ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Foro Declarantes en el Régimen de Importación - Las agencias

de aduanas

Programa Académico
Técnico Profesional en Reconocimiento Aduanero
Asignatura
Importaciones y Aranceles

Metodología Activa Duración

10 horas con acompañamiento del tutor y 20
Guía de trabajo
horas de trabajo independiente

Introducción
Establece la legislación aduanera que "Podrán actuar directamente como declarantes para las
importaciones, exportaciones y tránsitos aduaneros: Los usuarios aduaneros permanentes (UAP), los
usuarios altamente exportadores (ALTEX), la nación, las entidades territoriales y las entidades
descentralizadas, los agentes diplomáticos, consulares y los organismos internacionales acreditados en el
país y los diplomáticos colombianos que regresan al término de su misión, los viajeros en los despachos de
sus equipajes, la Administración Postal Nacional y los intermediarios inscritos ante la DIAN en la modalidad
de tráfico postal y envíos urgentes, los turistas en la modalidad de importación temporal de vehículos para
turismo, los consignatarios de las entregas urgentes, así como las personas naturales y jurídicas para
realizar operaciones de importación hasta por un monto inferior (valor FOB) de mil dólares de los Estados
Unidos de Norteamérica (US$ 1.000,oo)."

Por su parte, se establece también que las agencias de aduana podrán actuar en nombre y por encargo de
los importadores como obligados a declarar.

De acuerdo con lo anterior, y pudiendo algunos obligados cumplir directamente con su deber de declarar:

¿Por qué acudir a los servicios de una Agencia de aduanas y qué seguridad tiene el obligado que se dará
correcto cumplimiento a su obligación de declarar? ¿Puede cualquier persona cumplir las funciones de una
agencia de aduanas?

Al finalizar esta actividad estará en capacidad de…

R.A.1. Clasificar las mercancías de acuerdo con su naturaleza, funcionalidad, grado de
elaboración y materia constitutiva.
 Actividad 1
Como evidencia de aprendizaje de la actividad en curso, desarrollaremos el presente foro el cual será
calificable como cumple o no cumple con los criterios que se enuncian a continuación:

1. Da respuesta de manera clara a la pregunta que se ha formulado.

2. Sustenta de manera técnica su respuesta.

3. Realiza comentarios relevantes a los aportes de al menos do (2) compañeros. Estos comentarios no
pueden limitarse a expresar que está de acuerdo o en desacuerdo sino que deberá sustentar su punto.

4.La presentación de la respuesta se realiza de manera adecuada sin errores de ortografía, ni efectuado
copia de otras intervenciones.

5. Evidencia conocimiento del tema de acuerdo con las disposiciones del Estatuto Aduanero

Teniendo en cuenta lo anterior, responda las preguntas que se plantean y realice una (1) intervención y una
respuesta a uno de sus compañeros:

Entregables:

1) Participación con un comentario propio y una respuesta a otro compañero.

Tareas Responsables Tiempos

Discute con el grupo de estudiantes

entorno a los aspectos propios de un Docente y estudiantes
proceso de exportación

Ilustra los métodos de elaboración del

Docente
proceso general de una exportación.
Atiende al juego de roles establecido para
desarrollar un proceso cognitivo Docente
coherente con su saber
Desarrollar los informes y mapas
conceptuales propuestos para conformar
Estudiante
las evidencias necesarias del proceso de
evaluación

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2
Espacios de Socialización
Espacio de socialización Pregunta orientadora

Debate ¿Cuáles son los pasos para realizar una correcta clasificación
arancelaria?

Evaluación
Instrumento de evaluación: Revisión

Evidencia Criterios de evaluación Ponderació

C.E.1. Explica el proceso general de la clasificación

40%
Trabajo de arancelaria.
investigación sobre
C.E.2. Clasifica la mercancía de acuerdo a su
el régimen
naturaleza, funcionalidad, grado de elaboración y 40% n
aduanero
materia constitutiva
colombiano
C.E.3. Determina el gravamen arancelario. 20%

Lista de Chequeo AA 3

Item Resumen Item Sustentación

ejecutivo

Entrega oportuna de X Manejo del contenido X

la evidencia propuesto en la guía
solicitada.

Manejo secuencial de X Calidad de las ayudas X

la información presentadas. Ortografía y
redacción

Pertinencia de los X información; calidad, X

aportes presentados. actualidad y referencia

Actualidad de los X Manejo del tiempo X

aportes presentado

Ortografía y X Entrega resumen ejecutivo X

redacción.

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3
Manejo de X calidad del contenido X
referencias y normas dispuesto en el resumen
APA. ejecutivo

Manejo del público X

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4
 Presentación personal X

Medios de lectura como X

apoyo a la sustentación, tales
como ayudas de estudio o
memofichas

Fluidez y concordancia del X

tema presentado

Recursos bibliográficos RA1 Capítulo

Declaración de http://www.col-
importación rice.org/Docs/DIAN_Declar
acion_de_Importacion.pdf
Funciones del https://www.legiscomex.co
Obligatorio declarante autorizado m/Documentos/PROCESO
s Según el decreto 2883 EXPO_PASO12-1
del 2008.
Régimen de banrep.gov.co/es/jornadas-
importación de bienes: capacitacion-dcin-2015-1
llegada y
desaduanamiento de
mercancías;
modalidades de
importación

Compleme
ntarios

Rol dentro de la Funciones

actividad
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5
1
Sólo se debe citar el código de cada uno de los Resultados de Aprendizaje asociados al recurso.

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6
 Análisis de la clasificación que permita
identificar los conceptos teóricos.

Del estudiante Investigar Material de apoyo descrito en la

actividad
Investigador,
indagador, Participación en el Foro. Discusión con el grupo
y generar aportes a los cuestionamientos
planteados.

Entrega del informe escrito dando respuesta a

Del docente Evaluador y aportador
de ideas , concreta
ideas de los temas
aplicados en la
actividad
los interrogantes propuestos
Evalúa, aporta y orienta al estudiante para
contextualizarlo según las necesidades de la
actividad propuesta.
Realizar un seguimiento continuo y de
acompañamiento frente a las inquietudes en el
desarrollo del caso.
Retroalimentar las intervenciones realizadas.

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