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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MEDELLÍN

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA MECÁNICA

Semestre 01-2020 (intersemestral)

PRÁCTICA 3: ESTUDIO DE LA CINEMÁTICA DEL MOVIMIENTO RECTILÍNEO

R. Restrepo, D. Aristizábal

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Nombre y apellidos: Andrea Cristina Hernández Gómez

Grupo: 1

Nota: Trabajar con el sistema internacional de unidades (SI)

I. Objetivos

Objetivo general

 Verificar las ecuaciones básicas de la cinemática rectilínea para los movimientos MU y

MUV.

Objetivos específicos

 Estudiar la cinemática de un cuerpo que se desplaza en un plano horizontal con baja

fricción empleando método gráfico.

 Estudiar la cinemática de un cuerpo que se desplaza en un plano inclinado con baja fricción

empleando método gráfico.

II. Materiales

 Hardware: Dispositivo móvil ANDROID

 Software: VIDEO TRACKER de PhysicsSensor Mobile Edition.

 Videos: Carrito desplazándose por plano horizontal y carrito desplazándose por plano

inclinado.

masa comparada con la del cuerpo del carrito, ejes con torque de fricción muy bajo).

III. Procedimiento, análisis y reporte de resultados


Parte I

 Emplear VIDEO TRACKER de PhysicsSensor para abrir el vídeo de un carrito

desplazándose con muy baja fricción sobre un plano horizontal (recordar que este vídeo

se debe ubicar en la carpeta physicssensor/tracker del dispositivo móvil). Calibrar (la

cinta roja que tiene adherida el carrito mide 106 mm de largo) y luego elegir el sistema

coordenadas. Anexar un pantallazo de la escena para el instante t = 0, Figura 1.

Figura 1: Pantallazo de la escena del video en donde se ilustra el móvil en el


instante t=0

 En este vídeo se recomienda tomar datos cada 1 frame. Recolectar los datos y hacer el

análisis de éstos. En la Figura 2 anexar el pantallazo de los resultados de la regresión

lineal de x vs t.

Figura 2: Pantallazo de los resultados de la regresión lineal


 Reportar el valor de la velocidad con su incertidumbre.

Valor de 𝐕: 0,925 m/s ± 0,004 m/s

 Con base en los resultados obtenidos con el análisis del video, escribir la ecuación

cinemática básica del carrito desplazándose el plano horizontal, Tabla 1.

MUV

ECUACIONES GENERAL ECUACIONES PARTICULAR

x = xo + Vx t x = 0,094 + 0,9256t

Tabla 1: Ecuación cinemática

Como no se tiene un valor velocidad de referencia no se puede calcular el porcentaje de error.

Parte II

 Emplear VIDEO TRACKER de PhysicsSensor para abrir el vídeo de un carrito

desplazándose por un plano inclinado (recordar que este vídeo se debe ubicar en la

carpeta physicssensor/tracker del dispositivo móvil). Calibrar (la regla roja que está

adherida debajo del plano mide 199 mm de largo) y luego elegir el sistema coordenadas.

Anexar un pantallazo de la escena para el instante t = 0, Figura 3.


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Figura 3: Pantallazo de la escena del video en donde se ilustra el móvil en el


instante t=0

 En este vídeo se recomienda tomar datos cada 1 frame. Recolectar los datos y hacer el

análisis de éstos. En la Figura 4 anexar el pantallazo de los resultados de la regresión

cuadrática x vs t.

Figura 4: Pantallazo de los resultados de la regresión cuadrática

 Reportar los valores de la posición inicial, la velocidad inicial y la aceleración con sus

incertidumbres:
Valor de 𝐱 𝟎 0,1081 m ± 0,0009 m

Valor de 𝐕𝟎𝐱 : 0,535 m/s ± 0,009m/s

Valor de a x : 1,50 m/s2 ± 0,02 m/s2

 Con base en los resultados obtenidos con el análisis del video, escribir las tres ecuaciones

cinemáticas particulares de la cinemática del carrito desplazándose por un plano


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inclinado, Tabla 2.

MUV

ECUACIONES GENERALES ECUACIONES PARTICULARES

1
x = x o + Vox t + ax t2 [1] x = 0,108 + 0,535t + 1,50t2
2

Vx = Vox + a x t [2] vx= 0,535 + 3,00t

Vx2 = Vox
2
+ 2ax (x - xo ) [3] vx2 = 0,286 + 3,00(x − 0,108)

Tabla 2: Ecuaciones cinemáticas

 En dinámica se demostrará que este carrito desciende con una aceleración

aproximadamente igual a:

a x = gsen ∝
en donde ∝ es la inclinación del plano y g la aceleración de la gravedad.

Con base en lo anterior estimar el porcentaje de error en la medida de la aceleración.

a x = 9.78sen(19.11)

𝐚𝐱 = 𝟑, 𝟐𝟎
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% error en la medida de la aceleración:

3,2𝑂−3
= |
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙−𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑖𝑑𝑜
| *100 =| |*100 =6,25%
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙 3,20

IV. Preguntas

 Si el carrito de la primera parte del experimento se hubiera lanzado con la misma


rapidez, pero desde el extremo derecho ubicado a 65 cm (X0) del origen del sistema
de coordenadas de la Figura 5, cuál sería la ecuación de x vs t. Esbozar la gráfica x
(m) vs t (s). Esto hacerlo a “mano alzada” y pegar foto en el cuadro 1.

Figura 5
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Cuadro 1

 Si el carrito de la segunda parte del experimento se hubiera lanzado hacia la parte


superior del plano con una rapidez de 2 m/s desde la parte inferior del plano en una
posición que está 80 cm (X0) del origen del sistema de coordenadas de la Figura 6,
cuál sería la ecuación de x vs t. Esbozar la gráfica x (m) vs t (s). Esto hacerlo a “mano
alzada” y pegar foto en el cuadro 2.
Figura 6

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Cuadro 2

V. Dar conclusiones y recomendaciones sobre la práctica.

 Como la velocidad posee sentido contario en el ejercicio 2 ; haciendo un análisis


dimensional notamos que la aceración debe ser negativa 9

 Es de resaltar que el movimiento se aumenta más en el plano inclinado, ya que se

esté este se encuentra sometido a la fuerza gravitatoria, por ende, tendremos un

movimiento uniformemente acelerado y su aceleración aumenta entre las inclinado

este el plano. Por otro lado, en el plano recto actúa únicamente la fuerza de fricción

(que es despreciable) y la velocidad es constante

 Respeto al desarrollo del primer experimento se presentaron dificultades pues el

video no tenía una muy buena definición y al tomar las medidas hubo inexactitud.

VI. Referencias

 Aristizábal,D. VIDEO TRACKER de PhysicsSensor Mobile Edition [Aplicación Móvil].

LudiFísica. Universidad Nacional de Colombia sede Medellín. Descargada de:

https://ciencias.medellin.unal.edu.co/ludifisica/ [último acceso, abril 23 de

2020).

 Londoño, M., (2003). Introducción a la Mecánica. Medellín, Colombia. Universidad

Nacional de Colombia sede Medellín.

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