2020

ESCUELA COLOMBIANA
DE INGENIERÍA
JULIO GARAVITO

TRANSFERENCIA DE
CALOR-TCAL

CONDUCCIÓN DE CALOR EN RÉGIMEN

TRANSITORIO POR ANÁLISIS DE
SISTEMAS CONCENTRADOS

1
 I. INTRODUCCIÓN

Los análisis teóricos para transferencia de calor sirven para obtener una idea de los resultados que se
pueden obtener cuando se tienen diferentes condiciones térmicas sobre un cuerpo, sin embargo, estos
resultados pueden llegar a encontrarse bastante alejados de la realidad ya que no tienen en cuenta el
paso del tiempo sobre cuerpo. A este tipo de casos en los que el tiempo es una variable fundamental
se les llama conducción de calor en régimen transitorio. Para realizar un análisis mucho más real en el
que el tiempo se convierte en una variable de estudio, se realiza un análisis de transferencia de calor
para un régimen transitorio debido a que es el más adecuado para estudiar el comportamiento térmico
de los cuerpos en un enfoque real.

II. OBJETIVOS

Con el desarrollo de la guía se busca ampliar el conocimiento de los estudiantes a la hora de manejar
un programa CAD de modelamiento y simulación, además de ofrecer distintas herramientas para
aterrizar conceptos vistos en clase y otras alternativas de verificar procedimientos.

OBJETIVO GENERAL

Simular y resolver de manera exitosa los ejercicios ejemplo de conducción de calor en régimen
transitorio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Comprender y aprender a usar las herramientas prestadas por SolidWorks para estos tipos de
simulaciones.
• Afianzar los conocimientos aprendidos en la asignatura con la ayuda de un estudio de simulación
en régimen transitorio.
• Relacionar y concluir acerca de los resultados de la simulación con los resultados obtenidos
realizando los cálculos a mano.

III. ASIGNACIÓN DE TIEMPOS

A continuación, en la Tabla 1 se muestran los tiempos asignados a la práctica. Es importante tener en

cuenta que, aunque se hará una explicación de la práctica, es deber del estudiante traer la guía leída y
el tema estudiado.

2
 Tabla 1. Tiempos asignados
Ítem Tiempo [min]
Resumen del tema 20-30
Resolución analítica de un ejemplo 30-40
Simulación de un ejemplo 10-15
Solución analítica y simulación de laboratorio 90
Resolución de dudas y preguntas 5-15
Tiempo total 180

IV. MARCO TEÓRICO

Criterio para el análisis de sistemas concentrados

El análisis de sistemas concentrados se realiza sobre aquellos cuerpos cuya temperatura interna
permanece constante durante el proceso de transferencia de calor, tomando la temperatura de estos
cuerpos como una función dependiente del tiempo.
Para determinar si se puede realizar el análisis de sistemas concentrados sobre un cuerpo a examinar,
existe el número de Biot Bi, que representa la razón entre la resistencia por convección respecto a la
resistencia por conducción del cuerpo. El análisis de sistemas concentrados se puede efectuar sobre
cuerpos cuyo número de Biot sea inferior a 0,1 debido a que en casos reales la diferencia de
temperatura es inferior al 5%. El número de Biot se puede encontrar por medio de (1) y (2).
𝑉
𝐿𝑐 = [𝑚] (1)
𝐴𝑠
Donde Lc es la longitud característica, que representa razón entre el volumen V y el área de
transferencia de calor por convección As.
ℎ ∙ 𝐿𝑐
𝐵𝑖 = (2)
𝑘
𝑊
Donde h es el coeficiente de transferencia de calor por convección [𝑚2 K] y k es la conductividad térmica
𝑊
del material [𝑚℃].

Fig. 1 Numero de Biot [1].

3
Análisis de sistemas concentrados
Se asume que la transferencia de calor hacia el objeto es igual a la variación de la energía térmica en el
objeto y que su temperatura cambia uniformemente en todo el cuerpo hasta llegar al equilibrio térmico
como se puede observar en la Fig.2.

Fig. 2 Transferencia de calor en un sistema concentrado.

Para la transferencia de calor en régimen transitorio se debe estimar la constante de tiempo b que se
rige por (3) para encontrar la ecuación de la temperatura del cuerpo en función del tiempo.
ℎ ∙ 𝐴𝑠
𝑏= [𝑠 −1 ] (3)
𝜌 ∙ 𝑉 ∙ 𝐶𝑝
𝑘𝑔
Donde 𝛒 es la densidad del cuerpo a analizar [𝑚3 ], V es el volumen del cuerpo [𝑚3 ]y Cp es el poder
𝐽
calorífico a presión constante [𝑘𝑔∙𝐾]. De ésta forma, la ecuación de la temperatura en el cuerpo se
expresa según se puede observar en (4).

𝑇(𝑡) = 𝑇∞ + (𝑇𝑖 − 𝑇∞ ) ∙ 𝑒 −𝑏𝑡 (4)

Donde T(t) es la temperatura del cuerpo en función del tiempo [℃], 𝑻∞ es la temperatura del medio
circundante [℃], 𝑻𝒊 es la temperatura inicial del cuerpo [℃]y t es el tiempo transcurrido [s].

V. PROCEDIMIENTO

Problema: “Una barra maciza hecha de aluminio con k = 180 W/m°C, densidad de 2700 kg/m3, CP = 886
J/kgK y una temperatura inicial de 35°C se expone a aire con un coeficiente de convección de h = 60
W/m2°C y una temperatura ambiente de 15°C. Determine la temperatura en la superficie de la barra
pasados 15 segundos desde que se expone al ambiente. La barra tiene una longitud de 2 m y un diámetro
de 2.5 cm”.

Pasos a seguir:

• Verifique que el desarrollo del ejercicio es viable por un análisis de sistemas concentrados.

4
• Se realiza la construcción de la geometría de la barra. (Fig.3)

Fig. 3 Construcción de la geometría del problema

• Tras hacer la construcción de la geometría se debe acceder a Solidworks simulation y dar clic en
“nuevo estudio”, posteriormente se selecciona el estudio térmico correspondiente. Para este
problema se deben realizar dos estudios térmicos. (Fig.4)

Fig. 4 Primer estudio térmico

• Se debe abrir la pestaña de piezas y asignar el material correspondiente. Se crea un nuevo

material para las geometrías con la conductividad térmica, densidad de masa y calor especifico
dados por el problema. (Fig.5)

5
 Fig. 5 Asignación del material para la barra

• Una vez editado el material se definen las condiciones de convección del problema. Para ello se
da clic derecho en cargas térmicas y posteriormente en convección. Para este caso, se debe dar
clic en la opción “Todas las caras expuestas”, de esta manera se seleccionará toda el área
superficial de la geometría. Posteriormente se dan los parámetros de coeficiente de convección
de 60 W/m2°C y temperatura ambiente que según el enunciado es de 288.15 K. (Fig.6)

Fig. 6 Definición de las condiciones de convección para la barra

• Posteriormente se procede a asignar el parámetro de temperatura para la pared del tubo de

35°C. Se da clic derecho en cargas térmicas y posteriormente en temperatura. Se selecciona la

6
 superficie del tubo, se introducen las condiciones de temperatura y se debe dar clic en aceptar.
(Fig.7)

Fig. 7 Configuración del parámetro de temperatura para la superficie de la barra

• Una vez definidos todos los parámetros necesarios se crea la malla. Se da clic derecho en malla
y posteriormente en crear malla. Se deben definir los parámetros de malla que se consideren
adecuados para el problema. (Fig.8)

Fig. 8 Enmallado

• Se ejecuta el estudio. (Fig.9)

7
 Fig. 9 Ejecución del estudio

• Este primer estudio da las condiciones iniciales de carga térmica para el problema. Se procede
entonces a crear un nuevo estudio que tiene las condiciones transitorias del problema. Se crea
un nuevo estudio y se asigna el mismo material con las mismas condiciones dichas
anteriormente.
• Para activar el estudio de régimen transitorio se debe dar clic derecho en el estudio y luego en
propiedades. (Fig.10)

Fig. 10 Activación el estudio transitorio

• Se deben abrir las propiedades del estudio (Fig.11). En la parte superior de la ventana aparece
como tipo de solución “régimen transitorio”. En el cuadro de tiempo total se debe ingresar la
cantidad de tiempo de simulación que determina el enunciado para la simulación. En el cuadro
de incremento de tiempo se ingresa la frecuencia con la que la simulación tomara valores. Se
debe activar también la opción de temperaturas iniciales del estudio térmico la cual en un
principio estará desactivada y se selecciona el estudio térmico de régimen estacionario que se
realizó anteriormente y se da clic en aceptar.

8
 Fig. 11 Activando el estudio transitorio

• Luego de activar el estudio de régimen transitorio se asigna la condición de convección al

problema. Aunque ya se determinó anteriormente en el primer estudio como una condición
inicial se debe volver a establecer ya que la convección va a ser constante con el paso del tiempo.
Se asigna la carga térmica de convección tal como se dijo en los pasos anteriores. El estudio de
simulación transitoria debe quedar como se muestra en la Fig.12 antes de ejecutar.

Fig. 12 Condiciones para el estudio de régimen transitorio

9
• Luego de ejecutar la simulación, aparece en primera instancia el trazado de resultados de
temperatura que se necesita, sin embargo, puede no ser muy familiar en términos de escala y
notación. Para realizar la configuración de la escala se debe ir a la carpeta de resultados y dar
clic derecho en el resultado de temperaturas y seleccionar la opción editar definición. En la
pestaña de definición se debe seleccionar la escala en Celsius y en la pestaña de opciones de
grafico se cambia la notación científica por notación general. (Fig.12) y (Fig.13)

Fig. 13 Escala de temperatura

Fig. 14 Notación de resultados

• Una vez hecho esto, se debe asegurar que en la zona superior izquierda del área de trabajo el
tiempo esté configurado en 15 segundos (Fig.15). De no ser así se deberá hacer la configuración
de este tiempo, el cual será el tiempo correspondiente a los resultados mostrados.

10
 Fig. 15 Verificación del tiempo de simulación

• Si el tiempo no está configurado para los 15 segundos que pide el enunciado del problema, se
debe ir de nuevo a la configuración del trazado de resultados de temperatura como se explicó
en pasos previos y en la pestaña de definición, en el área de intervalo, configurar el tiempo a 15
segundos. (Fig.16)

Fig. 16 Configuración del tiempo de simulación

• Una vez realizado todo el procedimiento mencionado anteriormente se tendrá el resultado

correspondiente al problema en el trazado de temperaturas de la simulación. (Fig.17)

11
 Fig. 17 Resultados de la simulación

Preguntas y análisis

Después de ejecutar la simulación, revisar la veracidad de los datos obtenidos por SolidWorks y
compararlos con los cálculos teóricos, dar respuesta a las siguientes preguntas:

1. Realice el cálculo teórico a mano y compárelo con el resultado obtenido por la simulación.
Realice esta comparación de manera porcentual.
2. ¿Qué variables se deben tener en cuenta en el ejercicio, si el medio cambia a agua? ¿Es posible
aplicar el análisis de sistemas concentrados si el agua tiene un coeficiente de convección de 600
W/m2°C? ¿Realice los cálculos y halle la diferencia porcentual de llevar a cabo el ejercicio en
ambos medios?
3. ¿Qué variables se deben tener en cuenta en el ejercicio, si el material cambia a un acero
inoxidable? ¿Es posible aplicar el análisis de sistemas concentrados si el nuevo material tiene un
k = 16 W/m°C, densidad de 7860 kg/m3, CP = 500 J/kgK? ¿Realice los cálculos y halle la diferencia
porcentual de llevar a cabo el ejercicio con ambos materiales?
4. Mencione 3 casos de la vida real en los cuales no se pueda asumir la temperatura de un cuerpo
totalmente uniforme.
5. Que implicaciones tendría en el análisis de transferencia de calor que el número de Biot sea
mayor a 0,1.

12
 I. INFORME

Los lineamientos para la presentación de informes de laboratorio son los siguientes:

• Tipo Artículo Formato IEEE (No realice cambios o aportes al formato, sígalo
estrictamente al pie de la letra)
• Presentar entre máximo dos personas y enviar el mismo día del laboratorio.
• Número de páginas: 4 páginas completas (incluidas las figuras en contexto).
• Enviar en .pdf al correo institucional del profesor encargado del laboratorio.
• Partes imprescindibles:
o Título.
o Resumen: No mayor a 150 palabras.
o Introducción (2 párrafos).
o “Cuerpo del documento”
▪ Resultados y análisis.
▪ Aporte autónomo del estudiante (independiente a las preguntas).
o Conclusiones.
o Referencias (mínimo 3): En orden en que aparecen en el artículo.
▪ 70% referencias de artículos en inglés, 25% libros, 5% max internet
Adicionalmente tener en cuenta lo siguiente:
• El análisis de resultados debe especificar claramente la coherencia entre lo realizado
en el laboratorio y los resultados obtenidos.
• Las conclusiones deben asegurar la coherencia entre los resultados obtenidos y el
análisis realizado. Normalmente un buen análisis se traduce en lograr extraer unas
buenas conclusiones.
• Figuras y tablas con captions y que se vean claras (No pixeladas). Editar las figuras
de Excel para que se vean presentables. Las Figuras y las tablas deben ir nombradas
en el párrafo previo con su número (no usar siguiente figura o anterior figura).

13
BIBLIOGRAFÍA
[1] Incropera, F. P.; DeWitt, D. P. Fundamentos de transferencia de calor. Pearson Prentice Hall 1999.
Clasificación: 621.4022 I527f

[2] Çengel, Y.A; Ghajar, A. J. Heat and mass transfer: fundamentals & applications. McGraw-Hill, 2011.
Clasificación: 621.4022 C3

[3] Fraser, S. M.; Hill, R. S.; MacLaren, J. F. T.; Probert, S. D. Experimentation for students of engineering:
fluid mechanics, thermodynamics and heat transfer. Heineman 1972.
Clasificación: 620.028 F842e

[4] Holman, J. P. Transferencia de calor. Continental 1982.

Clasificación: 536.2 H747t

[5] Pitts, D. R.; Sissom, L. E. Theory and problems of heat transfer. McGraw Hill 1977.
Clasificación: 536.2 P688t

14