del cual se mide el
fenómeno económico que se conoce como inflación dando seguimiento a los
precios de una canasta de bienes y servicios representativa del consumo de los
hogares en un momento dado del tiempo.

5. Elabore una reflexión, teniendo en cuenta lo aprendido en las lecturas y usando su

opinión personal, sobre el desarrollo y su influencia en el funcionamiento de la
democracia.

Todas las naciones u organizaciones tienen características propias, la sustentabilidad del

mundo parece estar más inestable e inseguro ya que las personas que habitan en él no les
importan tanto lo que sucederá mañana. Todo lo que nos rodea naturaleza, animales,
vegetales, etc. Necesitan un cuidado y sobre todo un respeto porque sin ella no habría lo
que hoy conocemos como vida.
Hoy en día pocas personas no valoran lo que es un desarrollo sustentable lo importante es
su significado y lo que realmente se necesita las futuras generaciones que habitaran
nuestro planeta, el buscar la forma de satisfacer la necesidad de encuentran íntimamente
ligadas tanto en la forma de actuar como en la de pensar dependiendo de distinta variable
contextuales, desde el más alto hasta el más bajo en relaciones a sus niveles jerárquicos lo
cual afecta en las respectivas acciones y comportamientos, siendo el ser humano quien
debe buscar siempre una solución a las necesidades o problemas que surgen, para poder
vivir en armonía y prosperar.
Con esto se puede decir que no es fácil entender el comportamiento de las economías y
organizaciones que participan en nuestro país.
 CONCLUCIÓN

 Se puede concluir que el PIB, y el Coeficiente de GINI, son de gran aporte a la

evolución de un país ya que estos pueden medir la producción, los bienes y
servicios y detectar la tasa de incremento de la pobreza y riqueza de un estado.
 Tanto la economía como la política comercial, son actividades económicas
dinámicas, es decir evolucionan con el tiempo, es por ello que Marrugo hace el
aporte de los bienes y servicios que nos da el PIB, desempeñando un papel cada
vez más esencial en el progreso de nuestro país.
 En Colombia la falta de inversión en la educación, ciencia, y tecnología, trata de
dar respuesta más acertada al desempeño esencial de la economía que rige en esta
nación.
 REFERENCIAS

 http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/economia/article/view/5054/4126

 https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5028342

 http://www.redalyc.org/pdf/181/18153277009.pdf

 Marrugo, V. (2013). Crecimiento económico y desarrollo

humano en Colombia (2000 - 2010). Revista de Economía

del Caribe, #11. Universidad del Norte. Recuperado

de http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/economia

/article/view/5054/4126