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lenguaje no verbal.
Los seres humanos nos caracterizamos
por ser una especie compleja y con
numerosas maneras de relacionarnos
entre nosotros. Hemos desarrollado un
complejo sistema de comunicación, el
cual se basa en expresar nuestros
pensamientos y emociones mediante
un conjunto de signos, sonidos y
gestos. El lenguaje forma parte de
nuestra vida y es un elemento
indispensable para poder sobrevivir así
como de convivir en sociedad.
Clasificación:
Kinésica:
Se basa en el movimiento de diferentes partes del cuerpo, las
expresiones corporales son los comportamientos no verbales más fáciles
de observar.
Movimiento y posturas:
Pueden ser conscientes o inconscientes,
los movimientos del cuerpo desempeñan
un papel fundamental en la interacción,
pues podemos hablar de saludos y
despedidas, actitudes del gusto, ataques
y defensas etc.
Expresiones faciales:
Éstas comunican estados emocionales básicos como la ira, la felicidad y
tristeza entre otras. Las expresiones faciales son múltiples y cambian a
gran velocidad; los seres humanos podemos ejercer cierto control sobre
ellas; es importante indicar que estas pueden proporcionar
retroalimentación no verbal como la atención, el desinterés, etc.
Proxémica:
Estudia la estructuración y el uso del espacio, en especial de las
distancias mantenidas por los hablantes en la comunicación no verbal,
siempre teniendo en cuenta la utilización del espacio como un factor
crucial.
Conducta visual:
Ésta expresa emociones y tiene una relación
con la proximidad física, donde un claro
ejemplo es la dilatación pupilar, la cual se
asocia a la excitación, atención, esfuerzo
mental, interés y orientación perceptiva.
Conducta táctil:
Es otro tipo de comunicación no verbal y
puede comunicar autoridad y afecto. Existen
varios tipos, como la funcional-profesional, la
social-cortesía, la de amistad-calidez y la de
amor-intimidad.
Paralingüística:
Comprende las cualidades no verbales de la voz, sus
modificaciones y las emisiones independientes, los
sonidos momentáneos.
Cualidades vocales y vocalizaciones no
verbales:
En ella encontramos a los gruñidos, gemidos etc.
Ilustrativos:
No tienen un significado traducible en
palabras, sirven para completar la palabra y
enfatizar su significado.
Emotivos:
Expresan estados de ánimo de la persona, a través de ellos
comunicamos sentimientos y emociones.
Adaptadores:
Son utilizados para manejar emociones que no queremos expresar.
Reguladores de interacción:
Son producidos por quién habla o escucha con el fin de regular la
comunicación entre ambos, bien en el turno de palabra, bien acelerados
o frenar la acción.
LENGUAJE
paraverbal.
Este tipo de lenguaje, tiene la función de mejorar la comprensión del
lenguaje verbal y favorecer la manifestación de sentimientos, emociones
y actitudes del habla. Se compone de una serie de características que
completan al lenguaje verbal:
Ritmo.
Sonidos.
Volumen.
Silencios.
Tono de voz.
Repeticiones.
Elementos paraverbales.
Acompañan la expresión lingüística y entregan al
receptor claves que posibilitan al oyente la
interpretación del significado del mensaje con
mayor precisión. La entonación, las pausas y los
énfasis, son recursos que permiten decir algo en
tono de pregunta, irónico, expresar silencio o
interrupción, indicar el cambio de turno de los
interlocutores etc. Estos elementos se traducen en
su forma escrita en los
signos de puntuación y entonación.
Funciones paraverbales.
Motivar al receptor.
Manifestar sentimientos o emociones.
Permitir que el otro procese la información.
Indicar el cambio de turno en los hablantes.
Señalar un proceso comunicativo defectuoso.
LENGUAJE
proxémico.
Se refiere a la forma en que nos apropiamos del espacio físico y lo
utilizamos al momento de comunicarnos. Es la distancia que marcamos
con las otras personas que interactuamos con ellas. Así, hay quienes se
mantienen quietos en un punto determinado y quienes se desplazan por
todo el espacio. Cuando hablamos de esto debes distinguir:
Manejo de espacio.
Mientras en una conferencia el orador suele permanecer fijo en un punto
determinado, un actor de teatro debe dominar la aproximación de
espacio, esto puede ser intencional.
Distancia intima.
Es la que establecemos con personas de
confianza.
Distancia personal.
Es la que marcamos con amigos,
compañeros de la escuela o de trabajo, en
reuniones amistosas o en el ambiente
laboral.
Distancia social.
Es la que mantenemos con extraños, con quienes no nos sentimos en
confianza.
Distancia pública.
Es la que establecemos cuando hablamos frente a un grupo de personas
ya sea en una conferencia, un discurso o con el público en una obra de
teatro.
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