14-07-2019 Curso: Click English I (IDEN01)

Inglés I (IDEN01)
Unit 1: Social and professional introductions
APRENDIZAJES ESPERADOS
1. Intercambia información personal en situaciones sociales y profesionales.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.1.1. Presentándose a sí mismo y a otros en situaciones formales e informales.
1.1.2. Seleccionando expresiones de saludo formal e informal según contexto.
1.1.3. Formulando preguntas y respuestas acerca de información personal.
1.1.4. Aplicando técnicas de deletreo.
1.1.5. Identificando la necesidad de recursos personales (conocimientos, habilidades
o actitudes) de acuerdo a metas u objetivos de aprendizaje dados.

Unit 2: Families
Aprendizaje esperado
2.1. Relata información sobre amigos y familia en situaciones sociales.

Criterios de evaluación
2.1.1.-Definiendo su posición en la familia y la relación entre ellos.
2.1.2.- Diferenciando características de apariencia física.
2.1.3.- Describiendo características de personalidad.

Unit 3: Everyday life

3.1. Conversa sobre actividades de estudio y trabajo en situaciones sociales y profesionales. 

Criterios de evaluación
3.1.1. Formulando preguntas y respuestas sobre gustos y aversiones.
3.1.2. Mencionando y describiendo su actividad laboral.
3.1.3. Expresando acuerdos y desacuerdos con el interlocutor.

Unit 4: Free time

Aprendizaje esperado
4.1. Comparte información sobre actividades de tiempo libre en contexto social o profesional.

Criterios de evaluación
4.1.1. Formulando preguntas y respuestas sobre un día típico personal.
4.1.2. Aplicando vocabulario de pasatiempos en contextos sociales.
4.1.3. Indicando la frecuencia con la cual realiza actividades de relajo y de entretención.
4.1.4. Formulando preguntas y respuestas para indicar la hora.

https://lms.inacap.cl/course/view.php?id=7462#section-0 1/2
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4.1.5. Utilizando estrategias de aprendizaje predefinidas y/o conocidas.

Unit 5 Neighborhoods
Aprendizajes esperados 
5.1. Conversa sobre su vivienda y hogar, su barrio o vecindario, a través de interacción oral.
(Integrada Competencia Genérica de Autogestión)

Criterios
5.1.1. Categorizando tipos de vivienda, edificios y objetos.
5.1.2. Intercambiando información descriptiva de espacios comunes, inmuebles y objetos en el
hogar, barrio y comuna.
5.1.3. Formulando preguntas y respuestas sobre la existencia de un lugar en el barrio.
5.1.4. Formulando preguntas y respuestas sobre ubicaciones de objetos y/o lugares.
5.1.5. Utilizando estrategias de aprendizaje predefinidas y/o conocidas.

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