Scoala Speciala nr.

5
Data : 24.01.2007
Clasa a VI aA
Propunator : prof. Cristina Cana

PROIECT DE LECTIE

Aria curriculara : Limba si comunicare

Obiectul : Citire- Lectura
Subiectul: Adjectivul
Tipul lectiei : Consolidare

Obiectivul cadru
Invatarea scrisului di dezvoltarea capacitatii de comunicare scrisa (a scrie), orala

Obiective de referinta
Fixarea si consolidarea cunostintelor de gramatica pentru o utilizare corecta in comunicarea scrisa si orala

Obiective operationale
- din punct de vedere cognitiv
O1: sa defineasca adjectivul si sa mentioneze rolul lui in vorbire
O2: sa identifice adjectivele, sa le grupeze dupa felul insusirilor si sa exemplifice
O3: sa realizeze acordul semantic si grammatical intre substantiv si adjective
O4: sa completeze un text cu adjective potrivite
- din punct de vedere psiho- motric
05 :sa se orienteze correct pe materialul didactic, fise individuale

- din punct de vedere afectiv - motivational

O6: sa participe cu interes la intreaga activitate

Strategii didactice
Metode si procedee: auditie,conversatia, explicatia, exercitiu., transcriere creatoare
Material didactic: imagini, texte, exercitii. fise.
Spatiu scolar: sala de clasa
Timp de lucru: 45 minute
Resurse umane: colectivul de 10 elevi

Bibliografie
Curriculum national clasele V- VIII, , Metodica Predarii Limbii si Literaturii Romane- Elena Mitoi, Mariana Volintiru
 Strategii Resurse
Nr. Evenimentele Obiectiv Continutul activitatii educational terapeutice didactice, didactice Evaluare
crt scenariului operational metode , materiale,
didactic procedee mijloace
1. Moment Pregatirea materialelor necesare desfasurarii
organizatoric activitatii
2. Captarea atentiei O1 Se audiaza o caseta cu inregistrarea unei discutii
simulate intre doua personaje : substantivul si
adjectivul Auditie Caseta audio Frontala
- eu sunt cea mai importanta parte de Conversatie
vorbire, pentru ca oamenii ma folosesc
mai des in vorbirea lor. Eu arat nume de
finite, lucruri, fenomene ale naturii
- ba eu sunt mai important pentu ca arat
insusirile fiintelor ,lucrurilor si
fenomenelor. Fara mine limba ar fi mai
saraca
- se retin definitiile substantivului si
adjectivului
3 Anuntarea temei si O1 Se anunta titlui lectiei Adjectivul- si unele
a obiectivelor O2 obiective operationale Explicatia Frontala
1.Pe tabla sunt scrise exercitii care se
desccopera treptat, pe masura ce se efectueaza.
Desfasurarea O1 Acestea se rezolva oral si scris, prin activarea Exercitii de
4 activitatii intregii clase. identificare Texte Frontala
O2 Se cere elevilor sa citeasca textul, sa identifice si de orala
adjectivele si sa le grupeze dupa felul insusirile clasificare Individuala
pe care le arata- forma, culoare , marime. dupa
2. se descopera imagini pentru criteriul dat Imagini
- para Explicatia
-soare
 O3 -batrana
Elevii scriu cat mai multe adjective si mai Exercitiu de
descopera si alte insusiri sufletesti- gust, insusiri creatie, Plansa
fizice, sufletesti Imagini Frontala
O4 3. Pe tabla se descopera doua cercuri. In primul Conversatia Text Individuala
sunt imagini: floare, un bucet de flori, un
baiat ,o fetita. In celalat cerc sunt scrise Explicatia Orala
adjective: mare, alba, mici, risii, ciufulit, Scrisa
O6 blonda, etc. elevii unesc prin sageti imaginile cu
adjectivele potrivite, realizand acordul semantic Exercitiu de
si grammatical si formeaza propozitii. asociere
4. Se da un alt text si se cere elevilor sa Exercitiu de
transcrie creator textul, prin introducerea transcriere
adjectivelor dintr-o lista data. Se citeste textul creatoare
obtinut ,se compara cu cel initial, subliniindu- Exercitiu de
se rolul stilistic al adjectivului de imbogatire, comparare
infrumusetare a exprimarii.
5 Retentie si tranfer Elevii vor alcatui o ompunere gramaticala,
folosind urmatoarele sintagme care vizeaza, Exercitiu
O2 scrierea corecta a unor adjective Munca Imagini Individuala
O3 - nori pufosi independenta
O4 - gingasi ghiocei Explicatia
- obraji trandafirii
- primavera timpurie
6 Evaluare Se impart fise individuale elevilor spre
O5 rezolvarea acestora, se dau indicatiile necesare Explicatia Fise Individuala
Munca individuale
independenta
7 Incheierea O5 Se discuta modul de rezolvare a fiselor
activitatii O6 individuale Conversatia Fisele Frontala
individuale Individuala