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Unidad 2
CINEMÁTICA
Ing. Claudia Odilia Magallán Muñoz
Ing. Claudia Odilia Magallán Muñoz
Unidad 2. Cinemática.
» El tiempo
» El tiempo objetivo como el del calendario y el del reloj,
no siempre coincide con el tiempo subjetivo, como
cuando sentimos que el tiempo vuela en situaciones
agradables y que el tiempo es muy lento en
circunstancias desagradables.
» Se remonta el concepto de tiempo lineal en el siglo XVII,
cuando Newton establece las leyes que gobierna el
movimiento de los cuerpos materiales en su obra Los
Principios matemáticos de la filosofía natural;
» Mircea Eliade, filósofo y gran historiador de las
religiones (quien hablaba y escribía con corrección en
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» “Platón no encuentra mejor definición del tiempo más que en
términos del movimiento de los cuerpos celestes. El Sol, la Luna y
las estrellas generan la noche y el día, así como los meses y los
años” es decir, identifica los números del tiempo como una
medición del movimiento de los planetas.
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» San Agustín llega a la conclusión, que si Dios existía antes de
crear el mundo, el tiempo es una creación divina, “Dios
existe fuera del tiempo...Newton postuló la existencia de un
Tiempo Absoluto: un tiempo matemático que fluye
uniformemente sin relación con nada externo”.
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.
» El espacio también como el concepto del tiempo se describe y
surge alrededor del 300 A.C. con el matemático más importante de
la Antigüedad, Euclides, quien estableció una forma de razonar que
hasta en la actualidad es un modelo de precisión lógica; en Los
Elementos de Euclides, empieza a definir qué es un punto, una
línea, una superficie, un ángulo y un círculo, entre otros, que a
partir de estas, Euclides establece los teoremas de la geometría y
las propiedades del espacio, en cinco postulados:
» 1.- Por dos puntos pasa una línea recta.
» 2.- Se puede prolongar una línea recta finita con otra línea recta.
» 5.- Si una recta cruza dos rectas de tal modo que los ángulos
interiores en un mismo lado suman menos que dos ángulos
rectos, las dos rectas prolongadas indefinidamente se cruzan en el
lado donde los dos ángulos suman menos que dos rectos.
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» También, es importante destacar al filósofo bizantino
del siglo V de nombre Proclus, quien propuso otro
postulado más simple y equivalente al de Euclides:
“Dada una línea recta y un punto que no se encuentra
sobre ella, se puede trazar exactamente una recta por
ese punto que sea paralela a la línea recta”
» Así pues, como lo refiere Hacyan (2004) “nada nos
garantiza que al prolongar cada una de las rectas sobre
una hoja de extensión tan grande como el Universo,
éstas no empiecen a acercarse o a alejarse en algún
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lugar”
» Por consiguiente, el espacio que se estudia en la
mecánica clásica es el espacio euclidiano, espacio que
cumple con los cinco postulados de Euclides, y el
tiempo que se considera es el tiempo absoluto, que
fluye uniformemente al que también se le conoce como
duración. 8
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El movimiento de una pelota de béisbol.
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Para que un vector sea constante, tanto el
módulo como su dirección deben permanecer
constantes. Si cualquiera de ellas cambia, el
vector se modifica. Por lo tanto, si un coche
toma una curva en la carretera con el módulo de
la velocidad constante, experimenta una
aceleración, ya que el vector velocidad se
modifica debido al cambio de dirección.
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Si hay un cambio de la velocidad, y ese ritmo es
Constante: Movimiento con aceleración constante
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Ec. ….(1)
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Para encontrar la posición del cuerpo con una aceleración constante.
Ec….(2)
Ec….(3)
Ec…..(4)
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Ec. (5)
Ec. (6)
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Cuando se sueltan los objetos, todos caen hacia la tierra. Y CON
ACELERACIÓN CONSTANTE.
martillo de geólogo y una pluma de halcón y demostró que los cuerpos caen
al mismo tiempo.
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Pero, para el PLANO, la velocidad consiste en dos dimensiones
y sus componentes son:
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Un proyectil es cualquier cuerpo que recibe
una velocidad inicial y luego sigue una
trayectoria determinada totalmente por los
efectos de la aceleración y la resistencia del
aire.
MOVIMIENTO PLANO XY
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* Para el movimiento en Y:
Por lo general es considerar
La posición inicial en t = 0
Como origen, así como
𝒙𝟎 = 𝒚𝟎 = 𝟎 56
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