Evaluare

Disciplina școlară: Limba și Literatura română.

Competențe specifice disciplinei:

1. Realizarea lecturilor pentru cunoașterea tezaurului literar și cultural, pentru selectarea

informațiilor pe diferite teme.
2. Producerea actelor de comunicare proprii, cu și fără repere, prin descrierea, prezentarea și
aprecierea faptelor, proceselor din societate și natura.

Subcompetențe de comunicare:

Perceperea conținutului textului conform anumitor indicații/instrucțiuni.

Alcătuirea propozițiilor corecte din punct de vedere gramatical în baza reperelor (cuvinte,
imagini, îmbinări de cuvinte etc.).

Obiective de evaluare:

OE1 – să răspundă corect la întrebări, folosind textul;

OE2 – să selecteze, din text, antonimele cuvintelor propuse;

OE3 – să completeze corect propozițiile cu forma necesară a verbului;

OE4 – să alcătuiască, în baza reperelor, un text.

Matricea de specificații

Domeniul
cognetiv
Cunoașterea și
Aplicare Integrarea Total %
înțelegerea
Deprinderi
integratoare
12% 8%
Lectura - 20%
It. 1 (3 p.) It.2.1 (2 p.)
48%
8% 24%
Scriere It. 3(4 p.) 80%
It. 2 (2 p.) It.5 (5 p.)
It.4 (8 p.)
Total 20% 56% 24% 100%