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Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

Carrera:

Psicología Clínica

TAREA III

Nombre:

Diaskelma Altagracia Pérez Polonia

Matricula:

2019-01849

Asignatura:

Metodología de la investigación II

Facilitador:

Ing. Alejandro Pujols, M. S.

Santiago de los Caballeros


09 de mayo del 2020
Introducción:

La presente investigación está sustentada con el tema “el problema de


investigación, los cuales son de suma importancia a la hora de realizar un
trabajo de investigación ya que aportan y ayudan a complementar dicho
trabajo, como también la redacción del planteamiento del problema, cuales son
las fuentes de información más importantes.
Las actividades de esta semana, son las siguientes:

1-. Los investigadores utilizan diversas fuentes de información (fuentes


documentales), para seleccionar los temas de investigación, ¿Cuál de
esas fuentes considera usted, es la más confiable? Justifique la
respuesta

La más confiable es la fuente de información bibliográfica ya que el


investigador esta basándose en un documento que llega a un punto deseado
sin alterarlo, también el investigador es el principal historiador porque se basa
mayormente en documentos de primera calidad. Además, en las fuentes
bibliográficas encontramos:

 Libros

 Revistas

 Diccionarios

 Enciclopedias

Por lo tanto, dentro de los documentos siempre vamos a encontrar la


mayor información que sea posible,
2-. Observe detenidamente el video en YouTube, sobre El Problema de
Investigación.  Luego, verifique En Su Trabajo Final la redacción
del Planteamiento del Problema y organícelo tomando en cuenta las
explicaciones (del video).

El planteamiento del problema lo elabore expresando una dificultad, que se


redujo en los aspectos relacionados con el inicio del estudio planteado, ya que
este requirió de procedimientos que se adapten a las características del
problema planteado.

Planteamiento del Problema

Un problema que preocupa a todos en la ciudad de La Vega es la


contaminación que causa el vertedero y su impacto en la salud, en este lugar la
basura reina por todos lados. Hay basura por todas partes, tales como frente a
la escuela, a los negocios, como: colmados, salón de belleza, barbería,
también en los contenes hay fundas de basuras por donde quiera, los perros
rompen las fundas buscando alimentos para comer y las basuras las riegan por
todos lados.

Los contenedores están repletos de basura de ratones rebuscando, las


calles sin llover a veces se llenan de aguas, porqué la basura que tiran en los
contenes bajan a las cloacas y estas son tapadas y entonces se brotan por las
calles, pero cuando llueve las inundaciones son terribles y desastrosas.
La contaminación del suelo no permite sembrar para la producción y consumo.
Por otro lado los terrenos de esta comunidad han perdido su valor económico
por la presencia de los contaminantes y por tanto esto resulta una pérdida
económica para sus propietarios.

El daño del suelo es de tal magnitud que por esta vía se han
contaminado otros recursos como el agua y el aire siendo el suelo el
responsable. La contaminación del suelo ha impactado de forma directa en la
vegetación, como también ha reducido el número de aves. La historia
demuestra como un problema incuestionable, puede cambiar un lugar de esta
manera. Es indudablemente que, en la ciudad de La Vega, se encuentra sumergido
en un problema que afecta a todos sin importar el color o la raza de donde procedan.
3-. Complete los ejercicios de autoevaluación del capítulo 3 (están al final
del mismo).

EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN

I. Coloque en la columna de la izquierda el número que identifica el


término adecuado para cada proposición.

____6___ Permite planear y controlar cada una de las etapas de la


investigación.

___1____Es una fuente para la selección del tema.

___4____Viene determinada por la disponibilidad de fuentes informativas, los


recursos económicos, el tiempo y el grado de dificultad tema.

___2____Es una dificultad que se identifica y que está en discrepancia con las
expectativas teóricas o la experiencia del investigador.

___7____Permite al investigador reducir el problema inicial a dimensiones


prácticas dentro de las cuales es posible realizar las indagaciones
correspondientes.

1. La experiencia personal

2. Problema

3. Sistematización

4. Factibilidad

5. Universo

6. Plan de trabajo (cronograma)

7. Delimitación

II. Complete los espacios en blanco con la (s) palabra (s) necesaria (s)
1. La _____ Formulación del Problema______ consiste en el planteamiento de
una pregunta que define exactamente cuál es el problema que el investigador
debe resolver.

2. El interés personal, ___ Factibilidad______, ___ importancia_______ y


___ originalidad_______ son factores o criterios que se deben tener presentes
para seleccionar el tema de investigación.

3. El ___ Planteamiento del Problema_____ permite al investigador describir el


problema objeto de investigación en términos concretos y explícitos, es decir,
hacer un diagnóstico sobre la situación actual.

4. Los _____ Objetivos_______ son las metas que pretendemos alcanzar con
nuestro trabajo; son las guías del estudio.

5. La ____ Justificación______ nos lleva a responder la pregunta ¿por qué se


investiga? Establece los motivos que llevan a realizar un proyecto de
investigación.

6. Los objetivos de una investigación debe tener las características siguientes:


_____Concisos___, ___alcanzables____, _______concretos________ y
____mensurables_________

7. El problema de investigación está definido por lo que es objeto de


conocimiento. Se expresa en términos concretos y explícitos a través del
___Planteamiento____, la _ formulación____ y la
___sistematización____
4-. Basándose en el manual de estilo de APA, revise las citas y las fuentes
bibliográficas (15), estas deben adecuarse de ser necesario, esto se logra
(Encuentro Científico Hacia una Política Integral de Desarrollo, 2010- 2011) de
esta manera:

Bibliografía:

(Biología I (Educación media) Editorial Santillana)


(Curso Técnico Ambiental en Educación Ambiental, 1986)
(Encuentro Científico Hacia una Política Integral de Desarrollo, 2010- 2011).
(Panel de Ecología y Sociedad, 2005)
(Taller, 1989)
(Ley general de medio ambiente ley 6400.)
(Pimentel P, 2003)
(Castellanos, 1981)
(Fernández, 1996)
(Montero, 2001)
(Candela, 1993)
(El Mundo de la Ecología ¨Contaminación y Potabilización de las aguas´´,
2002)
(Adame Romero)
(Barreré, 1992)
(Bifani, 1999)

Bifani, P. (1999), Medio ambiente y desarrollo sostenible. Madrid: IEPALA editorial.

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