BLOQUE 1

TEMA 2
Disciplinas afines en el marco de la Historia

(presentación sin imágenes)

Índice de contenidos

1. Arqueología e Historia documental basada en los textos: un campo común de

estudio. La Epigrafía, entre el texto y el objeto
2. Arqueología e Historia del Arte: el interés común por los objetos. La corriente
histórico-artística en Arqueología de Winckelmann a la Escuela Filológica y los
planteamientos más recientes
3. La Numismática: un estudio especializado en el marco de la Arqueología
4. Arqueología y Antropología: los aspectos socio-culturales del comportamiento.
El desarrollo de una Arqueología antropológica: la New Archaeology
1. Arqueología e Historia Documental

Ciencias de la Antigüedad (Altertumswissenschaft)

HISTORIA
=
DOCUMENTOS ESCRITOS
Arqueología Etnografía,
etc.

Epigrafía Hª del Arte

Numismática
1. Arqueología e Historia Documental

 Fuentes de información de carácter Historia y documentos escritos

verbal, reproducen la estructura lineal
del pensamiento y la fijan de forma
duradera
 Textos en “soporte blando” (papiro,
pergamino, papel…) y en “soporte duro”
(piedra, bronce, arcilla…)
 Contenidos literarios, históricos,
jurídicos, administrativos, religiosos,
privados etc. etc. con abundancia de
datos concretos
 Más abundantes y variados cuanto más
recientes
 Los únicos dignos de llamarse “fuentes”
o “documentos” según la opinión
tradicional

¿ES EL DOCUMENTO ESCRITO LA FUENTE MÁS FIABLE?

1. Arqueología e Historia Documental

El papel de la Arqueología frente a la Historia documental

LA OPINIÓN TRADICIONAL:
 Ocuparse de los períodos para los que no hay fuentes escritas
 “Rellenar” las lagunas de información presentes en los textos
 Confirmar los datos de las fuentes escritas

DESDE UNA VISIÓN DE LA ARQUEOLOGÍA COMO MÉTODO HISTÓRICO:

 Plantear una perspectiva diferente para los problemas históricos
 Tener en cuenta todas las fuentes de información y no sólo la visión
intencional proporcionada por los autores de los escritos

DOS FORMAS DE ANÁLISIS NECESARIAMENTE

INTERDEPENDIENTES Y COMPLEMENTARIAS
1. Arqueología e Historia Documental

Arqueología y textos: la tradición filológica del siglo XIX

 Los textos como guía para los descubrimientos (por ejemplo, Troya a través
de la Ilíada.
 La identificación de las obras de arte citadas en las fuentes (generalmente
originales griegos) mediante la comparación de copias.

Arqueología y textos: la Arqueología Oriental

 Métodos filológicos a partir de la Biblia, las fuentes clásicas y los propios

textos jeroglíficos, cuneiformes y alfabéticos, una vez se descifran la Piedra
Rosetta y el sistema cuneiforme.
 Excavaciones planteadas en busca de nuevos textos.
 Interpretaciones historicistas y difusionistas – ex Oriente lux.
 Se realiza en la práctica una historia global apoyada en textos y
documentación arqueológica.
1. Arqueología e Historia Documental

Arqueología y textos: la Arqueología Medieval

 Nace en pleno debate y redefinición de la Arqueología con los movimientos

teóricos de los años 60.

 Genera desconfianza en doble sentido:

 Los arqueólogos académicos no están habituados a aplicar sus métodos
más allá del fin de la Antigüedad; para épocas más recientes no se
considera necesario.
 Los medievalistas tradicionales otorgan plena confianza a la
documentación escrita y menosprecian la información arqueológica.

 Plantea de lleno el problema de la confrontación entre datos escritos y datos

materiales como fuentes para la elaboración de la Historia.

 La reacción: buscar terrenos de estudio propios y específicos, situarse “en

las afueras del Medievalismo”.
1. Arqueología e Historia Documental

El epígrafe como texto y como objeto

 Transmisión directa sin alteraciones

 Análisis directo del texto sin intermediarios
 El material del soporte y el grado de conservación pueden dificultar la tarea
 Editores suelen interesados casi exclusivamente en el texto
 Su estudio como objeto supone el análisis formal del soporte y del contexto,
lo que aporta información sobre el edificio, tumba, imagen, etc. al que se
encuentra vinculado o donde está integrado
 El contenido y riqueza/pobreza formal y material pueden ser indicativos
además de jerarquías sociales
 Como mensaje, los escritos están realizados para destinatarios específicos
o abiertos a un público amplio
2. Arqueología e Historia del Arte

La Arqueología Filológica

Confrontación de copias, restitución de originales: el Doríforo de Policleto

2. Arqueología e Historia del Arte

HISTORIA DEL ARTE ARQUEOLOGÍA

• Objetos con valor Trabajan con fuentes

estético materiales
• Huellas materiales de
• Separados “por todo tipo
especies” y estudiados
aisladamente • Integrados en contextos

Remiten a la sociedad que los

produce

• Preocupada por la • Preocupada por la

evolución de los estilos interpretación histórica
• Interés por la relación de • Busca explicaciones al
estética y mentalidad comportamiento humano
• Valor ilustrativo con interés • Valor ilustrativo con interés
sociológico sociológico
2. Arqueología e Historia del Arte

El Marxismo rechaza su dedicación a las manifestaciones

de la superestructura ideológica producida por la élite

¿PERO ES ESTO
ARQUEOLOGÍA?

La Nueva Arqueología pretende establecer las leyes

generales del comportamiento humano y rechaza el interés
por el detalle particular
2. Arqueología e Historia del Arte

ARQUEOLOGÍA E HISTORIA DEL ARTE

De la “Arqueología Histórico-Artística” a la “Arqueología del Arte”

1. Posibilidad de estudiar las obras de arte como cualquier otro objeto

arqueológico
 Análisis de técnicas, materiales, etc.
 Estudio de su contexto físico y social - cultural
 Utilización como indicador de comportamientos sociales

2. Análisis iconológico de las imágenes representadas en el arte

 La Iconología interpreta las imágenes desde y por su contexto histórico

3. Valor documental de la iconografía

 Documentación de elementos y situaciones desaparecidos o mal
conservados
3. La Numismática

La Numismática como disciplina histórica

 Disciplina que estudia las monedas (antiguas y modernas)

 Se ocupa del proceso de fabricación de las monedas, de su distribución, y de
su uso y función (incluso después de su retirada de la circulación)
 Fechar y catalogar monedas es sólo el primer paso para emplearlas como
fuente de información histórica (esto distingue la numismática del coleccionismo).
 Se integra en en el discurso histórico como fuente de información económica,
política y social
 Es una fuente de singular utilidad tanto desde el punto de vista iconográfico (los
tipos monetales) como epigráfico (las leyendas monetales)
 Asimismo, puede aportar información cronológica y fechar los contextos en los
que se haya, siempre que se tengan en cuenta algunas cautelas, como el tiempo
de circulación.
3. La Numismática

El contenido histórico de la moneda

 Interés por la moneda como parte de un contexto socioeconómico y político

 Organización de las comunidades emisoras - ¿quiénes son los responsables
de las emisiones monetales?
 La masa de metal en circulación, ritmos de producción monetal (estudios de
circulación monetaria)
 Funciones de la moneda, ámbitos de utilización
 Los mensajes transmitidos (iconografía y epigrafía) pueden descifrarse
mediante el análisis de sus elementos constitutivos
4. Arqueología y Antropología

ARQUEOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA
El auxilio de las analogías etnográficas

 La “Era de los descubrimientos” (siglos XVI-XIX) puso a los europeos en

contacto con diversos “pueblos primitivos”
 La observación de sus costumbres y manifestaciones materiales ayudó a
explicar algunos restos prehistóricos
4. Arqueología y Antropología

ARQUEOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA
La revolución de la New Archaeology

 Antropología, ciencia del comportamiento humano

 Trata aspectos relacionados con vida cotidiana, relaciones sociales, religión y
muerte, etc. poco tratados en la Historia política convencional
 Pretende identificar las leyes que lo rigen
 Objetivo general: "la explicación de las diferencias y semejanzas entre los
sistemas culturales“
 Se considera Ciencia a todos los efectos

MODELO PARA UNA ARQUEOLOGÍA ENTENDIDA COMO

ANTROPOLOGÍA DE LAS SOCIEDADES PASADAS
4. Arqueología y Antropología

LA NUEVA ARQUEOLOGÍA
LA ATENCIÓN SE DESPLAZA DE LOS OBJETOS
A LOS COMPORTAMIENTOS SOCIALES Y LOS
PROCESOS DE CAMBIO CULTURAL
LA NATURALEZA DE LA ARQUEOLOGÍA
Explicativa frente a Descriptiva
EXPLICACIÓN
Proceso cultural frente a Historia cultural
RAZONAMIENTO
Deductivo frente a Inductivo
VERIFICACIÓN
Contrastación frente a Autoridad
ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
Diseño de proyectos frente a Acumulación de datos
ELECCIÓN DEL ENFOQUE
Cuantitativo frente a meramente Cualitativo
PERSPECTIVA
Optimismo frente a Pesimismo
4. Arqueología y Antropología

ARQUEOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA
Problemas y ventajas

Falsa autonomía científica,

-
Arqueología como método (o
técnica) antropológico

Se minimiza la El enfoque Amplía el campo

dimensión antropológico en de intereses de
cronológica Arqueología la Arqueología

Aplica planteamientos
arqueológicos a las
+
culturas recientes