PLANEACIÓN DE ACTIVIDAD

RNJ - 50 VERSIÓN: 01 F.A.:27/10/18

Programa: Niñez y juventud feliz Proyecto: Generaciones en acción

Actividad: Prevención en el consumo de sustancias psicoactivas
“inteligencia emocional”
Participantes: Adolescentes de la modalidad de internado
Responsable: Psicología
Fecha: 27 de febrero el 2020 Hora: 2:00 pm

OBJETIVO Fortalecer el autoconocimiento emocional que experimentan los

adolescentes en la modalidad de internado en el área de consumo de
sustancias psicoactivas

1. BIENVENIDA:
Se inicia con la presentación de la profesional a cargo de la actividad y
se desarrolla la actividad “rompe hielo” la raya.
2. DINÁMICAS:

La dinámica consiste en hacer una línea divisoria en el suelo. Es

importante que la línea se visualicé. Para ello se puede utilizar cinta
adhesiva o una tiza. Una de las partes separadas por la línea, será la
METODOLOGÍA zona “a favor “y la otra será la zona “en contra”. La dinámica consiste
en hacer afirmaciones que requieran estar a favor o en contra. Por
ejemplo: «Para pasártelo bien hay que beber”, “las chicas bailan mejor
si beben”… Al escuchar cada frase, los jóvenes deben ir corriendo a la
zona que representa su opinión.      Los indecisos se quedarán encima
de la línea divisoria.  Cada persona, una vez posicionada deberá dar sus
argumentos. Los demás podrán moverse en caso de que los argumentos
y las justificaciones expuestas les convenzan.

3. DESARROLLO DEL TEMA:

Se realizara la actividad “la raya” cada jugador debe decir por qué
está en contra o favor.

1. Reconocer la importancia que las sustancias psicoactivas son nocivas

COMPROMISO para el organismo.

Participación en el grupo focal

EVALUACIÓN Desarrollo
 Se dibuja con la tiza o la cinta adhesiva una línea recta divisoria
una de sus partes está en contra y la otra a favor.
 PLANEACIÓN DE ACTIVIDAD
RNJ - 50 VERSIÓN: 01 F.A.:27/10/18

 Tiza o cinta adhesiva

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