ACTIVIDAD 1 - INDIVIDUAL: Reconocimiento De Actores.
Cuadro 1. Información del estudiante
Información del estudiante Nombre Luz Mary Padilla Grey Completo Escuela: Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Programa Ingeniería De Alimentos Académic o CEAD: Medellín Fotografía : ACTIVIDAD 2 – INDIVIDUAL: Resumen Entornos De Evaluación
En el estudio de una carrera en la universidad nacional abierta y a distancia –
UNAD esta refiere en una forma útil y sencilla en el aprendizaje de cualquier materia. Cuando se ingresa al curso virtual este en primer lugar da escoger un curso y este a su vez ingresa a 6 entornos que dan a escoger y ayudan al conocimiento y buen manejo del curso; los entornos son los siguientes: Información Inicial Este entorno se refiere a que el estudiante identifique y conozca el curso al cual se va a enfrentar. En primer lugar se encuentra como navegar en el aula que busca comprender y lograr desarrollar las actividades propuestas en el curso. En segundo lugar se encuentra la agenda del curso en la cual se encuentra las fechas mínima y máxima de entrega de cada actividad esta tiene una manera muy didáctica de avisar cuando las actividades estén próximas a vencer que es por colores( amarillo próximo, rojo faltan 2 o 3 días para acabar y verde es que esta activa). Luego se encuentra la presentación del curso que consta de un video donde refieren la importancia del curso en la carrera, su objetivo principal, sus competencias, metas, tiempo de dedicación, créditos y sobretodo el contenido de las unidades a estudiar; por último la manera a calificar la materia. Además hace una descripción de cada entorno para saber a qué se va a enfrentar y cómo manejarlo. Por último se encuentran dos foros informativos uno es para estar informado de las noticias del aula y el otro es un foro general el cual a su vez se divide en tres: interacción social, soporte técnico y dudas e inquietudes. Entorno De Conocimiento En este entorno se encuentra la información académica del curso. Como primer Aspecto el syballus que es un documento donde se encuentra la descripción detallada de la materia, sus logros, competencias, objetivos, estrategia de aprendizaje, y contenido detallado además de un plan de evaluación, además de una bibliografía completa de cada unidad. Se encuentra la bibliografía delas unidades y un glosario completo de cada concepto a estudiar en el aula. Aprendizaje Colaborativo Aquí es donde interactúan los estudiantes grupalmente para llegar un consolidado en cada trabajo; esto se hace a manera de foros donde cada estudiante ingresa y da su opinión. Además se encuentran las guías de cada trabajo. Aprendizaje Practico En este entorno relacionamos también a manera de foros la interacción del grupo para un trabajo de práctico. Evaluación Y Seguimiento Este es uno de los entornos más significativos ya que aquí se suben los trabajos después de terminados, hay una fecha límite en este entorno y se entrega antes de que se cumpla dicho día; además de las otras actividades individuales como quiz, evaluación y demás. Gestión Del Estudiante Este entorno es hecho para el estudiante en primer lugar la UNAD no permite el plagio en los trabajos ya que es una universidad que confía en el alumno porque es virtual y este debe tener por lo menos básicos conocimientos de hardware y software para resolver las diferentes actividades. ACTIVIDAD 3 – INDIVIDUAL: Mapa Conceptual