Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
La Propuesta es la siguiente:
- Confeccionar un listado con diez Acciones posibles y reales que debería realizar el
Docente como parte de su "quehacer pedagógico". Aquellas acciones que lo definirían
como un Docente.
- En cuanto a la acción, podemos decidir actuar de una manera o de otra, pero no podemos
decidir no actuar, porque aun sin movernos, en silencio, desatentos, etc., realmente
estamos actuando, tanto en el sentido de que, el aparente no hacer nada ya es un hacer,
como en el de estar existiendo padeciendo ineludiblemente lo real.
B) Acción-existencia: Se trata de una personal manera de existir, Cabe aclarar que, aunque
estar existiendo aquí y ahora es un hecho compartido con todo lo demás que nos circunda,
sin embargo, en tanto humanos, nuestro estar existiendo comporta una cualificación
peculiar que remite a la dignidad racional-espiritual que distingue a un humano de
cualquier otra entidad.
Formación Docente
Guadalupe Nuñez
Primer año