PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD CALIFICADA – T1
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Organización y presentación de datos
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Cuarta semana de clase (Semana 4)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T1
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. INTEGRANTES DEL GRUPO:

1. Cory Castillo
2. Leslie Guerra
3. Tatiana Gonzales
4. Nhícolas León

III. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Lee detenidamente el enunciado de cada ejercicio y desarrolla los ejercicios usando el

programa SPSS, colocando los reportes del programa o la captura de pantalla de los
resultados.

 La empresa Brisas del Mar SA, dedicada a la fabricación de conservas de pescado

con el fin de expandir su negocio, va a incursionar en el mercado de conservas de
trucha. El jefe del área de producción selecciona en forma aleatoria a 250
consumidores de conservas de pescado de la ciudad de Cajamarca en el mes
agosto del 2019, con el fn de analizar la aceptación del nuevo producto (si acepta /
no acepta). El 67% de los consumidores opinan que si estarían dispuestos a
consumir conservas de trucha.

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1. Para el enunciado anterior, identifique: (3puntos)

TÉRMINO RESPUESTA
Todos los consumidores de conservas de pescado de la ciudad de
Población
Cajamarca en el mes de agosto del 2019
250 consumidores de conservas de pescado de la ciudad de Cajamarca
Muestra
en el mes de agosto del 2019
1 consumidor de conservas de pescado de la ciudad de Cajamarca en el
Unidad de análisis
mes de agosto del 2019
Variable Cuantitativa
Tipo de variable Cuantitativa discreta
El 67% de los consumidores opinan que si estarían dispuestos a
Estimador
consumir conservas de trucha.

2. Se realizó una encuesta en 20 Centros de Psicología de la ciudad de Trujillo, para

estudiar el tipo de terapia más solicitada para los niños, obteniéndose los siguientes
resultados:

lenguaj aprendiza
lenguaje conducta lenguaje
e je
lenguaj
conducta lenguaje lenguaje conducta
e

aprendiza conduct aprendiza

lenguaje lenguaje
je a je
aprendiza lenguaj aprendiza aprendiza
lenguaje
je e je je

2.1. Elabore una tabla de distribución de frecuencias adecuado, considerando todos sus
elementos. (2 puntos)

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 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

2.2. De la tabla anterior interprete las siguientes frecuencias: f3, h2% (1 punto)

FRECUENCIAS INTERPRETACIÓN

6 niños de los 20 centros de psicología obtuvieron el tipo de terapia

f3
de APRENDIZAJE.

El 20% de niños obtuvieron el tipo de terapia de CONDUCTA de los

h2%
20 centros de psicología.
2.3. Elabore un gráfico apropiado para la presentación de la tabla anterior, considerando
todos sus elementos (2 punto)

3. En una fábrica textil se ha tomado nota del número de accidentes ocurridos a 25 obreros
que laboran en una sección expuestos a cierto riesgo de accidentes en el transcurso de
un año; los datos recopilados se presentan a continuación:

3 0 4 1 3 2 2 5 0 4 3 1 3

3 3 5 1 1 2 3 4 4 2 3 0

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 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

3.1. Elabore una tabla de distribución de frecuencias adecuado, considerando todos sus
elementos (2 puntos)

3.2. Analice la tabla de distribución de frecuencias y responda: (2puntos)

a. ¿Qué porcentaje de los obreros tuvieron mínimo 3 accidentes?

Tuvieron mínimo 3 accidentes el 29.2% de obreros de la fábrica textil

b. ¿Qué porcentaje de los obreros tuvieron a lo más 2 accidentes?

Tuvieron a lo más 2 accidentes el 16.7% de obreros en la fábrica textil

4. La confiabilidad de un sistema de cómputo se mide en términos de la vida de un

componente de hardware específico. Se prueba un conjunto de 46 componentes de
computadora hasta que fallen, y se registra su vida útil (en meses).

12 18 5 2 8 24 17 5 9 15
27 35 18 14 3 9 15 20 24 27
30 22 21 17 20 36 28 23 12 11
22 32 37 40 28 36 35 39 12 29
28 20 6 4 12 16

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4.1. Organice los datos en una tabla de distribución de frecuencias.

a. Use el criterio de Sturges. (1 punto)

Rango 38

Número de
intervalos 7

Amplitud 6

b. Tabla de distribución de frecuencias adecuado, considerando todos sus

elementos (2 puntos)

4.2. Elabore un gráfico apropiado para la presentación de la tabla anterior (2

puntos)

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5. El departamento de control de calidad de una empresa selecciona aleatoriamente una

muestra de 20 obreros para evaluar el número de conservas que ellos etiquetan por hora
de trabajo. Los resultados obtenidos fueron:
208 194 214 217 214 207 199 214 184 234
200 182 212 216 194 230 182 206 195 221

5.1 Calcule e interprete ¿Cuál es número máximo de conservas etiquetadas por hora
del 50% de los obreros que tienen menor número de conservas etiquetadas por
hora (1 puntos)

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Del 50% de los obreros que tienen menor número de conservas etiquetadas se determina
que pueden llegar a realizar un máximo de 212 conservas etiquetadas.

5.2 Si el jefe de control de calidad detecta que el numero medio de conservas que los
obreros etiquetan por hora de trabajo es menor al numero de conservas etiquetas
por hora de trabajo más frecuente se realizará un plan de capacitación y se
otorgará un bono de reconocimiento a los obreros en su siguiente remuneración,
caso contrario se realizará una capacitación sobre el proceso de producción y
etiquetado. ¿Cuál será su decisión del jefe de control de calidad? Justifique su
respuesta, incluyendo los cálculos que sustenten su respuesta. (2 puntos)

El número de conservas que los obreros etiquetan que más se repite es 214
El número medio de conservas que los obreros etiquetan es de 206.15
Por lo tanto, si se realizará un plan de capacitación y se otorgará un bono de reconocimiento a
obreros en su siguiente renumeración.

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Rúbrica de evaluación
Pun
  Escala de calificación taje
p Criterios
3 puntos 2 puntos 1,5 puntos 1 punto 0,5 puntos 0 puntos
Poblac
ión, Identifica
muest Identifica correctamente Identifica
Conceptos Identifica Identifica
ra, correctame 4 de los 6 correctamente No identifica los
fundamental correctamente correctamente
unidad nte todos elementos 2 de los 6 elementos
1 es de de los solicitados.
3 de los 6
elementos
1 de los 6
fundamentales
3
Estadística elementos elementos
análisi elementos solicitados. de la
(3 puntos) solicitados. solicitados.
sy solicitados estadística.
estima
dor

Organiza los
Organiza No organiza los
Organiza los datos en una
Tablas de correctamente Organiza los datos en una
datos en una tabla de
los datos en datos en una tabla de
distribución tabla de distribución de
una tabla de tabla de distribución de
de ítem distribución de frecuencias,
2.1
- distribución de pero solo
distribución de frecuencias 2
frecuencias y frecuencias, frecuencias,
frecuencias calcula
gráficos para pero no coloca pero comete
colocando correctamente
variables el título, ni la errores.
todos sus las frecuencias
cualitativas. fuente.
elementos. absolutas.
(5 puntos)

Interpreta Interpreta
correctamente correctamente No interpreta
2 ítem
- las dos una de las dos las frecuencias 1
2.2
frecuencias frecuencias indicadas
indicadas indicadas

Elabora Elabora el
correctamente gráfico Elabora un Elabora un No Elabora el
un gráfico apropiado para gráfico, pero gráfico, pero gráfico
apropiado para variables no es no es apropiado para
ítem variables cualitativas, apropiado para apropiado variables
2.3
-
cualitativas, pero no la variable. para la cualitativas
2
considerando considera el Coloca el título variable. Np
todos sus título, la y la fuente coloca el título
elementos. leyenda o la correctamente ni la fuente.
fuente.
3 Tablas de ítem - Organiza los Organiza los 2
distribución 3.1 Organiza Organiza los datos en una datos en una
de correctamente datos en una tabla de tabla de
los datos en tabla de distribución de distribución de No organiza los
frecuencias y
una tabla de distribución de frecuencias, frecuencias, datos en una
gráficos para
distribución de frecuencias, pero solo pero comete tabla de
variables
frecuencias pero no coloca calcula errores. distribución de
cuantitativas colocando el título, ni la correctamente frecuencias
discretas todos sus fuente. las frecuencias
(4 puntos) absolutas.

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elementos.

Responde
Responde
correctamente No responde las
correctamente
dos preguntas preguntas de
una de dos
de interpretación.
ítem preguntas de
3.2
interpretación
interpretación
2
de la tabla de
de la tabla de
distribución de
distribución de
frecuencias
frecuencias

Elabora
correctame No elabora
Elabora la tabla
nte la tabla correctamente
Elabora la tabla de distribución
de la tabla de
de distribución de frecuencias, Aplica el
distribució distribución de
de frecuencias, a partir del método
n de Aplica frecuencias ni
a partir del método Sturges pero
ítem frecuencias parcialmente aplica el
4.1 utilizando
método Sturges, pero no elabora la
el método de método Sturges.
3
Tablas de Sturges, pero no considera tabla de
el método Sturges.
distribución no considera sus elementos distribución de
Sturges y
de todos los y comete frecuencias
consideran
elementos. errores en las
frecuencias y do todos
frecuencias
4 gráficos para sus
variables elementos
cuantitativas
continua
Elabora Elabora el Elabora un Elabora un No Elabora el
(5 puntos)
correctamente gráfico gráfico pero no gráfico pero gráfico
un gráfico apropiado para es apropiado no es apropiado para
apropiado para variables para variables apropiado variables
ítem
4.2
variables continuas, continuas. para variables cuantitativas 2
cuantitativas pero no Considera continuas. No continuas
continuas, considera correctamente considera el
considerando todos sus el título y la título, ni la
todos sus elementos fuente. fuente.
elementos.
Calcula
correctamente
Calcula e
la medida
interpreta
estadística de No calcula ni
correctamente
ítem tendencia interpreta
5.1
la medida de
central correctamente
1
tendencia
solicitada, mediana.
central
pero no la
requerida
interpreta
Medidas d
correctamente
tendencia
5 Calcula
central Calcula
correctamente No calcula
(3 puntos) correctamente
la medida adecuadamente
Las medidas de
estadística de ni responde
tendencia
tendencia correctamente
ítem central
5.2 solicitadas y
central la pregunta 2
solicitada, pero planteada.
responde
no responde
correctamente
correctamente
a la pregunta
la pregunta
planteada
planteada

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IV. INDICACIONES

Para la elaboración del informe se debe considerar:

1. El contenido de los módulos 1, 2 y 3 revisados en la unidad.
2. Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
3. Coordine la formación de grupos con el docente del curso.
4. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc/.docx) o
Acrobat (.PDF) y de manera individual. No olvide colocar en la primera hoja el
nombre de todos los integrantes del grupo.
 Grabe el archivo con el siguiente formato:
T1_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T1_Probabilidad y estadística_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
5. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
6. Cada integrante del grupo deberá enviar la T1 desarrollada.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

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