COLEGIO NICOLAS ESGUERRA

“EDIFICAMOS FUTURO”
AREA DE CIENCIAS NATURALES
Grados 701, 702, 703 y 704
GUÍAS DE CIENCIAS NATURALES
SEMANAS DE 30 DE MARZO A 3 DE ABRIL
Y DEL 13 AL 17 DE ABRIL
DOCENTE: IVAN LARA GUALTEROS

ALUMNO: JUAN MANUEL SANTOS GUERRERO CURSO: 701

GUIA 1: LA NUTRICIÓN EN PLANTAS

¿Qué dice aquí? Las paatnls no neteisacn aenlotmis, peus elals

masmis facaribn su piopra mtreaia ornaigca.

Las plantas no necesitan alimentos, pues ellas mismas fabrican su propia materia
orgánica.
1. Colorea y luego llena los paréntesis de acuerdo con los números de la lámina.
(2) El tallo transporta la savia bruta a
las hojas. La savia bruta asciende a
través de los vasos conductores del
tallo.
(3) La savia elaborada, que contiene glucosa,
se reparte por toda la planta. Esto también
ocurre a través de los vasos conductores. La
glucosa es usada por las células para la
respiración celular.

(4) En las hojas, la savia bruta se (1) Las plantas toman agua y sales del suelo.
transforma en savia elaborada. Para Esa mezcla de agua y sales minerales que
realizar este proceso, llamado entra en la planta se llama savia bruta.
fotosíntesis, las plantas toman CO2 del
aire a través de sus hojas. También
necesitan la luz del sol.

LA FOTOSINTESIS.
La energía luminosa es captada en los cloroplastos gracias a unos pigmentos, el
principal de ellos es la clorofila. La fotosíntesis tiene dos fases. La fase luminosa y la
fase oscura. Ambas fases ocurren simultáneamente, el nombre oscuro no significa que
ocurra de noche, sino que no necesita luz. La reacción de la fotosíntesis la podemos
escribir así:
6 CO2 + 6H2O + energía lumínica → C6H12O6 + 6 O2
(glucosa)

Observa este esquema que representa dos procesos que ocurren en las hojas: la
fotosíntesis y la Respiración. Llena los espacios con las palabras OXIGENO, DIÓXIDO
DE CARBONO, SAVIA BRUTA Y SAVIA ELABORADA.
FOTOSÍNTESIS: Cogen dióxido de carbono y RESPIRACIÓN: Cogen Oxígeno y expulsan
expulsan oxígeno. dióxido de carbono.

OXÍGENO

X
OXÍGENO

DIÓXIDO CARBONO
SAVIA
BRUTA

DIÓXIDO DE
SAVIA ELABORADA
CARBONO
TAREA: DIBUJE UNA HOJA GRANDE DE UNA PLANTA, SEÑALA CON FLECHAS LAS SUSTANCIAS QUE ENTRAN Y SALEN
DE ELLA DURANTE LA FOTOSINTESIS.
 GUIA2: RESPIRACION EN ANIMALES

La respiración es una reacción de oxidación. En ella, la materia orgánica se combina con oxígeno y se
transforma en dióxido de carbono y agua, en una reacción en la que se produce energía. Por ello, es
imprescindible para los animales tomar oxígeno. Los animales emplean diversas estrategias para realizar la
respiración:

RESPIRACIÓN SIN ESTRUCTURAS. RESPIRACIÓN CUTANEA.

Los animales más sencillos, como las medusas,
las anémonas y esponjas, no tienen aparato
respiratorio. Intercambian gases por toda la
superficie del cuerpo. El oxígeno que está
disuelto en el agua, atraviesa libremente el
cuerpo del animal pasando de unas células a
otras.
Es la que ocurre a través de la piel. En estos
animales, cerca de la piel hay numerosos vasos
sanguíneos que captan el oxígeno y eliminan el
CO2. La piel es fina y permeable a los gases, y
debe estar constantemente humedecida. Por eso
esta respiración se da en animales que viven en
ambientes húmedos, como los anélidos.

RESPIRACIÓN TRAQUEAL. RESPIRACIÓN BRANQUIAL.

Se presenta en los insectos. Las tráqueas son
unos tubos que se abren al exterior por unos
orificios llamados estigmas. Desde ellos penetran
hacia el interior y disminuyen de diámetro, al
tiempo que sus paredes se hacen más delgadas.
Así, el oxígeno las atraviesa y llega a las células,
al tiempo que el dióxido de carbono escapa de
ellas.
Es el tipo de respiración de los animales acuáticos:
anélidos marinos, moluscos acuáticos, crustáceos,
peces y larvas de los anfibios. Las branquias son
órganos con paredes muy delgadas que por el
exterior están en contacto con el agua y por el
interior con muchos capilares, que son los que
realizan el intercambio: toman el oxígeno disuelto
en el agua y ceden el dióxido de carbono.

RESPIRACION PULMONAR.

Muchos animales terrestres respiran mediante pulmones, que son cavidades internas en las que se
encuentra la superficie respiratoria. Algunas arañas tienen pulmones “en libro”, que son cavidades
internas cuya pared está muy plegada, formando láminas muy finas. Los pulmones de los vertebrados
terrestres son cavidades internas cuyas paredes están llenas de capilares sanguíneos. Estos captan el
oxígeno del aire y liberan el CO2. Los pulmones más simples son los de los anfibios. En los reptiles
están tabicados a fin de tener una mayor superficie. En los mamíferos tienen alvéolos, que aumentan
aún más su superficie. En las aves existen sacos aéreos, que actúan como reserva de aire y aumentan
la eficiencia de la respiración.

1. ORDENA LAS SÍLABAS, BUSCA LOS NOMBRES DE LOS TIPOS DE RESPIRACIÓN. USA
UN COLOR DIFERENTE PARA CADA PALABRA.

CU QUIAL QUEAL NEA TRA

MO TA NAR BRAN PUL

1. BRANQUIAL 2. TRAQUEAL 3. PULMONAR

2. Busca nombres de animales, y coloréalos usando el color que dice la tabla. Hay varios
para cada color.

A través de toda la piel absorbe el oxígeno que está disuelto en el agua. (Respiración sin Estructura) ROJO
Sus órganos respiratorios son cavidades internas cuyas paredes están recubiertas de capilares. AZUL
(Respiración Pulmonar)
Respira a través de unos tubos cuyo orificio se llama estigma. (Respiración Traqueal) VERDE
Sus órganos respiratorios están externamente en contacto con el agua e internamente con muchos AMARILLO
capilares. (Respiración Branquial)

 M O S C A   V  O
G C O L I B R I A  S
R  Z  E  F O C A O
I F O C A S   A F 
L A R Z  R P   A A
L J R E  A  O  R Ñ
O E O P L N S  N I A
 B  O  A  U  J R
 A M      D  A
L A G A R T I J A E 
L O M B R I Z    M
TAREA:
DIVIDE LA HOJA EN CUATRO PARTES, Y DIBUJA UN ANIMAL QUE TENGA UNA DE LAS CLASES DE RESPIRACIÓN QUE
ESTUDIAMOS. ESCRIBE EL NOMBRE DEL ANIMAL Y SU FORMA DE RESPIRACIÓN. USA COLORES Y BUENA
PRESENTACIÓN.
 GUIA 3. LA RESPIRACION HUMANA

Igual que el fuego necesita oxígeno para mantenerse, las reacciones que se producen en nuestras
células para obtener energía también necesitan del oxígeno. La respiración se encarga de
proporcionárnoslo.

EL APARATO RESPIRATORIO:
Se inicia en la nariz. Los orificios nasales
continúan por las fosas nasales (1), en
donde el aire se calienta y se humedece.
Las fosas nasales contienen pelos y
mucosidad, que tienen la función de retener
las partículas nocivas que lleva el aire.
Las fosas nasales se comunican con la
faringe, que forma parte también del
aparato digestivo. A la faringe llega el aire
que entra por la nariz y por la boca. Está
separada de la laringe por la epiglotis, que
es un pliegue que cierra la tráquea durante
la deglución e impide que los alimentos
penetren a ella.
En la laringe se encuentran las cuerdas
vocales, que son unos repliegues
musculares que vibran con el aire y
permiten la producción de la voz.
La laringe continúa con la tráquea (2), que
es un tubo formado por anillos
cartilaginosos y tapizado internamente con
células ciliadas recubiertas de mucus.
Estas células también retienen las
partículas de polvo y las sustancias
extrañas que entren en el aparato
respiratorio. Los anillos cartilaginosos le
dan resistencia a la tráquea y evitan que se
cierre al inspirar.
La tráquea se bifurca en dos tubos más
pequeños llamados bronquios (3), que
penetran en cada pulmón, donde se
ramifican formando una red de tubos cada (Colorea: de rosado los pulmones, de azul el
vez más delgados llamados bronquiolos diafragma, de amarillo el alvéolo pulmonar, de rojo
(4). los capilares que lo rodean)
Los bronquiolos llegan a todas las zonas
del pulmón y llevan el aire a unas bolsitas o
sacos llamados alvéolos pulmonares (5).
Los alvéolos están formados por una sola
capa de células muy finas y rodeados de
capilares sanguíneos.

Este es un corte de pulmón humano. En el

esquema de la derecha, colorea de amarillo el
bronquio (observa que es más grueso) y también
de amarillo el bronquiolo (más delgado). Colorea de
rojo el corte de la arteria pulmonar.

LOS MOVIMIENTOS RESPIRATORIOS:

La respiración comprende dos movimientos:
la inspiración, o entrada de aire a los
pulmones, y la espiración o salida del aire.
Estos movimientos se deben principalmente a
la acción del diafragma, que es un músculo
situado en el piso del tórax.
• La inspiración o inhalación se produce
cuando el diafragma se contrae o
desciende, lo cual hace que aumente
el volumen de la cavidad torácica. En
consecuencia, los pulmones se
expanden y se llenan de aire.
• La espiración o exhalación se produce
cuando el diafragma se relaja y
recupera su forma de cúpula, lo cual
hace que disminuya el volumen de la
caja torácica. En consecuencia, los
pulmones se comprimen y el aire sale.

Los movimientos respiratorios son actos

involuntarios, aunque su ritmo se puede
modificar voluntariamente. En una inspiración
normal los pulmones toman medio litro de
aire, pero en una inspiración forzada
podemos tomar hasta tres litros de aire. La
cantidad de aire que pueden contener
Inspiración Espiración
nuestros pulmones en una inspiración forzada
(Señala cuál foto representa la inspiración y cuál se llama capacidad pulmonar.
la espiración).
 EL RECORRIDO DE LOS GASES RESPIRATORIOS:
Este recorrido lo podemos dividir en tres fases: la fase pulmonar, la fase sanguínea y la fase celular.
• La fase pulmonar comprende el intercambio de gases en los alvéolos pulmonares. El
oxígeno inhalado pasa a la sangre, y el dióxido de carbono de la sangre pasa a los pulmones
y de allí al exterior.
• La fase sanguínea comprende el transporte de los gases respiratorios por el torrente
sanguíneo. El oxígeno combinado con la hemoglobina de la sangre es transportado de los
pulmones hasta cada una de las células, mientras que el dióxido de carbono viaja de las
células a los pulmones.
• La fase celular consiste en el intercambio de gases a nivel de cada célula. El oxígeno
atraviesa la membrana y pasa de la sangre al citoplasma de la célula, y el dióxido de carbono
también a través de la membrana pasa del citoplasma a la sangre.

¿SABÍAS QUE?...
Contando ambos pulmones, tenemos unos 750.000.000 de alvéolos. Si los pudiéramos estirar,
ocuparían una superficie de unos 70 metros cuadrados. Los pulmones nunca se quedan vacíos de
aire, siempre queda en el interior alrededor de 1,2 litros de aire que no se puede expulsar. Se llama
aire residual. Un adulto en buen estado de salud realiza unas 15 inspiraciones por minuto, y cada
24 horas absorbe unos 500 litros de oxígeno.

SISTEMA RESPIRATORIO. ACTIVIDADES.

1. SOPITA DE LETRAS. Encuentra los nombres de los órganos del sistema respiratorio humano, y
coloréalos según las instrucciones:
ROJO: permiten la entrada del aire. (NARIZ)
AZUL: Ahí llega el aire que entra por la nariz y por la boca. (FARINGE)
AMARILLO: Pliegue que separa la laringe de la faringe. (EPIGLOTIS
VERDE: pliegues que vibran con el aire y permiten la producción de la voz. (CUERDAS)
GRIS: tubo formado de anillos cartilaginosos. (TRAQUEA)
ROSADO: la tráquea se bifurca y forma estos dos tubos que entran a cada pulmón.
(BRONQUIOLOS)
CAFÉ: red de tubos muy delgados que llenan todo el pulmón. (BRONQUIOS)
NARANJA: bolsita o saco rodeado de capilares, en donde ocurre el intercambio de oxígeno por gas
carbónico. (ALVEOLOS)

A F C U E R D A S
L A O I N S P I V
V R O S ☺ C A R O
E I L I A I O N C
O N O T ☺ S ☺ ☺ A
L G I O ☺ T N ☺ L
O E U L ☺ R A A E
P R Q G ☺ A R ☺ S
U A N I ☺ Q I A ☺
L N O P ☺ U Z ☺ ☺
M O R E ☺ E ☺ ☺ ☺
☺ ☺ B ☺ S A ☺ ☺ ☺
S O I U Q N O R B
Descubre este mensaje secreto:
% @£§€ £%% @€#☼€ @€¥@ ?#% ¥

EL CIGARRILLO CAUSA CANCER DE PULMON

PISTAS:
margarita se escribe así:
€ §€ £♪€
soledad se escribe así: ☼♣% €
cupón se escribe así:
@#? ¥

3. ¿De cuantas formas puedes leer la palabra PULMON, usando casillas consecutivas? Señala
usando colores diferentes. Puedes usar cada letra en distintas combinaciones.

P P O N U P
P U M N L P
M L L O N U
P U L M O N
M U P L O P
P L U U M N
M L U P L U