RETO 2.

APROPIACION UNADISTA

Estudiante:

LIDA YIZETH RAMON RIVERA

Tutor:

NATALIA PIRA

N° de grupo: 434206_7

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Programa: Ingeniería de Sistemas

CCAV: Facatativá – Cundinamarca

Febrero – 2020

INTRODUCCION
A continuación encontraran la relatoría en donde se expone el conocimiento y las conclusiones a
las que llegamos en el encuentro por Skype, luego encontraran la respuesta de la pregunta ¿Cuáles
son los desafíos de la educación a distancia y que expectativas se han generado frente a esta
modalidad de estudio?. Después encontraran el enlace de un mapa conceptual elaborado por
GoConqr que contiene el componente pedagógico solidario y las características de lo que significa
ser un líder trasformador y para finalizar verán las conclusiones de lo aprendido en este reto 2.

RELATORIA.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Nombre del evento académico: Apropiación Unadista

Lugar: Facatativá – Cundinamarca, herramienta de comunicación Skype

Fecha: 2 de marzo del 2020

Tema: Desafíos de la educación a distancia

Nombre del tutor: Natalia Pira Aldana

En este encuentro por Skype los elementos que tuvo en cuenta el autor, en este caso nuestra tutora
Natalia Pira fue sobre la evolución de la educación a distancia donde nos explicó como ha avanzado
esta modalidad a distancia, explicándonos cada una de las generaciones de evolución que han
pasado. Otro elemento que tuvo en cuenta fue sobre los desafíos que se enfrenta los estudiante que
estudia con esta modalidad a distancia, lo cual nos permitió que cada uno de los que asistimos al
encuentro por Skype diéramos cada uno nuestro punto de vista, para finalizar estuvimos hablando
sobre los beneficios que obtienen cada uno de los estudiantes que estudian en la UNAD.

Los aspectos y conocimientos que me permitieron entender gracias a este encuentro fueron muchos
ya que cada elemento que exponía nuestra tutora nos permitió a entender muchas cosas y los
sacrificios que un estudiante Unadista o que estudie en una universidad a distancia obtienen para
poder finalizar sus estudios con éxito. Muchos de los integrantes al encuentro contaron sus historias,
los desafíos que cada uno ha tenido que enfrentar y sobre todo a afrentar el mal concepto que tiene
las demás personas a su alrededor por la educación a distancia. En el momento que se iba
desarrollando los temas expuestos por nuestra tutora íbamos obteniendo las conclusiones de cada
uno de los temas desarrollados.

Como la evolución de la educación a distancia tuvimos el placer de tener el conocimiento que ha

tenido que pasar esta modalidad para llegar a ser lo que es, gracias a los avances tecnológicos ya
que antes la enseñanza era por correspondencia “servicio postal” hasta llegar a la generación 4 con
la enseñanza e-Learning, después pasamos por el tema de los desafíos, donde expusimos que para
poder aprender sin un docente presente, llegamos a la conclusión que para eso el estudiante tiene
que ser autónomo, responsable, organizar sus hábitos de estudios y sobre todo el compromiso de
querer aprender y el querer de lograr ser profesional, otras de las cosas que desarrollamos en este
encuentro fueron el tiempo donde la conclusión fue que muchos le han tocado difícil por el poco
tiempo que tienen para realizar sus estudios ya que muchos trabajan, tiene hijos, son responsable de
un hogar así que han tenido que organizar su tiempo y dividirlo entre su hogar, trabajo y estudios.
Luego desarrollamos los beneficios que un estudiante que estudia con la modalidad a distancia logra
gracias a esta forma de estudio, la primera es que nosotros mismo somos los que guiamos nuestro
aprendizaje ya que esta modalidad nos permite ingresar al campus virtual a cualquier hora ya que
está disponible las 24 horas. Que si, es mucho más difícil estudiar a distancia por que como
estudiantes tenemos que encontrar soluciones y tratar de entender las soluciones, explicaciones y
entre otras que nos muestran las guías para la actividad, pero sabemos que todas esos desafíos
tienen grandes beneficios como tener la capacidad de adquirir más conocimientos ya que nosotros
somos los que buscamos las maneras para poder entender mejor los temas y las actividades puestas
por el curso, esto fue todas las conclusiones y aprendizajes que desarrollamos en el encuentro de
Skype con la tutora Natalia Pira.

ENLACE DE GOCONQR.

https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/21145603/Apropiacion-Unadista

CONCLUSIONES.

En este proceso que empezamos a iniciar y que con mucho anhelo deseamos finalizar somos
conscientes de los desafíos que nos traerá durante este proceso, así que lo aprendido fue de tener
más compromiso de parte de nosotros mismo, de ser fuerte en los momentos donde no encontramos
soluciones, como futuros profesionales no podemos ahogarnos en un vaso de agua, porque la
universidad nos da todos los elementos para que nosotros seamos creativos y encontremos
soluciones a actividades que quizás a nuestro punto de vista no lo tienen.

De recordar siempre por que iniciamos este sueño, porque lo incluimos en nuestro proyecto de vida
de tener siempre presente estos motivos presentes para nunca desfallecer y cumplir con éxito
nuestras obligaciones en la universidad.

Aprendí mucho del logo de la universidad de lo que significa cada uno de los colores que trae el
logo “ UNAD “, del componente pedagógico y demás componentes visto en el OVI. También logre
a diferencias cada uno de los tipos de liderazgo y lo importante que son en la interacción
permanente de grupos, cuales es su rol frente al grupo que esta guiando.