sustantivos

El sustantivo es una categoría gramatical que sirve para nombrar todo tipo de sujeto u objeto. Es también conocido
como el "nombre", justamente porque su función es nombrar a las cosas o conceptos. Se les define como entidades fijas
porque no varían. Quiere decir esto que mientras los pronombres (yo, tú, él, ella, nosotros/as, vosotros/as, ellos/ellas,
ustedes) no son fijos porque dependen de la persona que habla; los verbos designan hechos y las preposiciones (a, ante,
bajo, cabe...) relaciones abstractas, los sustantivos no cambian, aunque varían en género y número. Algunos sustantivos
son: persona, perro, Antonio, voluntad, bolígrafo, España, computadora, casa, escritorio, cuaderno, imprenta, maldad.
Clases de sustantivos
Sustantivos propios
Los sustantivos propios son aquellas palabras que sirven para denominar en forma concreta una entidad. Es decir, con
los nombres propios nos referimos específicamente a un individuo u objeto en particular; este tipo de sustantivos
diferencia a entidades de la misma clase unos de otros. Así, los nombres de personas, lugares geográficos e incluso los
mismos apodos son sustantivos propios.
Ejemplos de sustantivos propios:
 América (como nombre de mujer o como continente) 
 Pepe (como apodo de José o tal vez como nombre de un restaurante) 
 Varela (como apellido o localidad) 
 Japón (como el nombre del país) 
 Zara (como marca de ropa o nombre de mujer) 
Los nombres propios siempre se escriben con mayúscula inicial.
Sustantivos comunes
Los sustantivos comunes se utilizan para designar en forma general a las persona, animales u objetos. Estos sustantivos
hablan de una clase de entidades pero no los diferencian los unos de los otros. 
Ejemplos de sustantivos comunes:
 niño 
 vaca
 gato
 naranja
 felicidad
A menos que estén al inicio de un enunciado, los sustantivos comunes siempre se escriben con minúscula. Estos se
clasifican de la siguiente manera:
Sustantivos abstractos: estos son las ideas o sentimientos. Son sustantivos que no pueden percibirse por los sentidos
sino que son un concepto mental. Así, "bondad", "belleza", "compasión" o "alegría" hacen pare de esta categoría, igual
que sustantivos como "inteligencia", "sagacidad" o "verdad". Entre los sustantivos abstractos se encuentran
los abstractos de fenómeno, que se refieren a una acción, como "pasatiempo", los abstractos de cualidad, que se
refieren a una cualidad del objeto o persona, como "hermosura", y los abstractos de número, que cuantifican sin
puntualizar las cantidades, como "mucho" o "demasiado". 
Sustantivos concretos: estos son aquellos conceptos que sí son perceptibles por los sentidos, aunque no
necesariamente existan en la realidad. Así, nombres como "heladera", "carpeta", "teclado", "alfombra", "duende" o
"sirena" hacen parte de esta categoría.
Sustantivos contables: son aquellos que designan cosas que son susceptibles de enumeración, como es el caso de "tres
sillas", "dos mesas", "cinco lápices" o "cuatro manzanas".
Sustantivos no contables: son aquellos que no pueden ser enumerados salvo si se refieren a clases o variedades
distintas de una misma cosa, pero en general sí se pueden medir. Algunos sustantivos de esta categoría son "agua",
"maíz", "harina", "conocimiento" o "humo".
Sustantivos individuales: son aquellos que nombran a un ser en particular de un conjunto de seres; así el sustantivo
"abeja", o "león" pertenecen a esta categoría. 
Sustantivos colectivos: son aquellos que se encargan de nombrar a seres que engloban a otros de un mismo tipo o clase.
Refiriéndonos al ejemplo anterior, un grupo de abejas, se denomina "enjambre", un sustantivo colectivos, al igual que
"manada", "tropa", "jauría" o "pandilla". 
Sustantivos derivados: son aquellos que derivan de otra palabra, como "zapatería" (de "zapato") o "peluquería" (de
"pelo"). 
Sustantivos primitivos: son aquellos que no derivan de otra palabra como "mar", "gato" o "cuadro". 
Resumen de la clasificación de sustantivos

TIPO DECONCEPTO EJEMPLOS

SUSTANTIVO
PROPIO Nombran en forma concreta algún sujeto u objeto. Alberto, Europa, María, Asia, Australia,
Valladolid, México, Juana, Consuelo.
COMUNES Nombran de forma general a toda persona, animal u objeto. Computadora, perro, cuchillo, salero,
vaso, llanta, avenida, mesa, etc.
ABSTRACTOS Nombran ideas o sentimientos, es decir, todo aquello que no Inteligencia, libertad, belleza, maldad,
se percibe por lo sentidos. bondad, etc.
CONCRETOS Nombran a todo aquello que es perceptible por los sentidos, Bolígrafo, casa, mesa, limón, ventana,
real o no. papel, biblioteca.
CONTABLES Nombran a las cosas que pueden ser enumeradas. Dos bolígrafos, tres casas, cuatro
computadoras
NO CONTABLES Nombran a las cosas que no son susceptibles de Harina, agua, humo.
enumeración a menos que se hable de variedades en la
misma categoría, aunque sí pueden medirse.
INDIVIDUALES Nombran en forma particular a un ser que generalmente Barco, abeja, jirafa, libélula.
pertenece a una determinada especie o clase.
COLECTIVOS Nombran a seres que engloban a otros de un mismo tipo o Flota (varios barcos), enjambre (de
clase. abejas), manada (de ciertos animales),
jauría (de leones).
DERIVADOS Son sustantivos que derivan de otra palabra. Librería (de libro), carrocería (de carro).
PRIMITIVOS Son sustantivos que no derivan de ninguna otra palabra Perro, auto, libro, página.

El género de un sustantivo 
es la categoría gramatical que expresa si un sustantivo es masculino o femenino. No necesariamente esta categoría
hace referencia al sexo de un sustantivo; solamente en el caso de los sustantivos que hacen referencia a seres animados,
el género puede hacer referencia al sexo de la entidad que nombra el sustantivo. Además de los sustantivos femeninos y
masculinos, se pueden formar en español también sustantivos neutros.
El género de un sustantivo se expresa a partir de la concordancia con artículos y adjetivos que determinan al sustantivo y
expresan su género:
 Los artículos la, las, una  y unas determinan a los sustantivos de género femenino.
Ejemplos: (la, una) amiga, (una, unas) cartulinas, (la, una) pregunta, (las, unas) seguridades.
 Los artículos el, los, un  y unos determinan a los sustantivos de género masculino.
Ejemplos: (el, un) canto, (un, unos) periódicos, (el, un) plumón, (un, unos) idiomas.
 El artículo lo determina a los sustantivos neutros.
Ejemplos: lo difícil, lo único, lo trágico, lo nuevo, lo viejo, lo malo.

el número de un sustantivo 
es una categoría gramatical que expresa si se hace referencia a una sola entidad o a varias entidades. Existen dos clases
de número:
 Número singular: expresa que se hace referencia solamente a una entidad.
 Número plural: expresa que se hace referencia a más de una entidad. Los sustantivos en plural adquieren las
terminaciones –s, –es; dichas terminaciones expresan en su forma la idea de pluralidad.
50 Ejemplos de sustantivos con género femenino
1. (La, una) abuela
2. (La, una) arruga
3. (Las, unas) balas
4. (Las, unas) bicicleta
5. (Las, unas) bolsas
6. (Las, unas) botas
7. (Las, unas) botellas
8. (La, una) cadena
9. (La, una) caja
10. (La, una) cama

El libro
es una obra compuesta por diversas partes que, junto con el contenido, conforman un bien cultural a través del cual se
transmite una innumerable cantidad de contenidos tanto literarios, académicos, técnicos, científicos, biográficos, en
entre otros.
Las partes del libro cumplen con una función específica y permiten que el lector tenga una buena experiencia de lectura
y pueda apreciar una obra literaria de mejor manera.
En la actualidad los lectores tienen a su disposición tanto los libros impresos como los libros digitales, que se diferencian
por sus estructuras externas, sin embargo, las partes internas del libro se mantienen en ambos formatos.
Partes de un libro
A continuación se presentan las partes externas que componen a un libro impreso.

Sobrecubierta
La sobrecubierta, forro o camisa es un envoltorio suelto y de papel que protege la cubierta del libro, en el cual se
imprime la portada del libro.

Cubierta
La cubierta es toda la parte externa que recubre y protege la parte interna del libro, que se caracteriza por ser de un
material más resistente que el papel, como el cartón o cuero.
La cubierta completa incluye la cubierta frontal, el lomo y la contraportada. En la cubierta frontal, también llamada
portada, se colocan el título de la obra, el nombre del autor o autores, el nombre del ilustrador o diseñador principal y el
nombre de la editorial. La parte trasera de la cubierta se llama contraportada.

Contraportada
La contraportada está formada por la cubierta del libro. En esta parte, por lo general, se encuentra un breve resumen
sobre el contenido de la obra.

Lomo
El lomo es lugar donde se sujetan las hojas internas de libro. Si el libro es breve y no supera las 49 páginas, el lomo será
delgado y las hojas estarán sujetadas por grapas. En los casos en que el libro tenga una gran cantidad de pliegos, los
mismos pueden estar sujetados al lomo con pegamento o pueden estar cosidos.
Por otra parte, en el lomo se coloca el título del libro, nombre del autor, número de colección y sello de la editorial.

Faja
Tira de papel en la cual se coloca información relevante acerca de los premios que ha logrado la obra, el número de
ediciones, número de ejemplares impresos y, en ocasiones, algunas frases citadas de las críticas con respecto a la obra.

Solapa
La solapa es un pliegue interior que puede formar parte de la sobrecubierta o cubierta. En ésta se suele imprimir
información y una foto del autor, comentarios acerca de la obra o sobre la colección a la que pertenece dicha obra.
Partes internas de un libro
A continuación se presentan las partes internas que conforman todo libro tanto impreso como digital.

Guardas
Las guardas son las hojas que unen la cubierta y la tripa o interior del libro. Pueden ser unicolor o contener ilustraciones
o algún tipo de diseño según el tipo de libro.

Hoja de cortesía o de respeto

Son las hojas en blanco que se acostumbran a colocar al principio y final del libro.

Anteportada o portadilla
Es una hoja que se coloca antes de la portada y en la cual se coloca el título del libro y, a veces, el nombre del autor.

Portada
Página donde se encuentran los datos principales del libro, es decir, título, nombre completo del autor, lugar y fecha de
la impresión, nombre de la editorial y colección a la que pertenece.
Esta página se ubica a la derecha del libro y no se enumera, aunque se considera como la página número 1.

Página de derechos de propiedad o de créditos

La página de derechos de propiedad o de créditos está al reverso de la portada, en ésta se colocan los datos
correspondientes a la propiedad literaria o copyright, el ISBN (del inglés International Standard Book Number)
identificador único de cada libro publicado y, el número de depósito legal.
También se coloca la información referente al número de la edición y el año de ésta, número de reimpresión, los datos
de la editorial, lugar donde se imprimió y, el título original si se trata de una traducción.

Pagina
Se denomina página a cada una de las hojas del libro, con anverso y reverso, que están enumeradas.
Cuerpo de la obra
Está conformado por el texto de la obra en su totalidad. No obstante, también puede contener las siguientes partes
según el estilo de la casa editorial o tipo de libro: presentación, dedicatoria o agradecimientos, epígrafe, prólogo,
introducción, índice, capítulos o partes, glosario, anexos, bibliografía, colofón y epílogo.

Biografía
En algunas publicaciones se guardan unas páginas que se destinan para colocar la biografía del autor o autores y, en
algunos casos, también del ilustrador.

Una biblioteca
puede definirse, desde un punto de vista estrictamente etimológico, como el lugar donde se guardan  libros. Sin
embargo, en la actualidad esta concepción se ha visto superada para pasar a referirse tanto a las colecciones
bibliográficas y audiovisuales como a las instituciones que las crean y las ponen en servicio para satisfacer las
necesidades de los usuarios.

Como nos ayuda

La biblioteca es el servicio facilitador de los establecimientos educativos en el que se reúnen, organizan y utilizan los
recursos necesarios para el aprendizaje, la adquisición de hábito de lectura y formación en el uso de la información de
los alumnos de los distintos niveles. Según la UNESCO1 La biblioteca escolar proporciona información e ideas que son
fundamentales para desenvolverse con éxito en nuestra sociedad contemporánea, basada en la información y el
conocimiento. Provee a los alumnos competencias para el aprendizaje a lo largo de toda su vida y contribuye a
desarrollar su imaginación, permitiéndoles que se conduzcan en la vida como ciudadanos responsables.
En suma, la biblioteca escolar desempeña un rol fundamental dentro de la escuela, como parte del proceso educativo,
brindando a sus usuarios herramientas que no sólo los formarán como lectores, sino que posibilitarán un acceso
igualitario a la cultura e influirán en su desarrollo personal y en su vinculación social.

La biografía
es la historia de la vida de una persona narrada por otra persona, en pleno sentido desde su nacimiento hasta su
muerte, consignando sus hechos logrados y fracasos.
Una biografía es el relato de la historia de vida de una persona en particular. La misma va desde el nacimiento del
personaje en cuestión hasta su muerte. Si el protagonista de la biografía continúa con vida en el momento en el que se
escribe, es probable que el sujeto deba autorizar su publicación.
La palabra biografía es un término proveniente del griego, específicamente bio significa vida y graphein, escribir. Ésta
trata de preservar la totalidad de la vida del biografiado, contando sus logros y fracasos, remarcando las partes más
destacadas y significativas de esa vida, relatando anécdotas, recuerdos y experiencias.
Es un modo de establecer un puente entre generaciones para que quienes viven en el presente puedan conocer la vida
de un antepasado, involucrando un sentido de orgullo y pertenencia.