Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
competenţei
specifice din
programă
SEMESTRUL I
face cunoscut
Dumnezeu Se
întotdeauna cu creaţiei; natura şi oamenii)
omului
noi
1.1; 1.3 Dumnezeu ne-a dăruit o lume frumoasă (ocrotirea 1 S3 23.09-27.09
naturii de către om etc.)
Dumnezeu ne-a 1.1; 3.1 Omul este cea mai importantă fiinţă de pe pământ 1 S4 30.09-04.10
Dumnezeu şi
creat din iubire (omul, fiinţă creată de către Dumnezeu; omul şi celelalte
răspunsul
Iubirea lui
omului
Dumnezeu ne 1.2; 2.2 Oamenii din lumea întreagă (diversitatea oamenilor în 1 S5 07.10-11.10
şi răspunsul omului împreună cu
Iubirea lui Dumnezeu creştinului
ajutăm unii pe
alţii
Dumnezeu ne-a 1.2; 1.3; 2.1 Sunt copilul lui Dumnezeu şi al părinţilor mei 1 S6 14.10-18.10
creat din iubire (raportarea copiilor la Dumnezeu; raportarea copiilor la
proprii părinţi)
1.2; 1.3; 2.1 Sunt copilul lui Dumnezeu şi al părinţilor mei 1 S7 21.10-25.10
(ascultarea faţă de Dumnezeu şi faţă de părinţi etc.)
VACANŢĂ 26.10.2019-03.11.2019
Dumnezeu este 1.1, 3,1 Sfinţii sunt prietenii lui Dumnezeu şi ai copiilor (sfinţii 1 S8 04.11-08.11
Dumnezeu Se face
cunoscut omului
1.1; 3.1 Maica Domnului este ocrotitoarea copiilor (cine este 1 S9 11.11-15.11
Maica Domnului; Maica Domnului L-a ocrotit pe Pruncul
Iisus; icoana Maicii Domnului cu Pruncul etc.)
sărbători
Naşterea 3.1; 3.2 Naşterea Pruncului Iisus, bucuria copiilor (Naşterea 1 S10 18.11-22.11
creştine
Mari
1.1; 3.2 Ce înseamnă să fiu creştin (cum devin creştin; semnul 1 S2 20.01-23.01
Sfintei Cruci etc.)
Dumnezeu este 1.1; 3.1 Îngerii sunt păzitorii copiilor (cine sunt îngerii; prezenţa 1 S3 27.01-31.01
Dumnezeu
cunoscut
omului
noi
Dumnezeu ne-a 1.1; 1.2; 1.3; Cum mă comport ca un creştin (reguli de comportament 1 S4 03.02-07.02
răspunsul omului
1.1; 1.3; 2.1 O zi din viaţa mea de creştin (principalele aspecte ale 1 S5 10.02-14.02
vieţii religioase într-o zi obişnuită, duminica şi într-o zi de
sărbătoare; exemple concrete etc.)
Dumnezeu ne 1.3; 2.1 Sunt creştin şi la şcoală 1 S6 17.02-21.02
împreună cu semenii
sărbători
Domnului, 3.1; 3.2 Intrarea Domnului în Ierusalim; sfinţirea ramurilor de
creştine
Mari
împlinirea salcie; bucuria copiilor la slujba Învierii etc.)
darului lui
Dumnezeu
Dumnezeu ne 1.3; 2.1 Familia mea (ce este o familie; relaţiile dintre membrii 1 S13 22.04-24.04
împreună
semenii
cu
ajutăm unii pe 1.2; 2.2 Primii mei prieteni (copilăria şi prietenia; colegi şi 1 S14
alţii
27.04-30.04
prieteni; alegerea prietenilor; modele de prietenie etc.)
Dumnezeu este 1.1; 3.1 Iisus Hristos iubeşte copiii (Cine este Domnul Iisus 1 S15 04.05-08.05
Dumnezeu
cunoscut
omului
noi
Dumnezeu ne-a 1.3; 2.2 Cum vorbesc cu cei din jur 1 S16 11.05-15.05
Dumnezeu
răspunsul
Iubirea lui
comunicare etc.)
şi
1.1; 1.2; 2.1; Ce simt faţă de ceilalţi (iubirea aproapelui; forme de 1 S17 18.05-22.05
3.1 manifestare a sentimentelor; exemple biblice, din vieţile
sfinţilor şi din viaţa de zi cu zi, relevante etc.)
1.1; 1.2; 1.3; Lecţie de recapitulare, 1 S18 25.05-29.05
2.1; 2.2; 3.1 consolidare, evaluare*
Evaluare semestrială* 1 S19 02.06-05.06
Evaluare finală* 1 S20 09.06-12.06
NOTĂ
Programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de
caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face parte, profesorul decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru învăţare
remedială, pentru consolidarea cunoştinţelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performanţe superioare, conform unor planuri individuale de învăţare elaborate pentru
fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar)