UNIDAD 2 - FASE 3 – ANALISIS

Mary Ofir Getial Getial

David Alejandro Velasco

William Javier Bolaños Gómez

Johanna Maritza Gordillo Caro

Irma Geovana Perenguez Rosales

Grupo

150001_357

Tutor

Alvaro Diego Alvornoz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

1
 2020

UNIDAD 2 - FASE 3 – ANALISIS

Mary Ofir Getial Getial

Grupo

150001_357

Tutor

Alvaro Diego Alvornoz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Administración en salud

2
Matriz diligenciada con relación a elementos de la pregunta de investigación y el
objetivo de la investigación requeridos para el desarrollo de la fase 3.

Artículo 1 Artículo 2
El protagonismo de la Hallazgos principales
familia en la atención
de la investigación,
temprana de niños y
niñas con Síndrome de Balance crítico de las
Down, Chile
Pruebas Nacionales
de Bachillerato en
Educación Media
como instrumento de
certificación del
conocimiento del
estudiantado.

Título del artículo:

URL del Artículo: http://dx.doi.org/10.116 http://dx.doi.org/1
00/1692715x.17207 0.15359/ree.24-1.13 

Pregunta de investigación Qué importancia tiene la Que se obtuvo con

atención temprana en los Resultados de
niños con discapacidad las Pruebas
síndrome de Down. Nacionales de
Bachillerato en la
Educación Media

Elementos de Pregunta La familia es importante Medición de

la pregunta de Base en la crianza y más en Aprendizajes, para la
investigación indagatoria: niños vulnerables con Renovación de
discapacidad. es Oportunidades, se
importante que en estas realizaron entrevistas
etapas los padres reciban semiestructuradas
acompañamiento de en profundidad y
especialistas, este guías para su
programa educa a los ejecución, en el uso
progenitores de los niños de resultados

3
 de una manera especial, también están los
para promover un buen procesos educativos
desarrollo de aprendizaje como modificaciones
en los niños y niñas en los programas de
especiales con síndrome estudio, capacitación
de Down de docentes,
orientaciones
pedagógicas
Unidad de El análisis se hace en la El análisis se hace
Análisis: atención temprana niños estudiantes de
y niñas menores de bachillerato de
6 años especiales con escuelas públicas y
síndrome de Down y privadas, valorando
padres de familia sus su rendimiento
progenitores. académico según las
condiciones
económicas y
lugares de
procedencia.
Variables El proceso de Hacen un balance
intervención apoyo estandarizado donde
implementación en el se mide el grado de
cuidado de padres o educación por
madres o cuidadores. lo curvas, y miran que
hicieron con población de los que habitan en
bajos y moderados lugares bajo no tiene
recursos, se hicieron un mayor
visitas domiciliarias aprovechamiento
observando como los de nivel
infraestructural y alto. de acuerdo a
socioeconómico con el eso se dice que se
propósito de ajustar las deben enfocar más
indicaciones de en la pedagogía
estimulación con la niña o escolar para que
niño a la realidad tenga un máximo
Familiar, la atención fue aprovechamiento, en
por especialistas en el el análisis de estudio
ámbito educativo y de también se aprecia
salud, talleres temáticos que los hombres
de cuidados cotidianos tiene mayor
como: juegos, lenguaje, rendimiento que las
control de esfínteres, mujeres sobretodo
alimentación con sondas. en el área de
Esto se realizó con el fin matemáticas y

4
 de la construcción del también influye la
aprendizaje de la edad.
atención temprana en los
niños con discapacidad
de síndrome de Down,
reconociendo que los
protagonistas son los
padres cuidadores de
aquellos niños.
Dimensión este proceso fue La investigación se
Temporal Atención Temprana, hizo durante el 2017
durante el período 2016. y el 2018. Esta
El grupo focal se información está
desarrolló en diciembre asociada con la
de 2016, al finalizar el realización de
proceso completo de Pruebas Nacionales
intervención. Algunas de en Bachillerato en
estas familias venían educación media,
siendo atendidas en el restablecidas en el
período anterior año país desde el año
académico 2015. 1988 y para la
aplicación del 2019.
Dimensión proyecto formativo en Centro de
Espacial: atención temprana fue Investigación y
desarrollado Docencia en
en una institución Educación de la
universitaria privada Universidad
chilena. La relevancia de Nacional, Costa
la temática Rica. hizo los
se presenta desde la estudios en sus
literatura científica poblaciones rurales y
reciente urbanas
que ratifica costarricenses
que el apoyo de la familia
es fundamental cuando
se aborda la condición de
discapacidad

Objetivo general de la Contribuir al bienestar Calidad de la

Investigación: subjetivo y al educación,
protagonismo de madres, mejoramiento de los
padres o cuidadores procesos educativos
principales de niños y y la gestión
niñas con condición de pedagógica en los

5
 síndrome de dawn centros escolares, se
que asisten a un centro busca el desarrollo
de intelectual de los
Atención Temprana, en jóvenes,
su rol de cuidadores. En
trabajo colaborativo de
profesionales.

Nombre del estudiante: Mary Ofir Getial Getial

Fundamentos Y Generalidades De Investigación

Unidad 2- Fase 3-Analisis

Presentado Por: Johanna Maritza Gordillo Caro

Tutor: Álvaro Diego Albornoz

Grupo: 150001_357

Código: 1116992777

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia_UNAD

6
 Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades_Ecsah

Programa_Psicologia

07-abril-2020

Tunja-Boyacá

Matriz para el desarrollo de la fase 3

Apreciado estudiante la siguiente tabla contiene la información de la matriz que

deben diligenciar con relación a elementos de la pregunta de investigación y el
objetivo de la investigación requeridos para el desarrollo de la fase 3.

Artículo 1
Impacto psicológico de
niños expuestos a la
violencia de forma directa e
indirecta
de dos casas de protección
del ICBF y de una
institución educativa de la
ciudad de
Cali, Colombia.
Título del artículo:
Artículo 2
Análisis y aplicación de
la fármaco-vigilancia en
los productos omega 3
y vitamina e, en las
tiendas naturistas de la
ciudad de Ibagué,
Tolima.

URL del Artículo: https://doi.org/10.22490/253 https://doi.org/10.22490

94150.1861 /25391887.683

Pregunta de Como se evidencia la Qué medidas se llevan

7
investigación violencia en los niños y
niñas que son objeto de
acciones violentas del ICBF
y de la institución educativa
de la ciudad de Cali,
Colombia.
Elementos Pregunta Cuál será el impacto
de la Base psicológico de la exposición
pregunta indagatori a violencia directa e
de a: indirecta presentado en los
investigació niños y niñas.
n de Ibagué.
Unidad de Los niños y niñas son las
Análisis: víctimas “directas de la
violencia”, en tanto que
éstos sufren concisamente
sus efectos físicos (heridas,
muerte, lesiones, etc.) y
psicológicos (ansiedad,
depresión, trastorno de
estrés postraumático). Este
tipo de violencia incluye el
maltrato infantil, el
desplazamiento forzoso, la
participación en la guerra,
las heridas con arma de
fuego, el secuestro, la
muerte de familiares
cercanos, el asalto, atraco,
robo, entre otros (UNICEF,
2001).
Variables Se obtuvieron distribuciones
de frecuencia simples para
las cuatro pruebas
aplicadas, las cuales
permiten ser puntuadas y
estudiadas como variables
en escala de intervalos,
razón por la que fue
necesario utilizar métodos
propios de la estadística no
paramétrica para el análisis
de los datos. Las variables
generadas en las diferentes
a cabo por el aumento
en el consumo de
productos naturales, ya
que estos pueden
presentar reacciones o
efectos adversos.
De qué manera dan a
conocer el uso de los
dos productos
naturales de mayor
rotación en la ciudad
Se pretende así
fomentar el uso del
reporte de Fármaco-
vigilancia en las
tiendas naturistas, las
entidades de salud
pertinentes y la
comunidad de la
ciudad de Ibagué, que
tienen fácil acceso a
estos fármacos.
La ejecución de esta
investigación se
planteó teniendo en
cuenta tres fases: la
inicial en donde se
realiza el análisis de
las tiendas naturistas y
selección de los
productos, una vez
obtenida esta
información se hizo
una encuesta donde se
determinaron los
8
 respuestas de los
cuestionarios TSCC,
CMAS-R y CDI se cruzaron
con las variables edad e
institución en la que se llevó
a cabo la aplicación. Se usó
un alfa de 0.05 para
establecer significancia
estadística.
El primer grupo, niños
institucionalizados en dos
hogares de protección del
ICBF, se encuentra
conformado por 35 niños
todos pertenecientes al
género masculino, con
edades entre los 8 y 12
años. El segundo, lo
componen 35 niños (17
niñas y 18 niños),
pertenecientes a un colegio
de la ciudad con edades
entre los 8 y 12 años.
Dimensión Fue en el año 2015 donde
Temporal: la investigación aborda el
tema de la violencia, su
definición y sus
manifestaciones, los efectos
psicológicos como son: la
ansiedad, depresión y
trastorno de estrés
postraumático, cuadros
clínicos que pueden
desarrollar los niños y niñas
que son expuestos a la
violencia tanto de manera
directa como indirecta.
Dimensión Esta investigación surge del
Espacial: impacto psicológico de los
niños expuestos a la
violencia y se desarrolla en
dos casas de protección del
ICBF (Instituto Colombiano
de Bienestar Familiar) y la
productos de mayor
rotación, con su
presentación, y sistema
en el que actúa; el
valor promedio de
estos productos y las
características de las
personas que los
consumían, la segunda
se estudian
específicamente dos
productos de mayor
rotación y la tercera
fase, en la que se
diseña una ficha
técnica de dos
productos de mayor
rotación, para conocer
y realizar el control de
las reacciones
adversas de los
productos naturales.
Bases: tiendas
naturistas,
encuestadas en julio de
2009.
Área urbana de la
ciudad de Ibagué y
tiendas naturistas.
Según la investigación
realizada se da a
conocer el formato de
reacciones adversas
9
 institución educativa de la
ciudad de
Cali, Colombia.
Objetivo general de la La presente investigación
Investigación: tuvo como objetivo
identificar el impacto
psicológico de la exposición
indirecta y directa a la
violencia, evidenciado en
tres cuadros clínicos como
son la ansiedad, la
depresión y el trastorno de
estrés postrauma (TEPT).
Nombre del estudiante: Johanna Maritza Gordillo Caro
creado por el INVIMA,
para ser difundido y
utilizado en las tiendas
naturistas de la ciudad
de Ibagué.
Efectuar un estudio,
análisis y aplicación de
la fármaco-vigilancia en
el uso de dos
productos naturales de
mayor rotación en la
ciudad de Ibagué:
Omega 3 y Vitamina E
estableciendo
información veraz y
segura, para promover
su uso racional y
contribuir al
mejoramiento de la
salud pública.
10
 UNIDAD 2 - FASE 3 – ANALISIS

DAVID ALEJANDRO VELASCO

Grupo

150001_357

Tutor

Álvaro Diego Alvornoz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Administración en salud

Matriz para el desarrollo de la fase 3

11
Apreciado estudiante la siguiente tabla contiene la información de la matriz que
deben diligenciar con relación a elementos de la pregunta de investigación y el
objetivo de la investigación requeridos para el desarrollo de la fase 3.

Artículo 1 Artículo 2
Uso de la biblia Consumo de
como estrategia alcohol y conducta
pedagógica para social en hombres
fomentar la adolescentes
investigación universitarios:
observacional

Título del artículo:

URL del Artículo: ionysociedad / article / raeducacionysociedad
view / 2242/1961 / article / view / 974
Pregunta de investigación La biblia es un Como afectaría el
método para salir de alcohol en el hogar
todas situaciones de cada adolescente
sociales
Pregunta ¿Aceptarías la biblia ¿Los hombres
Base como método de adolescentes se ven
indagatoria: investigación afectados por el
alcohol?
Unidad de Investigación Consumo de alcohol
Análisis:
Variables La biblia, la Comportamiento
pedagogía, las social consumo de
estrategias alcohol,
Elementos de
pedagógicas, adolescencia,
la pregunta de
investigación análisis, exploratorio
investigación
de datos, estudiantes
universitarios
Dimensión Análisis año 2018 Publicado en el 2013
Temporal:
Dimensión Institución educativa Universidad
Espacial: departamental Luis cooperativa de
Carlos galán Colombia en Neiva
sarmiento plato,
magdalena

12
Objetivo general de la
Investigación:
Nombre del estudiante: david alejandro velasco
Objetivo Implementar Describir la relación
el uso de la biblia entre consumo de
como estrategia alcohol e interacción
pedagógica para social en hombres
fomentar la adolescentes. Se
investigación, enmarca dentro de un
utilizando una tipo de investigación
metodología de tipo no experimental, ya
cualitativo que el consumidor de
desarrollado de la alcohol y la
investigación, incluyo interacción social,
como técnicas de fueron variables que
recolección de no se manipularon y
información la se observaron en un
observación y la contexto no
entrevista en controlado; aun así,
profundidad; las esta búsqueda es
cuales fueron empírica y
aplicados a 40 sistemática, que
estudiantes de los conduce a inferencias
grados 6° a 9° con sobre la variación
edades concomitante de
comprometidas entre dichas variables
los 12 y los 16 años.
Adicionalmente, se
realizaron actividades
como debates, roll
plays y espacios de
socialización. A partir
de los resultados
obtenidos se llegó a la
conclusión de que los
estudiantes
consideran que la
biblia como medio
pedagógico de
aprendizaje que
permite adquirir
nuevos conocimientos
de manera didáctica
fortaleciendo y
fomentando la
investigación.
13
FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACIÓN

UNIDAD 2- FASE 3-ANALISIS

PRESENTADO POR: WILLIAM JAVIER BOLAÑOS GÓMEZ

TUTOR: ÁLVARO DIEGO ALBORNOZ

GRUPO: 150001_357

CÓDIGO: 1087646313

14
 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA_UNAD

PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD

08-ABRIL-2020

PASTO –NARIÑO

Matriz para el desarrollo de la fase 3

Apreciado estudiante la siguiente tabla contiene la información de la matriz que

deben diligenciar con relación a elementos de la pregunta de investigación y el
objetivo de la investigación requeridos para el desarrollo de la fase 3.

Artículo 1 Artículo 2
Mortalidad por Prevalencia y
desnutrición en determinantes sociales
menores de cinco años, de malnutrición en
Colombia, 2003-2007 menores de 5 años
afiliados al Sistema de
Título del artículo: Selección de
Beneficiarios para
Programas Sociales
(SISBEN) del área
urbana del municipio
de Palermo en
Colombia, 2017
http://www.scielo.org.co http://www.scielo.org.c

15
 /pdf/bio/v32n4/v32n4a0
URL del Artículo:
5.pdf
Cuál es el
comportamiento de la
mortalidad por
Pregunta de investigación desnutrición en
menores de cinco años
en Colombia
Elementos Pregunta Caracterización de la
de la Base mortalidad asociada a
pregunta de indagatoria desnutrición como
investigación una causa básica y
antecedente
Unidad de La unidad de análisis
Análisis: correspondió a las
defunciones según
causas de muerte en
menores de cinco años,
correspondientes a los
códigos CIE-10,
registrados por el
sistema de estadísticas
vitales, administrado
por el DANE (15), para
Colombia entre el 2003
y 2007. Se utilizó para
el análisis el total de las
defunciones en niños
menores de cinco años,
por lo cual no se
requirió el cálculo de
muestra. Para el caso
de los menores de un
año, y dada la
significancia que
amerita este grupo de
edad y la trascendencia
de la medida por su
comportamiento
diferencial en
comparación con otros
grupos de edad, se
o/pdf/reus/v20n3/2389-
7066-reus-20-03-
00236.pdf
Prevalencia y los
factores determinantes
de la malnutrición en
los niños y niñas
menores de 5 años
afiliados al SISBEN del
municipio de Palermo.
Identificar la
malnutrición generada
o asociada con los
determinantes sociales
de la salud (DSS).
Se realizó un estudio
descriptivo de corte
transversal con
enfoque analítico, que
permitió identificar y
analizar la prevalencia
de malnutrición y su
asociación con los
determinantes sociales
de la salud en los niños
y niñas menores de 5
años afiliados al
SISBEN y del área
urbana del municipio
de Palermo.
16
 analizó por separado
del grupo de uno a
cuatro años; así, se
estimaron la la tasa de
mortalidad infantil
(menores de un año)
por 100.000 nacidos
vivos y la tasa de
mortalidad en la niñez
con la población de uno
a cuatro años
Se utilizaron las Se recolectó
variables del certificado información de niños y
de defunción, tales niñas menores de
como año de la cinco años, nacidos
defunción, edad del entre el 01 de
fallecido, departamento Noviembre de 2011 al
de residencia y causas 19 de Abril de 2016,
de muerte según los incluidos en la base de
códigos CIE-10. datos del SISBEN y
que vivieran en la zona
urbana del Municipio
de Palermo. Se
Variables
excluyeron los niños
con enfermedad de
base crónica que
influyera directamente
en el estado nutricional
del menor
(microcefalia, fibrosis
quística) o que fueran
vulnerables (síndrome
de Down, antecedente
de bajo peso al nacer o
parto pre-término).
Se utilizó los casos de La investigación se
desnutrición en realizó en el año 2017.
Dimensión menores de cinco años,
Temporal: a partir de la serie de
tiempo 2003 a 2007
para Colombia
Dimensión La investigación se La investigación se
Espacial: realiza para Colombia realizó en el municipio
en dichos años. de Palermo que se

17
 encuentra ubicado al
occidente del
Departamento del
Huila, a una distancia
de 18 Km de la ciudad
de Neiva. Tiene una
extensión de 90.885
hectáreas (908.85
Km2)
El objetivo de este Identificar la
trabajo fue describir el prevalencia de
comportamiento de la malnutrición y su
mortalidad por asociación con DSS,
desnutrición en en menores de 5 años
menores de cinco años, pertenecientes al
a partir de la serie de Sistema de Selección
tiempo 2003 a 2007 de Beneficiarios para
para Colombia, Programas Sociales
evaluando la fuente de (SISBEN) del área
Objetivo general de la
información, estimando urbana del municipio
Investigación:
las tasas y de Palermo.
probabilidades de
muerte por esta
condición y ajustando
estas medidas por el
método de causas
múltiples, con el fin de
contar con una mejor
aproximación a esta
problemática.

Nombre del estudiante: William Javier Bolaños Gómez

18
 Unidad 2- Fase 3-Analisis

Tutor:

Álvaro Diego Albornoz

Presenta:

Irma Geovana Perenguez Rosales

19
 Código: 1.086.298.278

Grupo: 150001_357

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Fundamentos y Generalizados de Investigación

San Juna de Pasto

2020

Matriz para el desarrollo de la fase 3

Apreciado estudiante la siguiente tabla contiene la información de la matriz que

deben diligenciar con relación a elementos de la pregunta de investigación y el
objetivo de la investigación requeridos para el desarrollo de la fase 3.

Artículo 1 Artículo 2
Rol de personas de salud en Complicaciones del
Título del mujeres maltratadas embarazo en
artículo: adolescentes

20
 URL del https://www.redalyc.org/pdf/105
Artículo: 2/105218125003.pdf
Pregunta de El equipo de salud no está
investigación capacitado para brindar una
atención que impacte
efectivamente las saludes de la
mujer maltratada.
Element Pregu Cuales son los problemas
os de la nta concretos y las características
pregunt Base de los otros tipos de maltrato a
a de indaga mujeres que son, maltrato
investig toria: físico, psicológico,
ación humillaciones entre otros.
Unidad Las mujeres maltratadas
de piensan que son culpables de
Análisi que las maltraten, son
s: masoquistas, dicen que son
ellas las que provocan con la
cantaleta, o son desobedientes
desde allí empezamos a dejar
que se maltrate y no poner un
alto por que de pronto de
pequeñas le enseñaron hacer
sumisa y obedecer, por eso hay
que inculcar valores desde
casa y autorrespeto.
Variabl El personal de salud tiene que
es hacer las preguntas adecuadas
para descubrir si es maltratada,
las mujeres les da vergüenza
no aclaran su situación de
violencia pueden tener miedo
de no poder sacar a sus hijos
adelante porque no tiene
dinero, es difícil para ellas en
quien confiar por eso van a
consulta en donde les puedan
brindar seguridad y conectar
con otros servicios como
psicológico,
Dimen Se realizo el 1 de marzo del
https://www.medigraphic.c
om/cgi-
bin/new/resumen.cgi?
IDARTICULO=36900
En que rango de edades
se presenta la mortalidad
de embarazo en
adolescentes
Analiza y pregunta al
paciente por qué no
acudió a los controles
prenatales antes de tener
complicaciones.
Las complicaciones de
embarazada en
adolescentes son más
comunes por falta de
conocimiento en la salud
reproductiva, hay que
hacer charlas educativas
de reproducción, los
cambios en nuestro
cuerpo, y como se puede
cuidar con métodos de
planificación familiar para
no quedar en embarazo a
temprana edad.
Considera de alto riesgo
de inmadurez biológica
aumenta la morbilidad y
mortalidad materna entre
los 16 años,
complicaciones clínicas
más comunes de
mortalidad materna o
abortos son, anemia,
parto pre termino,
infecciones durante el
embarazo.
Se realizo entre marzo y
21
 sión 2001
Tempo
ral:
Dimen Investigación en Enfermería por
sión la Universidad de Antioquia
Espaci
al:
Objetivo general Los objetivos de la
de la investigación es poder
Investigación: identificar las mujeres
maltratadas por medio de un
profesional de la salud para que
las escuche con compasión es
más probable que compartan
su historia, y no dejarlas que
piensen que el que manda en la
casa sea el hombre, brindar
ayuda por medio de psicología
para que no tomen decisiones
erróneas como quitarse la vida,
ser alcohólicas si no aprender a
respetar y valorar la vida.
Nombre del estudiante:
Irma Geovana Perenguez Rosales
septiembre de 2011
Medicina familiar,
Facultad de Medicina
universidad de la Sabana
Los objetivos son
fortaleciendo de las
relaciones familiares para
tener comunicación entre
los adolescentes, hacer
un énfasis en educación
de valores, fortalecimiento
de autoestima, se tomará
correctas decisiones y
como tal un proyecto de
vida, sin dejar a un lado
su educación sexual, el
uso de métodos
anticonceptivos con
responsabilidad y
disminuir la tasa de
embarazadas
adolescentes.
22