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F5: Esquema de Sílabo, Guía de
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FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERIA INDUSTRIAL

SÍLABO DE LA ASIGNATURA: DISEÑO Y EVALUACION DE PROYECTOS INDUSTRIALES

1. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Escuela profesional : Ingeniería Industrial

1.2 Plan de estudios : 2016
1.3 Semestre académico : 2020-I
1.4 Ciclo de estudios : 9no.
1.5 Área curricular : Obligatorio de formación Especializada
1.6 Código de la asignatura : IND023
1.7 Número de créditos : 04
1.8 Pre-requisito : ECO056
1.9 Número de horas teórico-prácticas
(Aula, laboratorio o campo) : 05 horas
1.10 Modalidad : Presencial
1.11 Duración por semanas : 21 semanas
1.12 Nº de aula : ING304
1.13 Horario :Martes y Jueves: 07:00 – 09:00apm
Viernes de 7.00 a 8.00 am
1.14 Grupo (s) :A
1.15 Inicio y finalización del semestre : 03 de Febrero al 30 de Junio de 2020
1.16 Docente/s responsable/s. (Email) : Dr. Ing. Nicolás Francisco Bolaños cerrillo
nbolanos@uandina.edu.pe
1.17 Objetivo Educacionales : OE4
1.18 Resultados del estudiante : RE (L)=3
1.19 Indicadores de desempeño : L3

2. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

2.1. Sumilla

Asignatura de carácter teórico-práctico del área de formación especializada que tiene el

objetivo de proporcionar los criterios metodológicos y analíticos para el diseño y formulación
de un proyecto de inversión. Comprende: Estudio de mercado, aspecto técnico, aspecto
económico-financiero y evaluación final.

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2.2. Principios y valores éticos profesionales

PRINCIPIOS

 Respeto a la libertad de opinión y pensamiento.

 Rechazo a toda forma de intolerancia y discriminación.
 Respeto y cumplimiento de la Visión y Misión Institucional, observando los criterios de
identidad institucional, responsabilidad social y transparencia.

VALORES

 Responsabilidad
 Solidaridad
 Honestidad
 Veracidad
 Puntualidad

3. PERFIL DEL EGRESADO Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Tabla 1: Competencias específicas, desempeños y resultados de aprendizaje

Objetivos Resultados del Nivel (Indicadores de Resultados de Instrumento de

educacionales estudiante de desempeño) aprendizaje evaluación a
logro utilizar
(OE4) L (3) L3 1.1.1. Elabora el - Examen de
Promover una Gestión de Logra El estudiante estudio de mercado conocimientos
cultura de Proyectos: La elabora y evalúa considerando las de toda la
autoempleo con capacidad de íntegramente técnicas unidad de
emprendimiento demostrar el proyectos de estadísticas de aprendizaje.
e innovación conocimiento y ingeniería para análisis de la - Presentación
tecnológica para la comprensión la toma de información, la que del Proyecto en
la adaptación a de los principios decisiones. incluye a los sus tres etapas.
los cambios de gestión en consumidores, - Se resolverán y
organizacionales ingeniería y la competencia, analizarán
y sociales. toma de proveedores, problemas y
decisiones distribuidores y el casos prácticos.
económicas, y entorno general. - Rúbrica.
su respectiva - Lista de
aplicación. asistencia y
participación

1.1.2. Propone
alternativas
técnicas para la
utilización eficiente
y eficaz de los
recursos utilizados

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en la fabricación de
un bien o servicio.
1.1.3.Evalúa la
factibilidad
económica y
financiera de un
proyecto
Fuente: Propuesta de Escobar C. P., 2018

PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: EL ESTUDIO DE MERCADO DEL PROYECTO

Contenidos Temáticas Actividades de Tiempo
Dimensiones teóricos aprendizaje (ejemplo) semanas
Específicas
1.1. Aspectos 1.1.1 Explicación del Sílabo - Revisión de silabo
generales y académico así como el académico con contenido
presentación contenido, metodología y temático. 1
del curso criterios de evaluación - Evaluación de diagnóstico
1.2. Introducción a 1.2.1 Conceptos y - Formato de diagnóstico
la Evaluación y definiciones de un proyecto para el proyecto.
diseño de de inversión - Control de lectura. 2-3
proyectos de 1.2.2 Tipología y análisis del
inversión proyecto
1.3. El estudio de 1.3.1. Conceptos y - Avance del estudio de
mercado del definiciones del estudio de mercado
Actividades Formativas proyecto mercado en un proyecto. - Identificación del 4-5
1.3.2 Análisis de la oferta y la producto del proyecto.
demanda.
1.3.3 El producto del - Control de lectura.
proyecto. - Presentación de avance 5-6
1.3.4 Los cinco criterios de de proyecto de inversión
evaluación del estudio de
mercado. - Evaluación escrita
1.3.5 Fijación y - Correcciones del estudio 6-7
determinación del precio, de mercado para el
1.3.6 La estrategia comercial proyecto.
1.3.7 La proyección de la
demanda.
2.1 Presentación del proyecto de inversión en su - El estudio de mercado del
primera etapa, explicando de manera clara el proyecto de inversión.
Investigación Formativa estudio de mercado 3-7
2.2 Exposiciones y presentaciones grupales sobre el
proyecto en su primera parte
3.1 Asistencia a clases.
Responsabilidad Social 3.2 Puntualidad 1-7
3.3 Calidad en la participación en la resolución de problemas y casos
Bibliografía específica - Sapaq Chain, N. Sapag Chain, R. y Sapaq Puelma, J.M. (2008). Preparación y Evaluación de
Enlaces de internet Proyectos. Sexta Edición. México: MCGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES S.A
- Andia Valencia, W. (2009). Proyectos de Inversión. Lima, Perú: Imserdigen E.I.R.L.
- Roman Castillo,Ruth.(2018).Formulación y evaluación de proyectos industriales. Colombia
Editorial UD.

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Fecha del 1er Aporte Del 16 al 22 de marzo del 2020

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: EL ESTUDIO Y PERFIL TÉCNICO DEL PROYECTO DE INVERSION
Contenidos Temáticas Actividades de Tiempo
Dimensiones principales específicas aprendizaje semanas
1.1 Introducción al 1.1.1 Definición y - Resumen académico
estudio técnico del conceptualización del - Control de lectura
proyecto de inversión estudio técnico del
proyecto. 7-8
1.2.1 Estructura del
estudio técnico del
proyecto
1.2 Estudio técnico e 1.2.1 Partes del estudio - Revisión de los costos
ingeniería del técnico del proyecto. para el proyecto.
proyecto. 1.2.2 Localización de - Resolución de ejercicios
planta prácticos. 8-9
1.2.3 Tamaño. - Revisión de casos
1.2.4 Ingeniería del prácticos.
proyecto.
1.2.5 Efectos económicos - Resolución de ejercicios
de la ingeniería. prácticos.
1.2.6 Estructura - Revisión de casos 9-10
Actividades Formativas prácticos.
organizacional y
administrativa.
- Control de lectura
1.2.7 Marco jurídico
- Resolución de ejercicios 10-11
organizacional
prácticos
1.2.8 Impacto ambiental.
1.3 Antecedentes 1.3.1 Inversiones y - Resumen académico
económicos del financiamiento. sobre las inversiones para
estudio técnico. 1.3.2 Presupuestos de el proyecto.
ingresos y egresos. - Control de lectura.
1.3.3 Análisis y evaluación - Resolución de ejercicios 11-14
de los costos referenciales prácticos.
de la evaluación técnica - Revisión de casos
del proyecto. prácticos.
1.3.4 Elementos - Evaluación escrita.
relevantes de los costos. - Presentación final del
1.3.5 Análisis costo- proyecto de inversión. 14-15
volumen-utilidad
2.1 Presentación del proyecto de inversión en su - El estudio técnico del
primera y segunda etapa, explicando de manera proyecto de inversión.
Investigación detallada los costos e inversiones del estudio técnico 7-15
Formativa del proyecto.
2.2 Exposiciones y presentaciones grupales sobre el
proyecto en su segunda parte.
3.1 Asistencia a clases.
Responsabilidad Social 3.2 Puntualidad y 7-15
3.3 Calidad en la participación en la resolución de problemas y casos
Bibliografía específica - Sapaq Chain, N. Sapag Chain, R. y Sapaq Puelma, J.M. (2008). Preparación y Evaluación de
Enlaces de internet Proyectos. Sexta Edición. México: MCGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES S.A
- Andia Valencia, W. (2009). Proyectos de Inversión. Lima, Perú: Imserdigen E.I.R.L.
- Roman Castillo,Ruth.(2018).Formulación y evaluación de proyectos industriales. Colombia

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Editorial UD.

Fecha del 2do Aporte Del 27 de abril al 03 de mayo 2020

UNIDAD DE APRENDIZAJE III: LA EVALUACION ECONOMICA-FINANCIERA DEL PROYECTO DE

INVERSION
Contenidos Temáticas Actividades de aprendizaje Tiempo
Dimensiones principales Específicas semanas
1.1 Introducción a la 1.1.1 Conceptos y 1.1.1.1 Control de lectura.
evaluación económica definiciones de la 1.1.2.1 Resumen académico
y financiera del evaluación económica y sobre los indicadores de 15-16
proyecto. financiera del proyecto. rentabilidad
1.1.2 Principales
indicadores de
rentabilidad.
1.2 Las inversiones del 1.2.1 Inversiones en 1.2.1.1 Ejercicios de
proyecto. activos y en capital de aplicación 15-16
trabajo. 1.2.2.1 Casos prácticos.
1.2.2 El calendario de
1.2.2.1 Ejercicios de
inversiones.
aplicación
1.2.3 Beneficios
1.2.2.2 Casos prácticos. 16-17
económicos para el
1.2.3.1 Control de lectura
proyecto.

1.3 Construcción de los 1.3.1 Definiciones del 1.3.1.1 Ejercicios de

flujos de caja del flujo de caja económico y aplicación
proyecto de inversión. financiero. 1.3.1.2 Casos prácticos. 17 -18
1.3.2 Estructura del flujo 1.3.1.3 Control de lectura
Actividades Formativas de caja del proyecto.
1.4 Criterios de 1.4.1 El valor del dinero 1.4.1.1 Presentación
evaluación para el en el tiempo. evaluación económica 18-19
proyecto. 1.4.2 VAN y TIR financiera del proyecto.
1.4.3 Periodo de 1.4.2.1 Ejercicios prácticos.
recuperación.
1.4.4 Las tasas de retorno. 1.4.4.1 Resumen académico
1.4.5 Relación Beneficio- 1.4.5.1 Control de lectura.
Costo y el criterio de la 1.4.6.1 Casos de estudio 19-20
anualidad equivalente. 1.4.6.2 Presentación y
1.4.6 Efectos de la exposición tercera parte del
inflación. proyecto.
1.5 El costo de capital y 1.5.1 Consideraciones en 1.5.1.1 Evaluación escrita.
la gestión de riesgos la estimación del costo de 1.5.2.1 Conclusiones y
del proyecto. capital. recomendaciones del
1.5.2 Escenarios en la proyecto 20-21
evaluación del proyecto
1.5.3 Identificación y
evaluación de los riesgos
del proyecto
2.1 Presentación del proyecto de inversión en su - La evaluación económica
Investigación Formativa etapa final explicando de manera detallada los flujos financiera del proyecto de

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de caja, la evaluación económica-financiera y los inversión 15-21

indicadores de rentabilidad del proyecto
2.2 Exposiciones y presentaciones grupales sobre el
proyecto en su etapa final.
3.1 Asistencia a clases.
Responsabilidad Social 3.2 Puntualidad y 15-21
3.3 Calidad en la participación en la resolución de problemas y casos
Bibliografía específica - Sapaq Chain, N. Sapag Chain, R. y Sapaq Puelma, J.M. (2008). Preparación y Evaluación de
Enlaces de internet Proyectos. Sexta Edición. México: MCGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES S.A
- Andia Valencia, W. (2009). Proyectos de Inversión. Lima, Perú: Imserdigen E.I.R.L.
- Roman Castillo,Ruth.(2018).Formulación y evaluación de proyectos industriales. Colombia
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Fecha del 3er Aporte Del15 al 21 de junio 2020

4. METODOLOGÍA

a. Estrategias didácticas:
- Resúmenes bibliográficos de acuerdo a la temática a tratar.
- Sesiones Expositivas de cada sesión.
- Material audiovisual para cada sesión
- Ejercicios aplicativos por cada temática a desarrollar.

b. Recursos, materiales educativos y tecnológicos

Textos impresos:
- Libros de consulta y/o lectura.
- Biblioteca de la Escuela.
- Impresos varios.
- Material específico: Ejercicios de aplicación.

Material audiovisual:
- Presentaciones audiovisuales.

Medios informáticos:
- Software
- Multimedia e Internet.

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5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Tabla 2: Evaluación de actividades según los resultados de aprendizaje

ACTIVIDADES A EVALUAR
RESULTADOS DE APRENDIZAJE (Especificar la actividad que será PESO
(Se traslada de tabla 1) evaluada para el logro del (Asignar % para cada actividad)
aprendizaje)
PRIMERA UNIDAD
1. Elabora el estudio de mercado  Evaluación escrita 55%
considerando las técnicas
estadísticas de análisis de la  Presentación Proyecto Parte 1 35%
información, la que incluye a los
consumidores, competencia,
proveedores, distribuidores y el  Lista de asistencia y participación 10%
entorno general
TOTAL 100%

SEGUNDA UNIDAD

2. Propone alternativas técnicas  Evaluación escrita 55%

para la utilización eficiente y eficaz
de los recursos utilizados en la
fabricación de un bien o servicio  Presentación Proyecto Parte 1 y 2 35%

 Lista de asistencia y participación 10%

TOTAL 100%

TERCERA UNIDAD

3. Evalúa la factibilidad económica  Evaluación escrita 55%

y financiera de un proyecto

 Presentación Final del Proyecto 35%

 Lista de asistencia y participación 10%

TOTAL 100%

La primera unidad tendrá peso uno y la segunda y tercera unidad peso dos

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6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (Básicas, complementarias y enlace de Internet)

 Andia Valencia, W. (2009). Proyectos de Inversión. Lima, Perú: Imserdigen E.I.R.L.

 Baca Urbina, G. (2000). Evaluación de Proyectos. México: McGraw-Hill.
 Beltrán, A., Cueva, H. (2007). Evaluación Privada de Proyectos. Universidad del Pacífico.
Lima, Perú: Talleres gráficos de Tarea Asociación Grafica Educativa.
 Collazos Cerrón, J. (2005). El Estudio de Mercado en Proyectos de Inversión. Lima, Perú:
Editorial San Marcos.
 Mokate, K. (2005). Evaluación Financiera de Proyectos de Inversión. Colombia: Alfa
Omega.
 Roman Castillo,Ruth.(2018).Formulación y evaluación de proyectos industriales. Colombia
Editorial UD.
 Sapaq Chain, N. Sapag Chain, R. y Sapaq Puelma, J.M. (2008). Preparación y Evaluación de
Proyectos. Sexta Edición. México: McGraw-Hill/Interamericana Editores S.A.

Cusco, 12 de febrero de 2020.

……………………………………………………..………..
DR. ING NICOLAS FRANCISCO BOLAÑOS CERRILLO

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SESIÓN DE APRENDIZAJE

Facultad: INGENIERIA Y ARQUITECTURA Escuela Profesional: Ingeniería Industrial Ciclo: 10mo

Docente: Mgt. Ing. Guido Salazar Paliza

Asignatura: Evaluación y Diseño de

Semestre Académico: 2020-I Unidad de aprendizaje: 1ra
Proyectos Industriales

N° de sesión de aprendizaje: 5 Contenidos temáticos: Estimación y proyección de la demanda

Fecha: 25 de febrero 2020 Aula: ING-304 Tiempo: 2Hr (120 min)

Propósito: Identificar y evaluar la proyección de la demanda del proyecto dentro del estudio del mercado

Hora Criterios,
Tiempo Descripción de actividades de Recursos y
Fases Estrategias indicadores e
aprendizaje materiales
didácticas instrumentos
(min) educativos
de evaluación
 Se realiza la introducción de los
 Lista de
principales métodos de proyección  Participación
Asistencia Y
de la demanda, así como las  PPT de alumnos
30´ participación
Inicio fuentes de información a recurrir  Exposición  Registros de
 Gráficos
para obtener la data necesaria.  Ejemplos información
didácticos
comparativos  Presentación
 Hojas Excel
Proyecto
 Páginas web
 En base a la información obtenida
de los medios, se procede a la  PPT  Lista de
aplicación de las técnicas de  Exposición Asistencia Y  Participación
Proceso o proyección, ya sea lineal o  Casos y participación de alumnos
Desarrollo exponencial, con el objetivo de referencias  Gráficos  Registros de
de 70´ calcular nuestra ecuación, variables prácticos didácticos información
actividades dependiente e independiente y los  Tablas  Hojas Excel  Debate y
parámetros necesarios. dinámicas  Páginas web análisis
general
 Presentación
Proyecto
 Se realiza la proyección en relación  PPT  Lista de
al horizonte de evaluación de los  Diálogo Asistencia Y
datos, para determinar a los  Debate participación  Resumen
Final - Cierre futuros consumidores, así como la  Retroalimenta  Gráficos académico.
20´ demanda satisfecha e insatisfecha. ción didácticos  Presentación
 Hojas Excel final del
 Páginas web Proyecto

- Andia Valencia, W. (2009). Proyectos de Inversión. Lima, Perú: Imserdigen

Bibliografía Específica - Roman Castillo,Ruth.(2018).Formulación y evaluación de proyectos industriales.
Colombia Editorial UD.

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