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Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación


U.E. “José Leonardo Chirino”

Formas de aprender la tabla de multiplicar


Informe

Alumna:
Profesora:

Barcelona, 02 de abril de 2020


Multiplicación

Es la operación aritmética que consiste en hallar el resultado de sumar un número


tantas veces como indica otro número.

Formas de aprender la tabla de multiplicar

1. Aprender una tabla a la vez: se empieza con las tablas más simples, como
la del 2, del 5, y del 10. En el momento en que se aprendan las tablas más
difíciles como la del 7 y del 8 ya se sabrán varias tablas.
 1 x 4 es lo mismo que 4 x 1 así solo se tendrá que aprender la mitad
de la tabla porque la otra mitad está escrita al revés.

2. Tomarse el tiempo necesario: se elige una tabla y se concentra únicamente


en ella. Se toma el tiempo necesario para dominar cada una antes de pasar
a la siguiente.
 Dedicar unos 15 a 20 minutos al día para estudiar algunas tarjetas o
jugar algunos juegos de matemáticas para dominar cada tabla de
multiplicar.

3. Pedir a un familiar que haga un examen de las tablas de multiplicar: cuando


se hayan estudiado lo suficiente, pedirle al familiar que haga preguntas
sobre las tablas recién aprendidas. Esto ayudará a recordarlas a largo plazo
y a mantener los números frescos en la mente.

Trucos para multiplicar más rápido y fácil

1. Usar los dedos para contar cuando se esté multiplicando


Para verificar la respuesta, se prueba contar saltando los dedos y se
levanta uno por cada número. Por ejemplo, si la operación es 2 x 6, se
puede contar con los dedos de dos en dos hasta que se tenga levantado 6
dedos, Cuando se levante el sexto dedo, se contará 12, que será la
respuesta correcta.

2. Multiplicar con las manos


Para multiplicar con los dedos de manera exitosa primero se debe saber la
tabla del 1 al 5. Multiplicar con las manos funciona con las tablas del 6, 7,
8,9 y 10.

Ejemplo: Para multiplicar por 9:


 Se colocan las manos hacia el frente con las palmas hacia arriba,
cada uno de los dedos representa un número. Empezando desde el
dedo pulgar izquierdo hasta el pulgar derecho, se cuentan los
números del 1 al 10.

 Se dobla hacia abajo el dedo el dedo que se quiere multiplicar por 9.


Por ejemplo si se quiere multiplicar 9 x 3, se tendrá que doblar el
dedo el dedo medio de la mano izquierda. El dedo medio
representará el número 3 dado que será el tercer dedo.

 Se resuelve el problema contando los dedos de la izquierda y de la


derecha. Primero se cuentan los dedos que están a la derecha del
dedo doblado: en este caso es 2. Luego se cuentan los dedos que
están a la derecha del dedo doblado: es este caso es 7. El primer
digito de la respuesta es 2 y el segundo es 7. La respuesta es 27 ( 9
x 3 = 27).

3. Suma doble y mitad

Ejemplo con la tabla del 2

2x1=2
2x2=4 el doble de 2 x 1

2x3=6 +2

2x4=8 el doble de 2 x 2

2 x 5 = 10 +2 o haciendo mitad del 2 x 10

2 x 6 = 12 el doble de 2 x 3

2x7=14 +2

2 x 8 = 16 el doble de 2 x 4

2 x 9 = 18 +2

2 x 10 = 20 se añade un 0 al 2

Otra manera:

Tabla Truco
0 Todo da cero.
1 Da el mismo número.
2 Sumar de dos en dos o sumar el mismo
número a si mismo 6 x 2 = 6 + 6.
5 Acaba en 5 o 0.
6 Cuando se multiplica un número par, las
decenas es el mismo número entre 2,
las unidades el mismo número.
Ejemplo: 6 x 8 = 48 (4 mitad de 8, 8 es
el mismo número).
9 Las decenas se incrementan y las
unidades de decrementan.
10 Añadir un cero
Propiedad Conmutativa: 4 x 8 = 8 x 4.

4. Cruce de números
Se trata en multiplicar en forma de cruz dos números que tengan la misma
cantidad de cifras. Se tiene que multiplicar los extremos y después sumar
los resultados de las multiplicaciones en forma de cruz.

Ejemplo: 21 x 23 = 483

2 1x 21x
2 3 23
4(6+2)3 483

Maneras de memorizar la tabla

1. Mirando videos sobre las tablas de multiplicar.


2. Dividirlas en secciones y practicarlas todos los días ayuda a memorizarlas.
3. Pidiendo a una persona que nos las pregunte una vez aprendidas.
4. Cantando las tablas.

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