En cuanto a la puntuación general, se observó que el evaluado sobresale
en sus competencias, puesto que está por encima de la media. Por lo cual se anexa que el sujeto se encuentra apto para identificar, analizar y ofrecer visión a las organizaciones a las que pertenezca. En otras palabras, cabe destacar que este perfil en relación con las competencias sugiere un desarrollo óptimo en áreas de la vida personal como en la vida profesional. Partiendo de aspectos claves donde se encuentra potencialmente desarrollado como lo es la escuchar, informar, fomentar canales abiertos y negociar con otros, Donde el flujo de información es de fuerza vital fluye de manera libre en forma ascendente, descendente y horizontal o lateral, fortaleciendo los cimientos para una administración exitosa. De igual forma se indica que generalmente es una persona que entiende que lo que funcionó bien en el pasado puede ya no servir a las nuevas necesidades. Esta competencia implica la revisión regular para satisfacer las necesidades internas y externas cambiantes y las competencias cambiantes, ya que el trabajo se realiza cuando está bien planeado, bien coordinado y bien supervisado, aspectos que se ven coordinados en la vida del sujeto. Cuando se sobresale en esta competencia el perfil que maneja es de ayuda para establecer metas claras y desafiantes y, cuando surgen problemas, intervenir para ayudar a resolverlos en total cabalidad.
PLANEACIÓN Y ADMINISTRACIÓN.
¿QUIENES TRABAJAN CON USTED DE CERCA O QUIENES LO
CONOCEN, ¿ESTÁN DE ACUERDO CON SU PERFIL DE AUTOEVALUACIÓN? ¿EN QUÉ DIMENSIONES SON SIMILARES LAS AUTOEVALUACIONES DE ELLOS Y LAS SUYAS? ¿EN QUÉ DIFIEREN? Puntuaciones en competencias administrativas de administradores y estudiantes
Comunicación Planeación y Trabajo en Acción Conciencia Manejo
Administración equipo estratégica global personal
DETERMINACIÓN DE SU ESTILO DE DIRECCIÓN
Liderazgo entrenador:
Teniendo en cuenta la interpretación de los estilos de dirección, se infiere que el
evaluado según sus competencias, es definido como un líder entrenador; comprometido en definir funciones y formalizar canales de comunicación. En especificar la forma de hacer el trabajo, y, en dar apoyo socio-emocional y psicológico. Asimismo, está comprometido en dar comunicación interpersonal y facilitar las tareas y las relaciones interpersonales entre empleados.