Unitatea de învăţământ: ……………………..........
PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ ANUALĂ
Disciplina: GEOGRAFIE
Clasa: a VIII-a
Timp: 2 oră/săptămână
Unitatea de învăţare
1. România:
poziţia geografică.
Caracteristici generale ale
reliefului (trepte şi forme de
relief, proporţionalitatea
reliefului)
2. Unităţile majore de relief.
Carpaţii si Depresiunea
Colinară a Transilvaniei
3. Dealurile şi podişurile
GEOGRAFIA ROMÂNIEI
ANUL ŞCOLAR 2019-2020
Competenţe Număr de Observaţii/
Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
1.1.; 1.2.; 1.3.;  Recapitulare
1.4.; 1.5.; 3.2;  România. Poziţie geografică 4 1–2
3.3.; 3.5.; 4.1.;  Relieful. Caracteristici generale (trepte şi forme
4.2.; 4.3.; 4.4.; de relief, proporţionalitatea reliefului) (9 – 20
5.1.; 7.4.; 7.5.; septembrie
7.6.; 7.7.; 2019)
1.2.; 1.3.; 1.4.;  Unităţile majore de relief : Carpaţii şi 8 3–6 I
1.5.; 3.2.;  3.3.; Depresiunea Colinară a Transilvaniei (9 septembrie – 20
3.4.; 4.1.; 4.2.; (23 septembrie decembrie 2019)
4.4.; 5.2.; 7.1.; – 18 octombrie
7.2.; 7.4.; 7.5.;  2019)
7.6.; 7.7.; 7.8.
1.2.; 1.3.; 1.5.;
3.2.;  3.3.; 4.1.;  Dealurile şi Podişurile 6 7–9
4.2.; 4.4.; 4.6.;
5.2.; 7.1.; 7.2.; (21 octombrie –
7.4.; 7.5.; 7.6.; 8 noiembrie
7.7. 2019)
1
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
4. Câmpiile, Lunca şi Delta 1.1.; 1.2.; 1.3.;  Câmpiile, Lunca şi Delta Dunării, platforma 6 10 – 12
Dunării, platforma 3.2.; 4.1.; 4.4.; continentală
continentală 5.1.; 5.3.; 6.1.; (11 - 29
6.2.; 7.4.; 7.5.; noiembrie
7.6.; 7.7.; 7.9. 2019)
5. Clima 1.2.; 1.4.; 3.1.
3.2.;  3.3.; 3.6.;  Factorii genetici ai climei 6 13 – 15
3.7.; 4.1.; 4.2.;  Elementele climatice; tipuri şi nuanţe de climă
4.4.; 4.5.; 4.6.; (2 – 22
7.1.; 7.3.; 7.6.; decembrie
8.1.; 8.2. 2019)
Vacanța de iarnă (21 decembrie 2019 – 12 ianuarie 2020)
6. Apele 1.2.; 1.3.; 1.4.;
1.5.; 3.2.; 3.5.;  Dunărea
3.7.; 4.2.; 4.4.;  Râurile interioare 6 16 –18
4.3.; 5.1.; 5.3.;  Lacurile
6.1.; 7.2.; 7.3.;  Apele subterane. (13 - 31
7.4.;7.6.; 7.7.;  Marea Neagră ianuarie 2020) II
7.9.; 8.1.
7. Vegetaţia, fauna şi 1.2.; 1.3.; 1.5.; (13 ianuarie – 5
solurile 3.4.; 4.1.; 4.2.;  Vegetaţia 4 19 – 20 iunie 2020)
4.4.; 5.1.; 7.2.;  Fauna
7.5.; 7.6.; 7.7.;  Solurile (2 –14 februarie
7.8.; 7.9.; 8.1. 2020)
8. Populaţia 1.2.; 1.3.; 3.1.;
3.7.; 4.1.; 4.4.;  Numărul populaţiei şi evoluţia numerică
4.5.; 4.6.; 5.3.;  Repartiţia geografică şi densitatea populaţiei 4 21 – 22
6.2.; 7.3.; 7.6.;  Structura populaţiei României (17 – 28
7.7.; 7.8.; 7.9.; februarie 2020)
8.2.

2

Unitatea de învăţare
9. Aşezările umane.
Organizarea administrativ-
teritorială
10. Activităţi economice
10. Activităţi economice
11. România în Europa şi
în lume.
Caracteristici ale mediului
înconjurător.
Regiuni geografice ale
României.
Elemente ale dezvoltării
durabile
Recapitulare. Sinteză şi
evaluare
Competenţe Număr de Observaţii/
Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
1.2.; 1.3.; 1.4.;  Aşezările rurale. Tipuri de sate.
1.5.; 3.2.; 4.1.;  Aşezările urbane. Tipuri de oraşe 6 23 – 25
4.2.; 4.4.; 5.1.;  Caracterizarea geografică generală a oraşului
5.2.; 7.1.; 7.4.; Bucureşti (2 – 20 martie
7.5.; 7.6.; 7.7.;  Organizarea administrativ-teritorială 2020)
7.9.; 8.2.
1.1.; 1.2.; 1.3.; Agricultura 2 26 – 27
1.5.; 4.1.; 4.2.;  Cultura plantelor şi creşterea animalelor
4.4.; 5.1.; 7.3.;  Industria (23 martie – 3
7.5.; 7.7.; 7.8.; Industria energetică şi industria energiei apilie 2020)
8.1. electrice
Scoala altfel(30 aprilie-3 martie) II
Vacanța de primăvară (4 – 21 aprilie 2020)
1.5.; 3.2.; 3.3.; 8 28 – 30 (13 ianuarie – 5
4.1.; 4.4.; 4.6.;  Industria energetică şi industria energiei iunie 2020)
5.1.; 5.2.; 6.2.; electrice (22 aprilie – 8
7.1., 7.2.; 7.4.;  Alte ramuri: industria metalurgică, industria mai 2020)
7.5.; 7.6.; 7.7.; chimică, industria lemnului etc.
7.8.; 7.9. Serviciile
 Căi de comunicaţie şi transporturi
 Comerţul
 Turismul
1.3.; 4.1.; 4.4.;  România în Europa şi în lume 4 31 – 32
4.6.; 5.1.; 5.2.;  Locul României în economia europeană şi
6.1.; 6.2.; 7.5.; mondială (11 – 22 mai
7.6.; 7.7.; 7.8.;  Caracteristici ale mediului înconjurător 2020)
7.9.; 8.1.; 8.2.  Regiunile geografice ale României
 Analiza unei regiuni geografice
 Elemente ale dezvoltării durabile
1.1……  Geografia României 2 33
…….8.2 (25 – 29 mai
2020)
3
 Competenţe Număr de Observaţii/
Unitatea de învăţare Conţinuturi Săptămâna
specifice ore alocate Semestrul
Notă: o săptămână este alocată Programului național ”Școala altfel”, în perioada stabilită la nivelul fiecărei unități școlare, conform OMEN nr. 3191/20.02.2019
privind structura anului școlar 2019-2020. Se vor face observațiile corespunzătoare în planificare.