Sunteți pe pagina 1din 2

A.L.

A 2 – Activităţi liber alese

DATA: 22.012019
GRUPA: ,,Marinarii Veseli’– grupa mică
EDUCATOARE: Abdula Șeida
UNITATEA ŞCOLARĂ: Grădinița cu Program Prelungit Nr.6, Constanța
TEMA ANUALĂ: :,, CÂND, CUM ȘI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ?’’
TEMA SĂPTĂMÂNII : „ Ghiușii cu zăpadă și copii”
TEMA ACTIVITĂȚII: ,, Țintește căciula omului de zăpadă!”
TIPUL DE ACTIVITATE: Consolidare de priceperi și deprinderi- de a arunca la țintă
FORMA DE DESFĂȘURARE: în șir
LOCUL DESFĂȘURĂRII: Sala de grupă

SCOPUL:
- Dezvoltarea fizică armonioasă
- Consolidarea îndemănării ;
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1- să respecte regulile prevăzute de joc;
O2 - să răspundă motric la sarcina dată;
O3 – să execute corect mișcările impuse de joc;
O4 - să participe cu interes la activitate.
STRATEGII DIDACTICE:
a)METODE SI PROCEDEE:
-explicația, demonstrația, jocul
b)MIJLOACE DE ÎNVĂȚĂMÂNT :
-oameni de zăpadă, căciuli, bulgări de zăpadă

BIBLIOGRAFIE:
- ,,Curiculum pentru învăţământul preşcolar” (3-6/7 ani) M.E.C.T. 2008;
-“1001 jocuri de mişcare pentru copii„ de E.Bercan , Bucureşti

Desfășurarea jocului
,, ȚINTEȘTE CĂCIULA OMULUI DE ZĂPADĂ!”

Voi prezenta jocul, explicându-le copiilor regulile şi totodată demonstrându-le modul


în care ne vom juca.
Copiii sunt dispuşi în două șiruri în spatele liniei de pornire.În dreptul fiecărui șir se află
câte un om de zăpadă cu câte o căciulă pe cap. La semnalul educatoarei copiii trebuie să
țintească căciula omului de zăpadă cu un bulgăre. După aruncare copilul trece la sfârșitul
șirului.Se execută jocul de probă ,după care se trece la jocul propriu-zis. Jocul continuă
până ce toți copiii execută cel puțin o aruncare la țintă.

Elemente de joc,: aplauzele, bulgărele de zăpadă,oamenii de zăpadă, fluierul.

S-ar putea să vă placă și