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PROYECTO LEERTEMÁS BACHILLERATO

Resuelve las siguientes actividades en tu cuaderno, iniciando con el título “Proyecto


LeerTeMás en casa”, recuerda copiar pregunta y respuesta (solo la respuesta que
eliges) y luego, toma una foto de la solución de las actividades y la envías.

ACTIVIDAD 1 ADIVINANZAS

Adivina adivinador:

1. Habla y no tiene boca, oye y no tiene oído, es chiquito y hace ruido, muchas veces se
equivoca. *
a. Candado b. Llaves c. Teléfono

2. Vuelo de noche, duermo de día y nunca veras plumas en el ala mía. 


a. Canario b. Loro c. Murciélago

3. Es venta y no se vende, es Ana, pero no es gente. 


a. Puerta b. Ventana c. Silla

4. Tengo escamas no soy pez, tengo corona no soy rey una fruta. ¿Quién soy? *
a. Pera b. Papaya c. Piña

5. Tengo agujas y no sé coser, tengo números y no sé leer. 


a. Reloj b. Aguja c. Tijeras

6. Dos pinzas tengo, hacia atrás camino, en el agua vivo, en el mar o en el río. *
a. Cangrejo b. Ciempiés c. Lombriz

7. Todos me quieren para descansar ¡si ya te lo he dicho! No pienses más. *


a. Mesa b. Silla c. Cama

8. La A, anda. La B, besa. La C, reza. ¿Qué fruta es esa? *


a. Mora b. Cereza c. Manzana

9. Dentro de una vaina voy y ni espada ni sable soy *


a. Alverja b. Pepino c. Plátano

10. Agrio es su sabor, bastante dura su piel y si lo quieres tomar, tendrás que estrujarlo bien  *
a. Mandarina b. Naranja c. Limón
JUEGOS DE PALABRAS, APRENDE UN POCO SOBRE EL TEMA

Los juegos de palabras: Son usualmente utilizados en adivinanzas, cuentos, novelas,


poemas, incluso canciones y más. Existen varias composiciones para formar un juego de
palabras, entre las que tenemos:

Polisemia: Forma gramatical más implementada en el juego de palabras. Consiste en el


uso de una palabra que tiene diferentes significados o usos dentro de la lengua española.

Paronimia: Se genera cuando se produce una relación semántica entre dos o más
palabras que suenan igual pero se escriben de manera diferente.

Calambur: Consiste en la unión de dos o más palabras, que al ser separadas demuestran
un significado distinto.

Ejemplos de estas relaciones semánticas.

Te traje el traje para esta noche. (traje/traje)


Blanca por fuera, verde por dentro si quieres que te diga espera. (Es-pera)
¿Por qué lavó la rueda? ó ¿Por qué la bola rueda?
En el contexto de la comunicación, ella habla y yo contesto.
Lana sube, lana baja, los ladrones la trabajan (la navaja)
En el monte aúlla en la casa llama ¿qué será? (la auyama)
Yo loco, loco, y ella loquita. (Yo lo coloco y ella lo quita)
Tras la sierra se ocultaba el sol // La sierra eléctrica de mi padre se perdió.
El merengue es un postre seco // El merengue es un baile.
La capital de Francia es París // El capital de la empresa es sustentable.
Tras la sierra se ocultaba el sol // La sierra eléctrica de mi padre se perdió.
Mi gato se llama Ricardo // El gato es una danza muy alegre.
El merengue es un postre seco // El merengue es un baile.
E| hombre se encontraba haciendo surf y se mantuvo en la cresta de la ola // Los gallos
tienen una cresta color rojo/anaranjada que les distingue fácilmente.
La bomba explotó y mate a todos los que se hallaban cerca // La bomba de agua fue
reparada por mi padre, ayer.
La capital de Francia es París // El capital que posee la empresa afirma que ésta es
completamente sustentable.
El juez va a absolver al acusado de todos sus crímenes.
El paño va a absorber toda la humedad del piso.

Fuente: https://www.ejemplos.co/oraciones-con-polisemia/#ixzz6KBCPSA6U

ACTIVIDAD 2

Teniendo en cuenta los ejemplos anteriores construye 20 oraciones donde uses palabras
parónimas, polisémicas y calambures. Estas oraciones pueden ser informativas,
interrogativas, admirativas o adivinanzas.
LEE Y APRENDE SOBRE LAS PALABRASCOMPUESTAS

Dos o más raíces o lexemas (unidad con significado) Excepcionalmente dos morfemas
forman palabras compuestas: porque, conque. Pueden formarse de:
Sustantivos: N+N casa modelo, hojalata, telaraña.
Verbo + sustantivo: V+N sacacorchos, cumpleaños, rompecabezas.
Sustantivo + adjetivo: N + Adj puntiagudo, altiplanicie, medianoche.

Tipos de composición
Sinapsis: (preposición. A, DE) mando a distancia, campo de batalla, estrella de mar.
Disyunción (ausencia de nexos): batalla campal, hombre rana, baño turco, pez espada.
Contraposición (con guión): franco-alemán, coche-escoba, técnico-científico.
Yuxtaposición: abrelatas, pelirrojo, malvivir, correveidile.
Los adverbios terminados en -mente son palabras compuestas.

ACTIVIDAD 3

Forma palabras compuestas en la columna tres uniendo con líneas palabras de las dos
primeras columnas

Columna 1 Columna 2 Columna 3


agua pies
pelo lateral
campo uñas
pasa vivir
porta grande
para montaña
punta móvil
pasa líneas
cubre marina
cuadro santo
corta agudo
super cabeza
quita rojo
abre dura
tira decir
rompe avión
boca brisas
cara comida
rompe punzar
mal brisa
hidro ardiente
auto olas

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