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AVIACIÓN MATEMÁTICAS
BÁSICAS TALLER: SISTEMAS
NUMÉRICOS
El taller es individual y debe ser enviado en la fecha estipulada por el instructor, a través del
correo: lamolina71@misena.edu.co
ACTIVIDADES A
DESARROLLAR
Actividad 1
Realizar un cuadro comparativo, sobre la estructura de los sistemas numéricos (reales, racionales,
naturales, irracionales), teniendo en cuenta las lecturas y videos vistos sobre esta temática.
Numero Naturales (N) Los números naturales son los que desde el principio de los tiempos
Números Racionales (Q) Los numero racionales son los números que resultan de la razón
Numero Irracionales (i) Numero Racionales Se puede expresar como un número entero, un
Números Reales (R) El conjuntos formados por los números racionales y los números
Actividad
2 1.
Ordena de
menor a
mayor
a) +5, –3, –17, 0, +1, –2, –15 b) –16, –7, 0, –1, –5, +4
a) │ − 1│ =1
b) │-45│= 45
c) │-8│+ │5│ = 3
d) │23│ =23
e) │20│= 20
f) │-12│ -│-12│= 0
3. Sumar y restar:
a) 10+ (-40) +20 = -10
f) -15 – (- 25) = 10
h) (3 − 8) + [5 − (−2)] = 12
i)5 − [6 − 2 − (1 − 8) − 3 + 6] + 5 = 10
j) (7 − 2 + 4) − (2 − 5) = 12
Un día de invierno, amaneció a 2 grados bajo cero. A las doce del mediodía, la temperatura había
subido 8 grados, y hasta la cinco de la tarde subió 3 grados más. Desde las cinco hasta la media
noche bajo 5 grados, y de la media noche al alba, bajo 6 grados más. ¿A qué temperatura amaneció
el segundo día?