PLAN EDUCATIVO COVID FICHA APRENDO A LEER

INICIAL I (3-4 AÑOS)

LIC. TANNIA MENDOZA SILVA

Experiencia de Aprendiendo datos personales

aprendizaje
Nivel Educativo Inicial I (3-4 años) Número de niños 15
Tiempo estimado Una semana Fecha de inicio Lunes 1 de junio 2020 al viernes 5 de junio 2020
Descripción general de Aprender datos personales
la experiencia
Elemento Integrador Video interactivo
Ámbito Destrezas Actividades Recursos y materiales Indicadores a evaluar
Identidad y autonomía Comunicar sus  Canción Bingo era su Computadora o celular Comunica sus datos
datos personales nombre https://youtu.be/hy_dmT2oGzU personales
 Observar el video y luego (Videos enviados al padre de
reúnete con tu familia familia mediante whatsapp)
preguntándole su nombre y
que rol desempeña
Convivencia Reconocer  Observar el video y Computadora o celular Reconoce normas de
normas de conversar con tu familia https://youtu.be/RO0rBfGyMA convivencia con las
convivencia con acerca de las normas de Y personas de su entorno
las personas de convivencia que se pueden (Videos enviados al padre de familiar
su entorno aplicar en tu casa familia mediante whatsapp)
familiar  Practicar las normas de
convivencia que
previamente tus papitos te
explicaron con el video
Lógico Matemáticas Clasificar objetos  Observar el video y Computadora o celular Clasifica objetos con un
con un atributo conversar con tus padres https://youtu.be/dPIJM9czYlg atributo color, tamaño o
color, tamaño o los diferentes objetos y sus (Videos enviados al padre de forma
forma tamaños que puedas familia mediante whatsapp)
encontrar dentro de casa
 Con ayuda de tus padres
clasifica objetos de tu hogar
de acuerdo a su tamaño
Expresión Artística Integrarse  Observar el video Computadora o celular Se integra durante la
 durante la  Pedir a tus papis que te https://youtu.be/Iitf24X2J_g ejecución de rondas,
ejecución de expliquen las reglas del (Videos enviados al padre de bailes y juegos
rondas, bailes y juego que ellos conocen familia mediante whatsapp) tradicionales
juegos  Realizar la actividad junto
tradicionales con ellos y con toda tu
familia y disfrutarla

Comprensión y expresión Contar un cuento  Observar el video Computadora o celular Contar un cuento en base
del lenguaje en base a sus  Una vez observado el video https://youtu.be/ZKWX9qAS- a sus imágenes sin seguir
imágenes sin con el cuento utiliza las Bg la secuencia de las
seguir la cartillas para ir relatando el Cartillas con el cuento escogido paginas
secuencia de las cuento que acabas de (Videos y cartillas enviados al
paginas escuchar con tus propias padre de familia mediante
palabras. whatsapp)
Adaptación curricular
Especificaciones de la
necesidad educativa

Adaptaciones
Curriculares
Individuales
Observaciones sobre mi Ficha aprendo a leer Me gusta estar limpio https://youtube/2_5HoDKixVo
practica Ficha aprendo a leer aprendo a bailar https://www.youtube.com/watch?v=cgEnBkmcpuQ

PLAN EDUCATIVO COVID FICHA APRENDO A LEER

INICIAL I (3-4 AÑOS)
LIC. TANNIA MENDOZA SILVA

Experiencia de Aprendiendo datos personales

aprendizaje
Nivel Educativo Inicial I (3-4 años) Número de niños 15
Tiempo estimado Una semana Fecha de inicio Lunes 8 de junio 2020 al viernes 12 de junio 2020
Descripción general Aprender datos personales
de la experiencia
Elemento Integrador Video interactivo
Ámbito Destrezas Actividades
Identidad y Comunicar sus  Observar el video acerca del
autonomía datos personales cuento y luego pedir a tus
papitos que repita varias veces
tu nombre hasta que te lo
aprendas
 Pregúntale a tus papitos como
escogieron tu nombre y
porque
Convivencia Reconocer normas  Observar el video y pedir a tu
de convivencia con papito que te explique las
las personas de su normas de higiene que se debe
entorno familiar seguir antes de realizar
diferentes actividades
 Poner en práctica las normas
de higiene establecidas por tus
papitos
Lógico Matemáticas Clasificar objetos  Observar el video acerca del
con un atributo color amarillo y relacionarlo
color, tamaño o con los objetos de tu entorno
forma que sean de ese color
 Recolecta objetos de color
amarillo y enséñaselos a tus
papitos
Expresión Artística Integrarse durante  Observar el video que te envió
la ejecución de la docente con las reglas del
rondas, bailes y juego y luego realiza la
juegos tradicionales actividad con tu familia dentro
de casa tomando las debidas
precauciones
Comprensión y Contar un cuento en  Observar el video con el
expresión del base a sus imágenes cuento
lenguaje sin seguir la  Pide a tus papitos que te
secuencia de las expliquen la moraleja del
Recursos y materiales Indicadores a evaluar
Computadora o celular Comunica sus datos
https://youtu.be/3By1MO2KKo personales
s
(Videos enviados al padre de
familia mediante whatsapp)
Computadora o celular Reconoce normas de
https://youtu.be/oupft13Cms8 convivencia con las
(Videos enviados al padre de personas de su entorno
familia mediante whatsapp) familiar
Computadora o celular Clasifica objetos con
https://youtu.be/qOg1Flf0hKQ un atributo color,
(Videos enviados al padre de tamaño o forma
familia mediante whatsapp)
Computadora o celular Se integra durante la
Video Grabado por la docente ejecución de rondas,
explicando el juego de la bailes y juegos
escondida tradicionales
(Videos enviados al padre de
familia mediante whatsapp)
Computadora o celular Contar un cuento en
https://youtu.be/Uw0ccE8yLa0 base a sus imágenes sin
(Videos y cartillas enviados al seguir la secuencia de
padre de familia mediante las paginas
 paginas cuento whatsapp)
 Con ayuda de tus papitos
nombra cuales fueron los
personajes que participaron en
el cuento
Adaptación
curricular
Especificaciones de
la necesidad
educativa

Adaptaciones
Curriculares
Individuales
Observaciones sobre Ficha aprendo a leer Me gusta estar limpio https://youtube/2_5HoDKixVo
mi practica Ficha aprendo a leer aprendo a bailar https://www.youtube.com/watch?v=cgEnBkmcpuQ