Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iași

Facultatea de Geografie și Geologie

Specializarea: Riscuri Naturale și Amenajarea Teritoriului

Seminar: Educație interculturală

Lect. Univ. Dr. Andrei Marian Student: Dulhai Elena Geanina

Prejudecata ca atitudine:

Exemplu I. Stereotipul negativ: Membrii de etnie rromă sunt: violenți, murdari și leneși;

conduce la:

Prejudecata ca atitudine: Îi disprețuiesc pe membrii de etnie rromă;

conduce la:

Discriminare: Încerc să nu stau în proximitatea lor deoarece comit acte de

violență și nu aș putea să am colegi de serviciu de etnie rromă.

Exemplu II. Stereotipul negativ: Homosexualii sunt perverși, atipici, purtători de boli
incurabile;

conduce la:

Prejudecata ca atitudine: Nu-mi plac homosexualii, nu-mi doresc să am prin

preajma astfel de persoane cu devianțe sexuale;

conduce la:

Discriminare: Nu vreau să angajez homosexuali în funcții publice.

Prejudecata ca emoție:

Exemplu I. Stereotipul negativ: Deținuții sunt plătiți din bugetul public făra a face muncă
în folosul comunițății;

Prejudecata ca emoție: simt furie , dispreț și ură față de deținuți;

1
 Discriminare: Vreau să muncească în folosul comunității pentru acei bani pe care
îi primesc pentru îngrijire, mâncare etc.

Exemplu II. Stereotipul negativ: Membrii comunității de etnie musulmană locuiesc în țara
noastră cu toate că ei sunt considerați foarte periculoși, extremiști și violenți;

Prejudecata ca emoție: Simt teamă față de cei de etnie musulmană;

Discriminare: Vreau ca ei să fie expulzați din țara noastră pentră ca prezintă un

pericol asupra cetățenilor români prin acțiuni teroriste.