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IDENTIFICACIÓN
PRÁCTICA VIRTUAL N°: 5
FECHA: 4/05/2020
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: EQUILIBRIO CON FUERZAS COPLANARES
INTEGRANTES
NOMBRE: Elian David Hernández López CÓDIGO:1005364182
ENSAYO 1
ENSAYO 3
ENSAY0 4
ENSAYO 6
JUSTIFICACIÓN:
a⃗ + ⃗b= 2i+3j
2 2
|a⃗ + ⃗b|=√ ( 2 ) + ( 3 )
|a⃗ + ⃗b|=√ 13
c.
JUSTIFICACIÓN:
Realizamos suma de vectores de la forma grafica al realizar el procediemento como se muestra
en la imagen obtuvimos que las respuestas a y porque la suma grefica termina en cero y por lo
tanto decimos que esta en equilibrio.
EVALUACIÓN Y CÁLCULOS
2. Para la figura 2, plantee las ecuaciones de equilibrio de fuerzas en x y y en términos de F1, F2,
θ1, θ2 y W.
Ecuaciones
sumfy=0;
F1*cos(tita1)+F2*cos(tita2) = w
3. A partir de las ecuaciones obtenidas en el punto 2 y los resultados de la tabla 1, resuelva los
siguientes puntos:
a) Para los ensayos 1 y 4, a partir de los valores de W, θ1 y θ2 determine y verifique los valores de
b) Para los ensayos 2 y 5, a partir de los valores de F1, θ1 y θ2 determine y verifique los valores de
las fuerzas F2 y W.
c) Para los ensayos 3 y 6, a partir de los valores de F1, F2 y θ2 determine y verifique los valores de
θ1 y W.
ANÁLISIS DE RESULTADOS Y/O ANÁLISIS DE GRÁFICAS
Se puede observar que si las fuerzas izquierda y derecha tienen la misma fuerza ambos ángulos serán iguales
y no tendrán alteraciones, además de esto si sus tres fuerzas son iguales sus ángulos tampoco resultaran
afectados.
OBSERVACIONES
Con el respectivo simulador, se pudo hacer una buena práctica, ya que presta todas las necesidades a la hora
de manejar las fuerzas y también facilita el manejo de las gráficas, dándonos a ver claramente los ángulos
formados e incluso hasta sus DLC.
CONCLUSIONES
Si un solo lado y abajo tienen la misma fuerza variara ambos ángulos de una forma brusca.
Las diferentes tipos de fuerzas alteran mucho los paralelogramos de fuerzas demostrando los tipos de
ángulos y figuras que forma.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
WEBGRAFIA
https://www.ing.uc.cl/wp-content/uploads/2017/07/M%C3%B3dulo-1-Vectores-y-trigonometr
%C3%ADa.pdf
http://www.ehu.eus/juancarlos.gorostizaga/apoyo/vectores