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Trabajo de educación ambiental

Educación ambiental como asunto de vida

Presentado por:

Luis camilo Caicedo salas

Código:

1004095091

Universidad de pamplona

Facultad de ingenierías y arquitectura

Programa de ingeniería civil

Pamplona Norte de Santander

2020
Contextualización de la Educación ambiental

En el curso de los años 1960 y 1980 se desarrolló una gran discusión acerca de cuál sería el
mayor problema de la educación ambiental, generando innumerables debates académicos y
políticos a este respecto. Pero durante este periodo, la discusión se centraba sobre todo en el
crecimiento de la población como el principal problema ambiental. Sin embargo, en los países
denominados en aquella época "países del Tercer Mundo" —países poco industrializados, con
gran densidad poblacional, pero con innegables, notorios y grandes recursos naturales, aunque
con bajo índice de escolaridad— surgieron algunos críticos, muchos de ellos intelectuales,
investigadores e incluso militantes, según los cuales el verdadero problema era la
concentración de las riquezas y, consecuentemente, el desenfrenado consumo de los recursos
naturales provocados por el sistema capitalista, y no por el crecimiento poblacional.

El hecho es que el excesivo consumo de los recursos naturales permea el escenario de la


problemática ambiental hasta nuestros días, obligándonos a plantear el problema de la
educación ambiental dentro de este marco.

Cuando nos referimos a la educación ambiental, entendemos que ésta se articula con otros
campos de conocimiento, por lo que requiere de un enfoque multirreferencial y complejo; o
dicho de otro modo, las nociones y conocimientos sobre la educación ambiental proceden de
múltiples áreas del saber. A este respecto, se destaca particularmente la escuela, por tratarse
de una institución dinámica que contempla la articulación de los procesos cognitivos con los
contextos cotidianos de la vida, asumiendo de este modo un papel estratégico frente al
desafío de la educación ambiental.

La Naturaleza, sus derechos y los derechos humanos

Despojada de su entidad y olvidada por cuenta del epistemicidio gestado en la colonia,


la Naturaleza no figuraba en orden jurídico sino como el medio en el que la humanidad
se desarrolla económicamente de forma lineal y progresiva; hasta que en el seno del
movimiento constitucional ecuatoriano, en 2008 reclamó su lugar y su tiempo: ser
interpretada en el marco del Sumak kawsay y comprendida como sujeto, sin moratoria
alguna.

Lo que impacta de forma más inmediata de la declaración de la naturaleza como


sujeto es el cuestionamiento a la idea -férreamente enquistada en el pensamiento
jurídico occidental- de que sólo los seres humanos individual o
colectiva/asociativamente considerados, tienen derechos. Pero en el fondo esa
declaración apunta a evidenciar la precariedad del derecho ambiental y de los
derechos humanos para hacer frente a la acelerada destrucción de la vida en el
planeta.
El derecho internacional ambiental se construyó sobre la idea de que “de todas las
cosas del mundo, los seres humanos son lo más valioso, que nosotros debemos ser el
“centro de las preocupaciones relacionadas con el desarrollo sostenible, sellando así la
artificial división humanidad / naturaleza.

Esto condujo a que este derecho desarrollara un carácter casi


exclusivamente dosificatorio, esto es, que su quehacer sea el de regular –de forma
cada vez más flexible- los niveles de contaminación “aceptables” en pos del principio
de desarrollo sostenible: dejar un planeta en condiciones tales que las próximas
generaciones, sobre todo las de ciertos países, puedan gozar del mismo ritmo de
derroche.

Coronavirus (covid 19)

Efectos positivos Efectos negativos

Menos contaminación. Desplome económico


Los océanos, los mares, ríos y canales han Caídas de los precios de las materias primas
recuperado sus aguas claras y 0
contaminadas.
Las personas han hecho muchos actos de Menor demanda de servicio turísticos
bondad.
Un auge de creatividad Mas hambruna en las poblaciones
Hay una mejor higiene Depresión

Bioética y medio ambiente

La interacción de la sociedad humana con la biosfera existen problemas y


cuestiones que solo hasta nuestra época empiezan a surgir un grave si . El
problema ambiental ha sido problema desde hace varias décadas, puede
decirse que hoy su importancia es particular. En realidad hoy en día son más
sobresalientes los efectos implicados y sus efectos de mayores repercusiones
que en otras épocas, todo lo cual hace que su presencia condicione en
múltiples direcciones las relaciones entre el hombre y la biosfera, y en material
de responsabilidad quede mucho por decir. En los siglos anteriores a la
intervención tecnológica directa, y a los condicionamientos poblacionales a los
que ha estado sometido el ambiente durante los últimos siglos, el ecosistema
presentaba fluctuaciones variables, dependiendo de cambios naturales
ordinarios. La distribución de conglomerados vitales, de modo más abundante
en los trópicos que en los polos, y la agrupación de poblaciones en ambientes
geográficos con características más adecuadas para la supervivencia,
construyeron la conducta normal vivida durante decenas de siglos, lo que
propicio una fluctuación poblacional y cambios , términos de ecosistemas , casi
imperceptibles. De acuerdo con la evidencia de los fósiles, las formas de vida
aparecieron cerca de 3800millones de años. El oxígeno que hoy respiramos y
que se distribuyó en la atmosfera, nació como el producto de la actividad
fotosintética de los organismos vivos. Este elemento apareció cerca 2500
millones de años. La actividad humana en los últimos 10 y 15 mil años ha
generado un gran influencia ambiental en el agua, los sólidos y la distribución
biológica lo cual ha causado numerosas extinciones biológicas con el
crecimiento de población del hambre y el desarrollo veloz de su capacidad
tecnológicas, ambos fenómenos vividos en los últimos siglos , el planeta y la
biosfera en general se han constituidos en agentes pasivos ante el poder
transformador del hombre quien , transforma para si mismo sus condiciones de
vida y ello repercute directamente sobre el medio ambiente. El hombre ha
desarrollado su capacidad de adaptación de forma muy superior en la relación
con las demás especies. Por ejemplo, el hombre ha vencido las inclemencias de
invierno, para alojarse y reproducirse también en el invierno sin necesidad de
migrar. Otras especies deben hacerla, en búsqueda de sustento y clima más
aptos en el transcurso de la migración, las posibilidades de la muerte aumentan
para cualquier otra especie, por lo contrario, el hombre se defiende con la
electricidad, la conservación de alimentos y su actual poderosa tecnología que
junto a sus conocimientos adquiridos y transmitido durante siglos lo capacitan
para defenderse de la natural enfermedad y alargar de ese modo la llegada de
la muerte, por lo tanto puede afirmase en otros aspectos como las mejora
sustancial en su capacidad de alimentación, comunicación y locomoción. Todos
estos cambios generados por el cerebro y la capacidad tecnológica del hombre,
son sorprendentes para el mismo, pues son los que acumulamos como una
forma de saber a lo largo de los siglos han posibilitado eventos nunca pensados:
viajes especiales, trasplantes de órganos, conocimiento del lenguaje genético
que articula la vida.
MEMORIA HISTORICA DE LA VIDA

 Hace 3500 millones de años la era proterozoica que tiene como significado
tiempo de vida inicial donde aparecen las primeras células eucariotas y el
intercambio genético el conllevo a la aceleración de la evolución biológica.
 Hace 2600 millones de años aparecen las primeras algas y bacterias siendo sin
duda el origen de nuestra vida en el planeta tierra.
 Hace 500 millones de años aparecieron los primeros peces los cuales eran
acorazados y podían vivir en las orillas de los mares arrastrándose con ayuda de
sus aletas.
 Hace 435 millones de años aparecen las primeras plantas en nuestro planeta
tierra con unas forma peculiar de alimentarse por medio de la fotosíntesis.
 Hace 410 millones de años aparecen anfibios y amonities siendo estos muy
parecidos a los dinosaurios.
 Hace 360 millones de años se dio un periodo más conocido como carbonífero
surge de los grandes bosques y gran parte de los suelos de la tierra había una
gran cantidad de carbón y minerales.
 Hace 290 millones de años aparecen los primeros reptiles con una forma y
rasgos parecido a los lagartos.
 Hace 240 millones de años aparecieron sobre la tierra los primeros que la
habitaban cuando tos los continentes estaban junto y se nombraba “Pangea”
este periodo fue más conocido el periodo triásico.
 Hace 205 millones de años se dio el reino de los dinosaurios la tierra esta
principalmente habitada por los dinosaurios.
 Entre 160 a 138 millones de años se presentó el periodo final de los
dinosaurios.
 Hace 55 millones de años apareció el reino de los mamíferos los cuales estaban
presentes durante el periodo de los dinosaurios.
 Hace 10 millones de años aparecen los primeros homínidos siendo áfrica el
lugar del nacimiento de la humanidad.
 Hace 2 millones de años se presenta la edad del hombre en la cual se da a cabo
la evolución de los homínidos con pleno dominio y explotación de la naturaleza.
Bibliografía
https://www.alainet.org/es/active/62620
https://personaybioetica.unisabana.edu.co/index.php/personaybioetica/article
/view/811/1957
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-
81102014000200008

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